作者:主創團·牧青野
在網上看到一個調侃:
“窮人的原生家庭,其實就是精神病院。
父親暴躁無能,母親哭哭啼啼,孩子自卑焦慮,老人貪婪自私。
一心一意搞內耗,全心全意不發展。
大事沒有方向,中事難以明辨,小事不斷糾纏,又犟又擰巴。
生個孩子,要么搭進去一家人的幸福,把孩子當成皇太子養;要么是給自己生了個小奴隸,用‘爸媽養你一場不容易’綁架孩子為自己賣命。”
雖然話有些極端,但作為一個教學十多年的老師,接觸過太多家庭,也不得不承認:
這種現象在真實的生活中,一點都不少見,只是大多數沒有太過夸張而已。
說實在的,孩子選不了自己的出身,但父母給孩子什么樣的養育,卻會影響孩子一生……
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早當家≠“窮”家富養
你敢信嗎?一個初二的孩子,不會自己剝雞蛋。
如果不是這件事真真切切發生在我的一個學生身上,我是真的難以置信這么大的孩子,居然連這項簡單的技能都做不到。
我的這個學生,家境很不好,他爸媽屬于那種望子成龍,自己吃糠咽菜也要給兒子最好的一切的那種父母。
父母為了孩子掏心掏肺,原本也沒錯,但就怕愛得太過,把孩子養得毫無生活技能。
這份愛看著付出很多,但細細去想,真的完全是為了孩子嗎?
“窮”家富養,乍一看是父母犧牲自己托舉孩子,但內在逃不開的,其實是父母自身內心隱藏的匱乏。
想起一部40年前的電影《包氏父子》:
父親老包在主家做工,一件棉衣穿幾十年,背著一身債務。
但他仍堅持要把從小失去母親的兒子包國維送去讀好學校,哪怕借錢給兒子買球鞋新衣、湊學費,也要滿足兒子的虛榮心。
即使兒子的成績幾乎全部不及格,即使兒子和富人同學一起走路,遇見父親時會假裝不認識,說一句:
“那是個不相干的人。”
但老包依舊會在友人勸他說,包國維不是讀書的料,不如早早認清現實,早日學門手藝時堅決拒絕對方的提議。
初看時,覺得老包是為了兒子好,想要盡全力托舉兒子跨越階層。
但如今再看,感受卻完全不同:
表面看,老包是苦了自己也不能苦了孩子,但這種不顧實際家庭情況,硬要“窮”家富養的方式,暴露的其實也是他的匱乏和焦慮:
1、因為自己的成長中有太多的物質匱乏,所有寧愿自己吃苦受累,也要超額滿足孩子。
仿佛這樣做了,就是又重養了一遍當年的自己。但其實是用滿足孩子,去填補自己內心的空洞。
2、因為受限于自身認知,又有消費主義的暴擊,會認為“給孩子花足夠的錢”,就能讓孩子完成隱形的社會階層跨越。
說白了,就是用砸鍋賣鐵滿足孩子的超額物質需求,掩飾和逃避自己在眼界、能力、人際、認知等隱形社會條件中無法為孩子兜底的歉疚。
過度追求物質的“富”,反而暴露出了內心的“窮”。
孩子莫名背負得太多,父母內心隱秘的期待又越來越大,最終整個家反而可能真的會變成網友調侃的“精神病院”,陷入無盡的內耗、互掐,對彼此的失望和絕望中。
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早當家≠早養家
那是不是讓孩子早當家,所有問題就都解決了?
