申請(qǐng)指南 | 北交大SQA3+1國(guó)際本科2026年報(bào)考流程請(qǐng)查收

2026 高考倒計(jì)時(shí)12天！分?jǐn)?shù)遲遲達(dá)不到本科線，不要再原地觀望。北交大SQA3+1國(guó)際本科給到多重保障的升學(xué)出路！

本篇將梳理北交大SQA招生條件、報(bào)考流程及辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，給有意報(bào)考國(guó)際本科、沖刺名校的學(xué)生與家長(zhǎng)實(shí)用參考。

一、招生對(duì)象及適合人群

北交大SQA屬于高考計(jì)劃外招生，與高考不沖突，不占高考志愿填報(bào)名額

招生對(duì)象：高中畢業(yè)生及同等學(xué)力獲得者

專業(yè)選擇：供應(yīng)鏈管理、計(jì)算機(jī)：軟件開發(fā)、國(guó)際貿(mào)易與商務(wù)、商務(wù)管理、商務(wù)會(huì)計(jì)

以下這些同學(xué)最適合報(bào)考：

1、高中成績(jī)一般，想沖名校本科

2、留學(xué)預(yù)算有限，想海外留學(xué)深造

3、英語(yǔ)水平中下，想過(guò)渡銜接留學(xué)

4、成績(jī)本科線上下浮動(dòng)，想兩手準(zhǔn)備，找個(gè)本科雙保險(xiǎn)

5、擔(dān)心直接出國(guó)不適應(yīng)或有其他顧慮，希望在國(guó)內(nèi)多過(guò)渡幾年，年紀(jì)稍長(zhǎng)再出國(guó)

二、報(bào)名考試及免試條件

考試及錄取

根據(jù)報(bào)名時(shí)間，分批次參加北交大SQA項(xiàng)目組織的入學(xué)筆試和面試，合格者可予以錄取

注：筆試主要測(cè)試英語(yǔ)和留學(xué)適應(yīng)能力，面試主要了解學(xué)生學(xué)習(xí)意愿、目標(biāo)規(guī)劃、性格特點(diǎn)、英語(yǔ)表達(dá)能力等

免筆試條件（需參加面試）

1、高考總成績(jī)達(dá)到省本科分?jǐn)?shù)線，或英語(yǔ)單科達(dá)到滿分的2/3及以上，可免筆試

2、雅思成績(jī)4.0分或托福成績(jī)50分或多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)60及以上，可免筆試

三、學(xué)業(yè)規(guī)劃

★北京交通大學(xué)學(xué)習(xí)：

第1年：

學(xué)生可選擇在北京交通大學(xué)唐山校區(qū)或威海校區(qū)全日制學(xué)習(xí)、強(qiáng)化英語(yǔ)，完成預(yù)科課程。

注：唐山校區(qū)或威海校區(qū)報(bào)名人數(shù)不足 35 人，則由學(xué)校統(tǒng)一合并調(diào)整到人數(shù)較多的校區(qū)。

第2-3年：

學(xué)生在北京交通大學(xué)（北京校區(qū)）全日制學(xué)習(xí)思政課程及 SQA-AD 項(xiàng)目?jī)赡陮I(yè)課程。

★海外深造：

本科學(xué)習(xí)階段：

項(xiàng)目學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成學(xué)業(yè)，獲得英國(guó)蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(huì)（SQA）頒發(fā)的項(xiàng)目證書并達(dá)到國(guó)外大學(xué)入學(xué)要求后，可申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)對(duì)應(yīng)專業(yè)完成本科階段的學(xué)習(xí)。成績(jī)合格者獲頒國(guó)外大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

碩士研究生學(xué)習(xí)階段：

完成本科階段的學(xué)習(xí)并獲得學(xué)士學(xué)位，可根據(jù)國(guó)外大學(xué)的要求和條件向國(guó)外大學(xué)提交研究生申請(qǐng)。成績(jī)合格者獲頒國(guó)外大學(xué)碩士學(xué)位證書。

四、北交大SQA項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

權(quán)威認(rèn)證：教育部留學(xué)服務(wù)中心與英國(guó)蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(huì)雙認(rèn)證，政府背景保障項(xiàng)目含金量。

成熟體系：自2003年創(chuàng)辦以來(lái)，已成功培養(yǎng)23屆學(xué)子，與英澳新加等國(guó)頂尖高校建立了穩(wěn)定的升學(xué)通道，提供從留學(xué)申請(qǐng)到學(xué)歷認(rèn)證的一站式服務(wù)。

校本資源：學(xué)生在百年名校北京交通大學(xué)學(xué)習(xí)生活，全面共享"雙一流"高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)施與校園文化。

管理嚴(yán)格：實(shí)行小班模式精細(xì)化教學(xué)，配備專職班主任團(tuán)隊(duì)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康，構(gòu)建學(xué)習(xí)指導(dǎo)與生活關(guān)懷并重的培養(yǎng)模式。

過(guò)渡平穩(wěn)：執(zhí)行英式教學(xué)大綱，采用互動(dòng)式教學(xué)模式，并采用雙語(yǔ)向純英語(yǔ)教學(xué)過(guò)渡的形式，使學(xué)生在出國(guó)前積累留學(xué)所需知識(shí)體系實(shí)現(xiàn)中外教學(xué)模式的平穩(wěn)銜接。