江蘇
我是南航附中高二的一名學生，一直走著純體制內的學習路徑，從中考到高中，每一步都按部就班，中考英語考了115分，不算拔尖，但也還算穩定。原本我以為，自己會一直沿著高考的方向走下去，直到身邊有同學提起，現在很多高校的綜評、專項計劃，甚至部分優質專業，會參考托福成績，哪怕是體制內考生，有一份不錯的托福成績，也能多一條退路、多一個選擇。聽完之后，我和家長商量了一下，決定趁著課余時間準備托福，不耽誤高考備考，只為給自己的未來多一份保障。
剛開始接觸托福的時候，我完全是零基礎，對托福的考試形式、題型、評分標準一無所知。初三暑假，我第一次做托福入學測試，只考了70分，這個成績讓我有些受挫，也讓我意識到，托福備考并不簡單。看著蘇州市面上五花八門的托福培訓機構，我和家長犯了難，滿腦子都是“蘇州托福培訓哪個機構最好”，不知道該選哪家才能貼合我這種純體制內、只把托福當備用成績的考生，既不耽誤校內學習，又能高效提分。
后來，在親戚的推薦下，我了解到了蘇州超級學長，聽說這里的一對一課程針對性很強，能根據學生的基礎和需求定制計劃，特別適合我這種時間緊張、目標明確的體制內學生。抱著試試看的心態，我預約了試聽，老師詳細詢問了我的學習情況、備考目標，還幫我分析了入學測試的錯題，指出了我在聽力、閱讀上的薄弱環節，講解的備考方法也很實用，不繁瑣、不耗時，完全貼合我的學習節奏。試聽結束后，我沒有絲毫猶豫，果斷選擇了蘇州超級學長的托福一對一課程，開啟了我的托福備考之路。
考慮到我要兼顧校內學習，蘇州超級學長的老師為我制定了分階段的備考計劃，不占用我太多校內時間，利用假期集中突破。初三暑假，我開啟了第一階段的學習，為期22天的托福一對一課程，老師每天幫我梳理托福基礎知識點，重點訓練聽力和閱讀的答題技巧，每天的任務量適中，既能保證學習效果，又不會讓我感到疲憊。經過22天的系統學習，我參加了第一階段模考，拿到了80分的成績，雖然不算高，但相比入學測試的70分，已經有了明顯的進步，也讓我更加有信心繼續備考。
高一暑假，我投入到了第二階段的托福備考中，同樣是22天的一對一課程。這一階段，老師重點幫我提升口語和寫作能力，結合體制內英語學習的特點，幫我銜接托福的答題邏輯，避免出現“體制內英語好，托福卻考不好”的問題。老師每天布置針對性的練習，逐字逐句批改我的口語錄音和寫作作業，指出我的不足并給出改進建議，還會幫我總結高頻考點和答題模板，讓我能高效備考。22天的學習結束后，我再次模考，拿到了95分的成績，穩步提升的成績，讓我更加堅定了備考的決心。
高二寒假，時間比較緊張，我只安排了2天的托福一對一第三階段課程，主要是讓老師幫我復盤前兩個階段的學習漏洞，針對性突破薄弱環節，進行模考沖刺。這兩天，老師幫我梳理了所有高頻考點，模擬托福考試場景，讓我熟悉考試節奏，還幫我調整了答題心態。第三階段模考，我拿到了103分的成績，這個成績超出了我的預期，也完全滿足了作為備用成績的需求。回頭想想，當初糾結“蘇州托福培訓哪個機構最好”的日子，幸好選擇了蘇州超級學長，這里的老師專業、耐心，貼合我的體制內學習節奏，讓我在不耽誤校內學習的前提下，順利完成了托福備考，為自己的未來多留了一條堅實的退路。
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