《成長教育》——十六歲少女的歧路：從巴黎香榭到牛津石徑

電影：《成長教育》

類型：劇情

導演：Lone Scherfig

編劇：Nick Hornby

主演：凱瑞·穆里根、彼得·薩斯加德

上映時間：2009年10月30日

“我想要的生活，沒有捷徑。”

——珍妮

《成長教育》一直被奉為“女生成長必看電影”，以此讓成長中的女生警惕“捷徑”的誘惑。唯有通過堅持學習和閱歷積淀與，擁有真正的獨立和能力，也許不一定百分百可能到達既定的目標，但是，所有腳踏實地的努力和風風雨雨的征程，會讓女生的心靈和身體配備最堅強的武裝。

家庭環(huán)境

上世紀六十年代，16歲的女孩珍妮出生于一個英國倫敦鄉(xiāng)下中產(chǎn)之家，在一所女子學校讀預科班，品學兼優(yōu)，業(yè)余愛好廣泛，尤其擅長演奏大提琴，父母和老師都希望她能考入牛津大學。

但珍妮的父親比較古板，對她的教育理念有些功利化，反復督促她學好拉丁文，把珍妮熱愛的藝術特長當做考上牛津的“敲門磚”。同時，樂團里追求她的男孩也不令父親滿意。

浪漫邂逅

一個大雨天，珍妮放學后拖著大提琴在路邊等車，散發(fā)著成熟魅力的男士大衛(wèi)駕駛著酒紅色的高檔老爺車，停在珍妮身邊，紳士地搖下車窗和她打招呼，以擔心大提琴被淋壞為借口“順道”送她回家。此后，珍妮和大衛(wèi)頻頻 “偶遇”，大衛(wèi)溫和有禮、見多識廣讓珍妮心生好感，兩人開始約會。

顯然，年輕的珍妮缺乏社交經(jīng)驗，對枯燥的生活早已非常厭煩，當有一個帶著已經(jīng)實現(xiàn)自己生活目標的人闖入，錯以為打開了新生活的大門，可以借別人的路一步到達。

紙醉金迷

大衛(wèi)和他的朋友丹尼、海倫經(jīng)常帶珍妮出入藝術品拍賣行、高檔酒吧、高級餐廳、高檔舞會、古典樂演奏會，還說服珍妮的父母帶她游覽夢寐以求的巴黎。他們在一起談天說地，暢聊藝術、夢想，在大衛(wèi)和他的朋友們的一聲聲夸贊中，珍妮開始迷失自我。

珍妮和大衛(wèi)迅速墜入愛河，誤以為嫁給大衛(wèi)就能早日實現(xiàn)自己的理想生活。老男人對年輕女孩表現(xiàn)出的淡定寬容并不是真的尊重，只是放長線釣大魚，他們有足夠的經(jīng)驗和手段等待獵物自己上鉤。可是，珍妮覺得自己遇上了“真命天子”，徹底淪陷了，她要和大衛(wèi)結(jié)婚，不惜放棄學業(yè)，與校長、英語老師鬧翻。

自欺欺人

他們四個人的相處中，珍妮多次發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)等人的行為不正常，很可能是小偷。比如，他們曾經(jīng)到一處人煙稀少的社區(qū)偷到了一副很有價值的地圖，匆忙逃走。

丹尼眼看著珍妮沉浸在與大衛(wèi)的愛情中時，曾對珍妮做出了善意的提醒，沒想到激發(fā)了大衛(wèi)的醋意，突然在后備箱找戒指向珍妮求婚。但是珍妮經(jīng)過心理斗爭之后，選擇視而不見，她太渴望燈紅酒綠的高級生活了。

真相揭露

大衛(wèi)邀請珍妮全家去參加宴會，珍妮在車上找香煙發(fā)現(xiàn)了儲物箱里有許多大衛(wèi)和妻子的來往信件。原來大衛(wèi)是個有家室的男人，珍妮震驚不已，立刻讓大衛(wèi)掉頭回家。一開始大衛(wèi)解釋說因為不想打擾珍妮的興致，沒找到合適的時機說出來，承諾會離婚。當珍妮讓他親自和自己的父母解釋時，大衛(wèi)毫不猶豫地開車離開。

珍妮發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)和自己的家相距不遠，所以才能經(jīng)常“偶遇”。珍妮找到大衛(wèi)的朋友，沒想到被冷嘲熱諷了一番，一切都是貪慕虛榮的自己選擇的。她又找到大衛(wèi)的家，當看到他妻子帶著年幼的孩子時，慌忙說自己找錯了地方，但是，大衛(wèi)妻子仿佛已經(jīng)見怪不怪了，珍妮不是唯一被騙的女孩，大衛(wèi)是一個職業(yè)小偷。

回到學校

珍妮終于認識到“我想要的生活，沒有捷徑”，快速和過去切割，開始新的生活。可是，校長不同意她復學，對她失去信任。

珍妮又找到了曾經(jīng)非常看好自己的斯塔布斯老師，畢業(yè)于劍橋大學，當看到老師優(yōu)雅舒適的家，滿屋子的書籍、唱片等擺設，她才明白自己和老師的的爭吵多么可笑，即使老師不曾過上大富大貴的生活，但寧靜踏實比什么都重要。

在老師的幫助和自己的努力下，珍妮經(jīng)過一年的努力終于如愿以償?shù)乜忌狭伺＝虼髮W。她在那里依然明媚優(yōu)秀，找到了新的同學，依然有機會去夢幻的巴黎，仿佛從來沒有去過。

值得深思

一個成熟多金的男士以愛情的名義接近未成年少女，故意在珍妮父母面前表現(xiàn)出足夠的經(jīng)濟實力、優(yōu)雅的談吐，不斷獲取珍妮全家的信任。但是沒有引起珍妮父母足夠的警惕性，甚至推波助瀾，默許女兒放棄學業(yè)，選擇結(jié)婚。

可見，珍妮父母的教育理念不完全是讓女兒成為一個自立自強的人，更多是通過教育改善社會地位，躋身上流社會，也有走捷徑的想法，促使珍妮沒有做出正確的決定，險些無法挽回。

幸好，珍妮全家人經(jīng)過這件事之后都做了深刻反思，支持珍妮重新回到學校，回到普通女孩的正常軌道上來。

也許這部電影真的能給很多年輕的女生帶來警醒，使她們避免付出慘重的代價再明白一些道理甚至直接面對無法挽回的局面。也有可能一部電影根本叫不醒一個裝睡的人，因為直到今日總是有人通過“走捷徑”成功了，即使概率再低，也有人樂此不疲。

盡管一代又一代人試圖讓年輕人明白實實在在地努力比什么都重要，但是這個議題始終不可能徹底解決，因為讓一個人抵制貪欲是反人性的。