山東
5月26日，山東石油化工學(xué)院體育館內(nèi)鼓聲陣陣、氣氛熱烈，“同心鼓韻，悅動(dòng)心聲”百人鼓圈體驗(yàn)活動(dòng)在此舉行。百余名大學(xué)生圍坐成圈，在專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，以鼓為媒、以節(jié)奏為橋，共同開(kāi)啟了一場(chǎng)融合心理療愈與團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的沉浸式藝術(shù)體驗(yàn)。
活動(dòng)突破傳統(tǒng)心理健康教育的單向講授模式，將“鼓樂(lè)療愈”與“團(tuán)隊(duì)互動(dòng)”有機(jī)融合。在鼓圈引導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們放下心理預(yù)設(shè)，從最初的試探性敲擊，逐步過(guò)渡到“節(jié)奏接龍”“聲部疊加”“情感共鳴”等環(huán)節(jié)。鼓點(diǎn)由疏至密、由弱漸強(qiáng)，百面手鼓在傾聽(tīng)與回應(yīng)中匯聚成跌宕起伏的聲浪，現(xiàn)場(chǎng)氛圍也隨之推向高潮。
“最近畢業(yè)論文寫(xiě)作和就業(yè)的壓力比較大，但跟著鼓點(diǎn)敲擊時(shí)，心里的焦慮仿佛真的被‘敲’出去了?！眳⑴c活動(dòng)的2022級(jí)學(xué)生同學(xué)感慨道，“當(dāng)所有人的鼓聲融為一體時(shí)，那種被團(tuán)隊(duì)接納和托舉的感覺(jué)特別溫暖。”體驗(yàn)結(jié)束后，心理教師結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)感受進(jìn)行即時(shí)疏導(dǎo)，幫助學(xué)生梳理情緒調(diào)節(jié)路徑。
據(jù)悉，本次活動(dòng)是學(xué)?！按髮W(xué)生心理健康月”的核心項(xiàng)目之一，也是“藝術(shù)賦能心理”特色育人品牌的創(chuàng)新實(shí)踐。通過(guò)2.5小時(shí)的沉浸式參與，活動(dòng)以低門(mén)檻、高互動(dòng)的方式，有效回應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)業(yè)壓力、人際疏離等方面的心理需求，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)歸屬感與情緒自我調(diào)節(jié)能力。
校方表示，下一步將持續(xù)深化“藝術(shù)+心理”跨界育人模式，拓展更多元、更貼近青年心理特征的心理健康服務(wù)載體，以“美育潤(rùn)心”與“心理賦能”的同頻共振，進(jìn)一步推動(dòng)“五育”融合發(fā)展。（大眾新聞?dòng)浾?顧松 通訊員 李曼）
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