可以正常早當家,但別讓孩子被逼著長大。
因為被迫長大的孩子,成年后幾乎都會被父母當年錯誤的養育方式反噬:
1、被迫“早當家”的孩子,容易家里早熟,社會晚熟
最近常刷到一個觀點:
“過了30歲你就會發現,‘窮’人家的孩子,開竅是很晚的。
他們看似從小什么都會,看起來很早熟,但他們只是在某種程度上承擔了父母的角色,看著會做家務、很懂事,但其實他們對人性、社會的認知非常欠缺。”
這種環境中長大的孩子,缺乏來自父母的悉心教導,思想和精神上的交流也很少。
他們最終會因為喪失了正確的引導和自我的成長,導致在成年后,長期自卑、局限,不懂人情世故,被自我內耗困住很久。
真正的成熟,不是能“早養家”,不是早早失去了“作為一個孩子”的身份,更不是在孩子的年紀,過度承擔了不屬于孩子的責任。
當一個孩子在錯誤的成長環境中被逼著長大,他們勢必要在成長后,再重新養大自己一遍,才有心力去面對成年后的世界。
2、被迫“早當家”的孩子,不懂愛惜自己
前段時間,一位名人因為心源性猝死意外離世。
很多網友對他的不幸離世遺憾不已。
知乎網友@一葦渡江在表達惋惜時,提到一個看法:
“窮人家的孩子往往不懂得尊重自己的身體感受。”
評論區有很多網友留言表示贊同:
“童年為了生存,已經形成了一套忽略自己的自動化神經回路。”
“習慣了別的都很珍貴,唯獨覺得自己最不重要。”
“不是不尊重自己的感受,是沒有尊重自己感受的底氣。”
有人說,虐待產生忠誠。
一個習慣了“虐待”自己身體和感受的孩子,會對無底線付出、一直能扛事、他人的認可等生長出無限的“忠誠”。
他們很少能看見自己,很會照顧別人,很需要獲得某種成就或肯定……
他們或許會成為父母和他人眼中做得還不錯的孩子,但在他們的內心深處,往往藏著不為人知的委屈和無助。
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不要被迫當家,而要主動成長
雖然說過度“早當家”可能會讓孩子付出很大代價,但恰到好處的“早當家”,反而會讓孩子主動成長。
看過這樣一個說法:
很多“窮”人家的孩子,基本都會走上兩條路——
1、一條是因為足夠窮,反而被迫早早自立
因為窮,所以在摸爬滾打中學了一身底層博弈的能力。
在這種成長環境中長大的孩子,再加點運氣和天賦,或許在未來能獲得很高的社會成就。
即使沒有這些加持,大抵也能在長大后快速適應社會規則,正常謀生。
2、另一條路,是進入“后大學時代”
因為父母能力有限,托舉僅止于大學。從小物質上盡量滿足,但情感和認知上的兜底和引導非常缺失。
所以這類孩子畢業后,會進入“后大學時代”——在公司、出租屋、地鐵、外賣……中重復生活。
又因為“底子薄所塑造出的保守、渾噩、平庸導致自己的能力沒有任何提升”,導致身份的升級、自身認知的層次、處理事務的能力會長期停滯在某一個相對較低的水平。
他們想要真正“長大”,不被各種東西消耗精力,就要付出很長的時間或者在某個契機之下徹底蛻變。
用一句話總結:
父母沒有教給你的,你自己沒有置之死地而后生悟出的,就要用時間、成長去還。
當然,這不是要批判父母。
同為父母,深知養育孩子的不易。
只是希望借由一些分析找到我們怎么能把“被迫早當家”變成“主動去成長”,給孩子的成長多一些真正助力。
這里有3個建議:
1、用“早試錯”培養孩子的習慣和能力
養孩子,是需要成本的。
比如一個會被摔碎的碗,一次寫錯的作業,一門考差的學科……
越是家境普通的孩子,越缺少試錯成本和容錯空間。
讓孩子早試錯,不僅因為代價小,還是為了讓孩子在適度的自主權和選擇權中去學習經驗,習得責任。
而且最重要的是,擁有良好的習慣和優秀的能力,是支撐一個孩子長大后真正變優秀的最基本條件。
早試錯,就是先給孩子“交生活的學費”,再在失敗、挫折中幫孩子養好習慣,養出能力。
2、用“早放手”把孩子培養得“野”一點
有句話說:
“成長和學習也是需要經濟的,一些成功案例,背后不過是家庭優勢的美化表達。”
一個孩子想要從普通原生家庭拼出來,就要付出更多的主動、嘗試、努力,甚至是在別人的否定、嘲笑中依舊能艱難前行。
而普通家庭的父母,思想和能力上難免會有局限,如果能知道自己的局限,不用自己的局限去束縛孩子,而是把孩子培養得“野”一點:
比如把孩子養得“厚臉皮”一些,“沒規矩”一些,“摔得起”一些,敢“爭搶”一些……
相信孩子將來的路,可能會走得更寬廣。
3、用“早獨立”培養孩子的好奇心、韌性、勇氣、自信
考上清華的寒門貴子龐眾望在接受人民日報的專訪時曾說:
“跌倒、爬起來,再跌倒、再爬起來,那種韌性也是從小家庭帶給我的一個底色。這種底色無論我以后走得多遠,都不會褪色。”
溫室中的花朵,在真實的生活中無法堅強長大。
普通家庭既然無法給孩子在經濟、人際上托底,不如讓孩子擁有更多能在未來獨自面對真實生活的能力:
比如保護好孩子的好奇心,讓孩子永遠擁有熱愛生活的動力;
培養出孩子的抗挫力,讓他們看見生活的真相,依然能勇氣十足地去接納和前進;
培養好孩子的自信心,讓孩子有強大的主體性,不會被他人的評價左右,不會因為過度的自卑和敏感失去“我相信我自己”的這份底氣……
我想說的是:
再多的物質,也無法做到為孩子無底線兜底。
金錢是永遠給不夠的,這個世界,也沒有絕對的公平。
給不了孩子好的家底,就給孩子能自己站穩、走遠的底牌。
共勉!
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