江蘇
在小班年齡段，孩子們好奇心強(qiáng)，喜歡探索世界。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中強(qiáng)調(diào)利用游戲和日常生活進(jìn)行教育，我們珍視生活環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，讓孩子在點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)進(jìn)步，使教育更貼近其生活經(jīng)驗(yàn)，助力其自然成長。
“老師，你看我的鞋子穿對了嗎？”“我不會(huì)穿，你幫幫我吧！”在午睡起床后常常會(huì)響起這樣的聲音。于是，我們開展了童心“鞋”力活動(dòng)，一起走進(jìn)鞋子的世界。在爸爸媽媽的幫助下，一起完成了“鞋子的秘密”調(diào)查表，調(diào)查中，孩子們發(fā)現(xiàn)了鞋子的種類很多,也初步感知鞋子的多樣性。
我們還通過繪本《鞋子的秘密》，讓孩子們了解了鞋子的多樣性和相關(guān)的有趣故事。孩子們被繪本中的小精靈所吸引，它們樂于助人的精神也給孩子們留下了深刻印象。孩子們對鞋子的結(jié)構(gòu)有了更多的認(rèn)識(shí)。
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