黃執(zhí)中不知，黃圣依希望楊子記得孩子，并不是因?yàn)闂钭硬粣?ài)孩子

在【要記得，要忘記】環(huán)節(jié)，嘉賓要先寫(xiě)下

“如果有一天你們徹底分開(kāi)，你最想留在伴侶記憶里的關(guān)于你的5樣事物是什么（以我希望你記得開(kāi)頭）”，然后再把這些和選項(xiàng)劃掉，最后只保留一項(xiàng)。

黃圣依寫(xiě)希望楊子記得跟她有關(guān)的5樣事物是：

1、孩子

2、我和你一起生活的細(xì)節(jié)

3、第一天的樣子

4、最后一天的樣子

5、你對(duì)我還沒(méi)履行的承諾。

而在這5點(diǎn)中，她最后選擇留下的是孩子。

此時(shí)觀察室的響起黃執(zhí)中和Papi醬的聲音——

黃執(zhí)中：“這是最不可能忘記的，卻需要提醒他。”

Papi醬附和：“對(duì)。”

之后在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，侯佩岑再次提到這點(diǎn)，黃執(zhí)中依然比較激動(dòng)：

“還需要提醒他，請(qǐng)你別忘掉，這句話實(shí)在太難過(guò)了。就是理論上這都不用提，這是我們的孩子啊，對(duì)不對(duì)，又不是我的孩子，這也是你的孩子。”

這些話配上黃執(zhí)中說(shuō)起楊子時(shí)慣有的表情，給人的感覺(jué)就是楊子這個(gè)人真的是太太太離譜了！

但作為一個(gè)媽媽?zhuān)覍?duì)黃圣依最后留下孩子這條也有一些不同于黃執(zhí)中的感受。

我其實(shí)有時(shí)候也會(huì)想，如果有一天我離開(kāi)了，我最希望我老公記得什么？

想來(lái)想去，其實(shí)最放不下的都是孩子。

所以，如果是在黃圣依那5條里選擇只留下一個(gè)，我也會(huì)選擇孩子，既是因?yàn)楹⒆邮俏业难永m(xù)，也因?yàn)閾?dān)心孩子未來(lái)會(huì)受委屈。

而這種擔(dān)心不是因?yàn)槲依瞎粣?ài)孩子，只是因?yàn)槲蚁嘈潘耐瑫r(shí)，也相信人性。

他才30多歲，盡管他現(xiàn)在非常愛(ài)我們的孩子，但如果哪天我真的走了，我覺(jué)得他應(yīng)該再娶，也會(huì)再娶。

我當(dāng)然知道他不會(huì)主觀上讓我們的孩子受委屈，但我很難相信這個(gè)世界上還有另外一個(gè)女人比我更愛(ài)我的孩子。

所以，不管他娶誰(shuí)，我的孩子都不可能有我在的時(shí)候那么幸福。

只要他身邊的人沒(méi)那么愛(ài)我的孩子，他就多多少少會(huì)受到影響，從而有可能無(wú)意識(shí)中忽略了我們的孩子。

因此，我最后叮囑的也會(huì)和黃圣依一樣，希望對(duì)方一直記得孩子。

這個(gè)記得不僅僅是不要忘記，還有提醒他不要讓孩子傷心。

它跟孩子爸爸是個(gè)什么樣的人無(wú)關(guān)，只跟我自己對(duì)孩子的愛(ài)有關(guān)。

基于這一點(diǎn)，當(dāng)我看到黃執(zhí)中的點(diǎn)評(píng)時(shí)，內(nèi)心會(huì)有一些不適，感覺(jué)他對(duì)楊子的偏見(jiàn)真的太大了，已經(jīng)嚴(yán)重到無(wú)意識(shí)去一直找理由攻擊楊子了，而這是非常不應(yīng)該的。

觀察室嘉賓和普通觀眾不一樣，他們的言論在一定程度上會(huì)影響觀眾的評(píng)判，所以更加需要多一些善意。

當(dāng)參加節(jié)目的嘉賓在節(jié)目里做出一些匪夷所思的行為時(shí)，觀察室的嘉賓不應(yīng)該只是像吃瓜群眾那樣去評(píng)判他們，而應(yīng)該更多地帶領(lǐng)大家去探討他們行為背后的原因。

楊子在節(jié)目中的表現(xiàn)確實(shí)非常瘋，但在那些行為背后，我看到的其實(shí)是一個(gè)沒(méi)有感受過(guò)多少愛(ài)的人，他并不具備愛(ài)人的能力，同時(shí)很害怕他人看到他內(nèi)心真實(shí)的想法。

他本身并不是無(wú)賴(lài)，只是因?yàn)橐恢痹谘b無(wú)賴(lài)，然后裝著裝著就變成真無(wú)賴(lài)了，本質(zhì)上也是個(gè)可憐的人。

對(duì)于一個(gè)生病的人，有人剖析原因試圖找出病因，有人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的生怕被傳染到，有人咒罵病人有病，有人積極上前擁抱給予病人安慰和暖心。

如果只是吃瓜群眾，當(dāng)然可以選擇躲和罵，但作為觀察室嘉賓，我認(rèn)為更應(yīng)該去找出病因，即使找不到，也應(yīng)該多一點(diǎn)善意。

希望黃執(zhí)中能明白，黃圣依讓楊子最后記住孩子，可能不是因?yàn)闂钭硬粣?ài)孩子，也可以是因?yàn)樗鳛閶寢屪銐驉?ài)孩子。