為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》《現代產業學院建設指南(試行)》等國家政策精神,扎實推進新時代應用型本科高校建設,全面提升商科人才培養質量,持續深化校企協同育人機制,2026年5月26日,哈爾濱廣廈學院華住創新實踐中心成立大會在學校隆重舉行。華住集團與哈爾濱廣廈學院雙方主要領導、校企合作負責人、專業教師代表、企業高管及首批酒店管理方向管培生代表共同出席本次儀式。此次大會的成功舉辦,標志著哈爾濱廣廈學院與全球領先酒店管理集團——華住集團的產教融合合作正式從框架協議階段邁入實體化、規范化、體系化、常態化運行的全新階段,為學校現代產業學院建設、應用型人才培養和區域文旅產業人才供給提供了堅實支撐。
大會開幕:校企攜手 共啟新程
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會議伊始,哈爾濱廣廈學院副校長朱興文代表學校發表致辭。他指出,華住創新實踐中心的成立,是學校堅持立德樹人根本任務、主動對接區域產業發展需求、全面推進應用型本科高校內涵建設的重要戰略舉措;是學校深度推進引企入教、產教協同、供需精準對接的標志性成果,更是學校商科專業群建設邁向高質量發展的關鍵一步。未來,學校將以華住創新實踐中心為重要抓手,持續整合校內外優質教育資源、行業資源、企業資源與實訓資源,構建招生—培養—實訓—就業—發展全鏈條一體化閉環育人體系,著力打造特色鮮明、產教深度融合、服務能力突出的酒店管理人才培養高地,全面提升商科人才培養質量,增強學校服務區域文旅產業、現代服務業高質量發展的能力與水平。
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華住集團組織人才中心招聘總監董健代表企業致辭。他表示,華住集團長期以來高度重視人才梯隊建設與校企協同育人工作,始終將高校作為企業人才儲備的重要源頭與戰略伙伴。此次與哈爾濱廣廈學院共建創新實踐中心,集團將全面開放旗下全品牌體系、成熟運營標準、真實運營場景、一線實訓崗位及資深行業導師資源,與學校共同打造定制化、實戰化、進階式、全周期的酒店管理人才培養平臺,為學生提供從管培生、基層骨干、部門主管、酒店經理到酒店總經理、區域管理者的完整職業成長路徑,助力學生實現高質量就業與可持續職業發展。
揭牌授證:實體落地 規范運行
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哈爾濱廣廈學院副校長王靜宣讀《關于成立哈爾濱廣廈學院華住創新實踐中心的決定》,明確中心組織架構、建設目標、運行機制、師資配置及育人職責,為中心后續規范化、制度化、長效化運行提供堅實制度保障。
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隨后,哈爾濱廣廈學院黨委書記李忠祥與華住集團東北分公司黑龍江省區營銷官周靜共同為哈爾濱廣廈學院華住創新實踐中心揭牌,現場掌聲熱烈,標志著中心正式實體化落地、全面啟動運行,校企合作邁入新階段、開啟新篇章。
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華住集團東北地區校企合作負責人黃小彧詳細介紹校企協同育人整體規劃與管培生培養體系。她圍繞2.5+1.5分段培養、校企雙師聯合授課、全崗位輪崗實訓、校企雙導師全程帶教、多元過程性考核評價五大核心運行機制,系統闡釋管培生培養目標、課程體系構建、實踐教學安排、能力培養路徑及質量保障措施;明確提出課程內容全面對接酒店行業最新產業標準、實踐教學深度嵌入酒店真實運營場景、考核評價貫穿人才培養全過程的建設思路,確保人才培養與行業需求精準匹配、無縫銜接。
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哈爾濱廣廈學院校長助理周廣歡現場公布首批酒店管理方向管培生入選名單,對入選學生表示祝賀,并鼓勵大家珍惜平臺、勤學善思、刻苦實踐、勇于擔當。隨后,華住集團東北分公司相關區域經理、酒店高管共同為首批管培生頒發入選證書,儀式莊重而熱烈。
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優秀管培生代表曲繼瀚上臺發言,他代表全體學員感謝學校與華住集團提供寶貴學習實踐平臺,并鄭重表態,將以飽滿熱情投入學習與實訓,嚴格要求自己,夯實專業基礎,錘煉實操能力,深耕酒店行業,努力成長為具備扎實理論、過硬技能、綜合素養、創新精神的高素質應用型酒店管理人才,不負校企雙方期望。
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大會同期舉行校企專項獎學金設立簽約儀式。財經學院黨總支書記施寧與華住集團東北分公司黑龍江省區人事經理邢媛媛共同簽署校企專項獎學金合作協議。獎學金的設立旨在構建長效激勵機制,充分調動學生學習積極性、主動性與創造性,鼓勵學生勤學篤行、積極實踐、全面發展,營造比學趕超、爭當先進的良好育人氛圍,助力更多優秀學子成長成才。
展望未來:深化產教共生,實現合作共贏
本次華住創新實踐中心成立大會的成功舉辦,是哈爾濱廣廈學院與華住集團深化產教融合、推進協同育人、服務產業發展的重要里程碑,標志著雙方合作正式從框架協議合作走向實體化運行、體系化育人、標準化輸出、可持續發展的全新階段。
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未來,華住創新實踐中心將持續對標國家現代產業學院建設要求,緊密聚焦酒店行業高質量發展需求與區域文旅產業人才供給痛點,不斷優化人才培養方案、重構課程體系、升級實踐教學平臺、完善師資隊伍結構、健全質量保障機制;著力打造理念先進、機制完善、特色鮮明、成效顯著、可復制、可推廣的民辦本科高校產教融合標桿樣板,為黑龍江省乃至全國文旅產業、現代服務業輸送更多高素質、應用型、復合型、創新型酒店管理與服務人才,最終實現學校內涵發展、企業人才儲備、學生成長成才三方共贏的良好局面,為地方經濟社會高質量發展貢獻高校力量、教育力量、人才力量。(中國日報黑龍江記者站 編輯:周慧穎)
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