陜西
——西安市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級萌娃解鎖秋日語文浪漫
當(dāng)秋風(fēng)拂過樹梢，金秋時節(jié)，西安市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級的小萌娃們正用一場充滿童趣的語文實(shí)踐，與秋天撞個滿懷，開展了以“葉間尋韻，詩里藏秋”為主題的語文學(xué)科活動。孩子們用鏡頭定格秋景、用落葉拼貼拼音、用童聲誦讀秋詩，在自然與文字的碰撞里，解鎖語文學(xué)習(xí)的浪漫密碼。
帶著好奇與歡笑，我們走出教室，奔向自然，在生態(tài)園區(qū)解鎖奇妙，在公園草地“撿”起秋天，每一個瞬間都像裹了糖的陽光，溫暖又甜蜜～
秋景入境：
按下快門，定格秋之美
周末的陽光溫柔地灑在城市的角落，一年級的小萌娃們早已牽著爸爸媽媽的手，開啟了一場“戶外尋秋”之旅。這一次，他們不僅是秋天的“觀察者”，更是“記錄者”，用鏡頭捕捉秋光，用腳步丈量秋意，讓“秋天”從抽象的詞語，變成看得見、摸得著的美好畫面。
拼音藏葉：
拼貼創(chuàng)意，讓語文“活”起來
秋風(fēng)起，落葉黃，正是拾秋好時光。孩子們以拼音為媒，以秋葉為材，編織一個充滿童趣與詩意的拼音字母花籃。用落葉拼出“a、o、e”，用松果點(diǎn)綴“h、j、q”，用樹枝搭出“zh、ch、sh”，讓拼音在秋天里“活”起來讓學(xué)習(xí)成為一場自然的游戲。
詩里藏秋：
誦讀經(jīng)典，品秋之韻味
課堂上，“解落三秋葉”“霜葉紅于二月花”的稚嫩童聲與窗外秋風(fēng)相融。孩子們在朗朗誦讀中想象紅楓絢爛，感受秋風(fēng)詩意，于字里行間讀懂古詩里的秋日浪漫。
這份與秋相關(guān)的詩意并未止步于課堂，居家時光里，孩子們繼續(xù)積累秋日古詩。讓詩中的秋景、秋情浸潤日常，在課堂與家庭的聯(lián)動中，將秋天的美好深深藏進(jìn)童年記憶。
這個秋天，因童真的笑臉而溫暖，因清脆的朗讀聲而響亮。當(dāng)秋景入鏡、拼音藏葉、詩里藏秋，一年級的小萌娃們不僅收獲了拼音知識、古詩積累，更留住了屬于童年的秋日浪漫——原來語文從來不在課本里，而在每一片飄落的葉子上，每一句清脆的誦讀里，每一個與秋天相遇的瞬間里。
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