廣西
很多人都經(jīng)常聽到“馬來西亞華人”這個稱呼吧？可是，如果我們通過AI，甚至新華字典查找“華人”、“華裔”和“華僑”三者的定義，你會發(fā)現(xiàn)“馬來西亞華人”似乎定義并不正確：
華人，華裔和華僑的區(qū)別和舉例
因此有人會問，華人和華僑都是在中國出生的，而華裔是外國出生的，為什么很久以前就定居在馬來西亞的中國人，在過了那么多年繁衍了幾代以后，還稱呼自己為“華人”呢？
在澳大利亞悉尼歌劇院舞龍的華人
讓我們看一下一位馬來西亞華人的自我解釋：
“其實(shí)我們從小到大都稱自己為華人，不僅僅是一個習(xí)慣，更是一種文化傳承和社會認(rèn)同。我們馬來西亞是比較特別，可以說是中國以外保留中華文化最多的一個國家，所以我們用華人這個稱呼，好幾代人也不會刻意的去改這個稱呼。”
馬來西亞當(dāng)?shù)氐奈瑾{活動
馬來西亞的確是除了中港臺地區(qū)以外，保留中華文化和教育最完整的國家，各式節(jié)日的慶祝活動以及傳統(tǒng)習(xí)俗都完整地流傳下來，尤其農(nóng)歷新年的慶祝活動，甚至比中國更有“年味”。
這位馬來西亞華人繼續(xù)說道：
“‘華人’這個稱呼，其實(shí)都是很自然而然的。比如，我們不可能說你過不過‘華裔新年’或者‘華僑新年’，我們只會說我們過‘華人新年’，這樣聽起來比較自然。我們也不會說‘華裔文化’，我們一定是‘華人文化’。
從早期的華人受歧視被打壓，僅能保留一個經(jīng)濟(jì)上的地位，我們都堅(jiān)持保留完整的華文教育。眾多的華小以及民辦的獨(dú)立中學(xué)、學(xué)院形成完整的中文教育的體系，甚至創(chuàng)立了“全馬來西亞獨(dú)立中學(xué)統(tǒng)一考試”，受全球各高校承認(rèn)（除了馬來西亞的大學(xué)），很多馬來西亞的留學(xué)生都是以這張文憑為基礎(chǔ)考進(jìn)北大的。
而這，都是馬來西亞華人對文化傳承的努力。”
吉隆坡文良港中華華文小學(xué)
作為中國之外唯一擁有完整中文教育體系的國家，馬來西亞擁有一千多所華文小學(xué)，為當(dāng)?shù)厝A文教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家熟悉的李宗偉、梁靜茹等體育文藝明星，都是華小畢業(yè)生。在首都吉隆坡，不少華小有上百年的歷史。
以吉隆坡文良港中華華文小學(xué)為例。該校成立于1919年，有104年的歷史。
馬來西亞華文小學(xué)的五年級中文課本
在電子屏幕盛行的時代，馬來西亞的中文報紙仍然欣欣向榮，華文小學(xué)仍然致力于學(xué)習(xí)規(guī)范中文，這與廣大華人群體維護(hù)中文的努力密不可分。
我向她問了一個比較尖銳的問題：“當(dāng)中國人稱呼你們?yōu)椤A裔’時，你會反感嗎？”
這位馬來小姐姐笑了起來，說道：“其實(shí)我們在馬來西亞也經(jīng)常聽到‘華裔’這個詞啦！比如說在馬拉西亞的新聞報道里，政府機(jī)構(gòu)里面，還有一些正式的場合，都會提到我們是華裔”
“不過……”她話鋒一轉(zhuǎn)，“我們絕對不會稱呼自己為‘華僑’，因?yàn)椤A僑’的意思就是我們出生在中國而且有中國國籍，但馬來西亞畢竟是我們出生的地方，我們在這里上學(xué)、工作，家人和家庭的回憶都在這里。馬來西亞華人非常認(rèn)同自己的中華文化，但是并不代表我們對馬來西亞沒有感情。”
最后，小姐姐頓了頓，認(rèn)真地說道：“我們馬來西亞華人對自己為什么稱呼為‘華人’的最認(rèn)同解答是：無論任何背景，只要是擁有中華文化的人，都是“華人”！
馬華——馬來西亞華人公會
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