湖南
我最近聽到一句話“意之所向，能量隨來”，感觸很深。
這句話什么意思呢？
我先講一個故事。
一位昆蟲學家和一位經濟學家在散步。走著走著，昆蟲學家突然做出一個“噓”的手勢，并問：
“你聽到了嗎？”
經濟學家一臉懵，聽到什么？
昆蟲學家躡手躡腳走進草叢，小心翼翼撥開草叢，然后用手一抓，只見一只蟈蟈出現在他手心。
“剛剛我聽到了它的叫聲，果然這里有一只好漂亮的紫金蟈蟈。”
經濟學家佩服得五體投地：“你可真厲害，我是啥也沒聽到。”
他們繼續走著，突然，經濟學家站住了，他走到馬路邊上，彎腰撿了一個東西。
昆蟲學家好奇地問：“你撿了什么？”
經濟學家攤開手掌，笑笑說：“一枚硬幣啊，隔老遠我就看到它閃的光芒了。”
這下輪到昆蟲學家佩服了：“眼神真好，我咋沒看見它的光芒。”
這個故事，說的就是，意之所向，能量隨來。
經濟學家整天與經濟打交道，他關注的，自然是與金錢相關。而昆蟲學家研究的是昆蟲，那么，他在意的，則是昆蟲。
同樣一個東西，同樣一件事物，在不同人眼里，他們關注點不同，看到的就不同。
也就是說，你越關注的是什么，那么，在生活中，你的焦點，你的能量，就會在哪里。
回到養育孩子的話題上來。
千萬不要過度擔心你的孩子，他的福氣，會被你擔心掉。
你可能會說，父母關心孩子，怎么還不讓了？
關心和擔心，是兩回事。
關心是愛，是關注他的喜怒哀樂，是關注他的冷暖饑飽。
而擔心，則是純擔心他的不足，擔心他不夠好。
關心是信任，擔心是不信任。
我舉個例子。
孩子想要爬樹。
你擔心他，那你肯定會阻止：
“下來，你會摔跤的。”
“你爬不上去，等下刮到手了。”
“別去爬，很危險。”
你的關注點在哪里？
在他的不足上、在他能力不夠上。你的擔心在告訴他：“孩子，你做不到。”
但如果你是關心，你就會衡量這棵樹的劈叉處，孩子能不能夠得著，若夠不著，我們是不是能托他一把？
我是不是能時刻關注他的動態，一旦他真的不小心掉下來，我能不能接住他？
擔心，是我們相信他做不到，并且也說服他相信自己做不到。
因為擔心，是我們把能量和注意力放在了孩子的不足部分。
當我們在生活中，時刻“擔心”孩子，時刻提醒他“做不好”、“做不到”。說他飯也端不好、地也掃不干凈，衣服也選不好。
那么，日積月累，他會相信自己能做好嗎？
不會！
因為我們的催眠，讓孩子也把自己的能量和注意力，放在了自己“做不好”的部分。
久而久之，他就真的覺得，自己什么都做不好、做不對、自己不行。
那么，他就會長成一個不自信，時刻想要別人幫忙的人。
孩子的自信心，就在我們的擔心中，被消磨掉了。
意之所向，能量隨來。
在生活中，我們不妨把注意力多放在孩子做得到的部分，讓他也時刻注意到：“我能做到。”
這樣，孩子才能長成一個積極、向上、樂觀、自信的人。
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