河北
中國行為法學會培訓部法務教育工作委員會主任 趙曉東
法務教育新趨勢：從專業普法到全民法治能力提升
——中國行為法學會培訓部法務教育工作委員會主任趙曉東訪談
全面依法治國向縱深推進，法務教育正迎來深刻變革。中國行為法學會培訓部法務教育工作委員會主任趙曉東指出，新時代法務教育已從傳統專業普法，轉向全民法治能力提升的新階段，這是法治社會建設的必然要求，也是夯實國家治理現代化根基的關鍵路徑。
一、從“知法”到“用法”：法務教育的核心轉向
傳統普法以法律知識普及為主，重在“知法”；而全民法治能力提升，更強調懂規則、會維權、能合規、善化解的綜合能力。趙曉東表示，法務教育不再局限于法律從業者，而是覆蓋全民——從青少年、企業員工到社區居民，都應具備基本法治思維與實操能力，真正實現“遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”。
二、精準化、場景化：法務教育的落地路徑
趙曉東強調，全民法治能力提升需精準對接需求、聚焦實務場景：
面向企業：強化合規管理、合同審查、風險防控等實操培訓，培育法務咨詢師等專業人才，護航企業高質量發展。
面向基層：培養“法律明白人”，用通俗語言、真實案例，讓法律走進社區、鄉村，解決群眾身邊糾紛 。
面向青少年：將法治教育融入國民教育，從娃娃抓起，培育規則意識與法治信仰 。
面向全民：依托終身法治教育制度，構建覆蓋全生命周期的法務教育體系 。
三、專業賦能+全民參與：構建法治教育新格局
作為國家一級法學機構，中國行為法學會正以權威資源推動法務教育標準化、專業化建設。趙曉東提出，要堅持專業引領與全民普及并重：一方面，打造高水平師資與實戰化課程，培養高素質法務人才；另一方面，推動法務教育下沉，讓專業力量服務大眾，形成“專業賦能、全民參與、社會共治”的法治教育新格局。
結語
從專業普法到全民法治能力提升，是法務教育的時代跨越。趙曉東表示，唯有讓法治成為全民共識與行動自覺，才能筑牢法治中國根基，為經濟社會高質量發展提供堅實法治保障。
（作者：中國行為法學會培訓部法務教育工作委員會主任 趙曉東）
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