四川
拿到教資，獲得認定，我們才可以去考教師編，成為一位真正的老師。很多年輕人都是經(jīng)歷這個過程，一點一點磨過來的。
想想自己當年考教資，其實也很不容易。教資分為三科，面試的時候其實是最難考的。但是熬過來了之后，一些年輕老師卻不懂得珍惜。
大家真正上崗了之后，做的一些行為其實完全不符合考教資當時的初衷。連網(wǎng)友們也提醒他說，這樣玩鬧可以。
“你的教資不想要了？”男
老師特殊視角視頻，讓家長也不愿意接受
但是跟學生、跟家長之間千萬不要瘋狂試探他們的底線，不然你的教資就只能飛上天了。一位年輕男老師拍了一段視頻，就因為這個特殊視角。
引發(fā)了很多人的評論和點贊。但是，也有不少人站在家長的角度，表示太不忍直視了。讓我們想想，如果家長看到自己的孩子跟老師拍這個視頻。
他們心里得是啥滋味？這是一位年輕的男老師，他應該是特別喜歡班上的一位小男生，于是兩個人在一起拍了這段看似搞怪的視頻。
他把這個正在上小學的男孩子摟在懷里，用威逼利誘的語氣開玩笑說，問你是如何做到的，從全班倒數(shù)逆襲到全班第九名。
一次性竟然沖了二十五分，有什么經(jīng)驗可以分享給大家嗎？可是這個男同學明明非常害羞，他一直用雙手捂著自己的臉。
老師在背后抱著他，一邊拍視頻，畫面顛簸，而這個男同學趕緊說自己并沒有什么經(jīng)驗可以分享。老師還在逗他，說他是全靠天賦。
但是為什么性格這么內斂。最后看男同學實在害羞得不得了了，才把他放下。這個視頻里，男老師的顏值很高，但這不是大家肯定他的理由。
大家覺得，和學生拍這個視頻本身就是有風險的。可以看出他非常喜歡這個學生，甚至還要叫這個學生小寶。但看樣子，他竟然不是小學生了。
而是一個要參加中考物理的男孩子，那么大家就有說道了。
其實這位老師事后也很委屈，沒有想到網(wǎng)友看待這段視頻的眼光竟如此不一樣
他明明就是跟學生玩鬧來著，絲毫沒有想到其他問題。他作為老師，當然也想保住自己的飯碗，不希望教資真如網(wǎng)友說的像水一樣流走。
大家也說，對于學生和老師，我們還是要保持一定的敬畏之心，可以開玩笑，但不要越界。老師只是希望孩子們都能好好學習。
物理一下子往前考二十幾分，確實是奇跡般的成就，這一點有什么問題呢？如果放在以前那個年代，沒有互聯(lián)網(wǎng)的影響。
大家也只會覺得這就是師生之間的正常打鬧。但這件事情該不該怪網(wǎng)友們想太多？其實有的時候，想太多并不是什么壞事。
至少可以引發(fā)很多人的思考。相信老師也想了很多，日后他不會再跟學生們隨隨便便拍視頻。因為作為老師，他是這一切的負責人。
他必須率先考慮到一些風險問題。出了責任，都是他來擔著，而不是學生，更不是家長。家長們反而是容易找茬的那一批人。
在教育行業(yè)，一些事情如果能引起非議，那就干脆不做，這就是最好的。不要覺得這是保守或者刻板，保護學生就是所有老師和家長們最初的心愿。
也必須貫徹到底。畢竟考教資的時候，就是這么要求我們的。無論何時，不要忘記考試的內容。也許過了十幾年，你會覺得那時候太刻板了，但其實一直都是換湯不換藥。
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