西安創(chuàng)新學(xué)院在十五屆“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽中獲全國(guó)二等獎(jiǎng)

近日，第十五屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽在貴陽(yáng)人文科技學(xué)院圓滿落幕。延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院學(xué)子憑借扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、深厚的知識(shí)儲(chǔ)備和默契的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，最終斬獲常規(guī)賽道全國(guó)二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在該項(xiàng)賽事國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的新突破。

本次賽事匯聚全國(guó)電商領(lǐng)域的青春與智慧，來(lái)自31個(gè)省、市（自治區(qū)）以及澳門特別行政區(qū)的216所高校、317支精英團(tuán)隊(duì)同場(chǎng)競(jìng)技。延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院學(xué)子組建的“全鑫為你”團(tuán)隊(duì)?wèi){借在省賽中的驚艷表現(xiàn)，順利拿到全國(guó)總決賽入場(chǎng)券。賽場(chǎng)上，他們化身電商領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒，以天馬行空的創(chuàng)意和突破性的思維打破行業(yè)局限，從方案陳述時(shí)的從容自信，到答辯環(huán)節(jié)的對(duì)答如流，他們一路披荊斬棘，最終斬獲常規(guī)賽道全國(guó)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

決賽現(xiàn)場(chǎng)

自賽事啟動(dòng)，學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院便以高度的使命感和責(zé)任感，迅速建立起完善的備賽機(jī)制，精心組織校內(nèi)選拔賽，從數(shù)百份項(xiàng)目方案中層層篩選，優(yōu)中選優(yōu)，并邀請(qǐng)行業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師組建“最強(qiáng)后援團(tuán)”，開(kāi)展了多輪專題培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋市場(chǎng)調(diào)研方法、商業(yè)模式創(chuàng)新、商業(yè)計(jì)劃書撰寫、路演展示等核心模塊。在指導(dǎo)教師的悉心培育下，參賽團(tuán)隊(duì)開(kāi)啟“白加黑”的奮斗模式，反復(fù)推敲每一個(gè)市場(chǎng)數(shù)據(jù)，精心雕琢每一頁(yè)展示PPT，模擬每一場(chǎng)答辯情景。他們以“一絲不茍”的態(tài)度打磨每一個(gè)項(xiàng)目細(xì)節(jié)，用“精益求精”的追求突破創(chuàng)新瓶頸，將一個(gè)個(gè)創(chuàng)意雛形淬煉為極具競(jìng)爭(zhēng)力的商業(yè)方案。

從省賽邁向國(guó)賽的關(guān)鍵征程中，劉陽(yáng)、馬惠鋮、王巧霞等指導(dǎo)教師始終與團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)。全國(guó)總決賽前，馬惠鋮老師克服異地距離，第一時(shí)間通過(guò)電話進(jìn)行指導(dǎo)，針對(duì)項(xiàng)目核心競(jìng)爭(zhēng)力不足、盈利模式模糊等痛點(diǎn)，提出“深挖用戶需求”“強(qiáng)化數(shù)據(jù)支撐”等十多項(xiàng)改進(jìn)建議。

學(xué)校將以本次賽事為契機(jī)，持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，著力構(gòu)建“以賽促學(xué)、以賽促教、學(xué)賽結(jié)合”的創(chuàng)新教育體系，進(jìn)一步整合校內(nèi)外資源，搭建產(chǎn)學(xué)研深度融合平臺(tái)，為學(xué)生提供更多接觸市場(chǎng)、對(duì)接資本的機(jī)會(huì)。通過(guò)以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的良性循環(huán)，全力推動(dòng)形成畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)新局面，培養(yǎng)更多兼具創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代創(chuàng)新型人才。

【賽事簡(jiǎn)介】全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽（簡(jiǎn)稱三創(chuàng)賽）是全國(guó)A類專業(yè)技能競(jìng)賽，是從2009年開(kāi)始，根據(jù)教育部、財(cái)政部（教高函〔2010〕13號(hào)）文件精神創(chuàng)辦，并列入中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)《全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜》（第12名）賽事。三創(chuàng)賽采用校賽、省賽和國(guó)賽三級(jí)競(jìng)賽體制，是激發(fā)大學(xué)生興趣與潛能，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)同實(shí)戰(zhàn)精神的學(xué)科性競(jìng)賽。大賽對(duì)開(kāi)展創(chuàng)新教育和實(shí)踐教學(xué)改革、加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研之間聯(lián)系發(fā)揮了積極作用，得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。