情真少年·童真巴士

（來源：南湖晚報）

轉自：南湖晚報

　　N502班 陳梓萱 指導老師 王蘊祺

　　N603班 張心妍 指導老師 沈少華

　　學校寄語

　　N校長 張永輝

　　畫筆描繪心中的斑斕，文字記錄成長的足跡，“情真少年·童真巴士” 專版如約而至。在“情真·趣正”的辦學理念下，“情真少年”，是心懷赤誠、向善向美的你們 —— 用真誠待人，用熱忱擁抱生活，用真情感知世界的溫度；“童真巴士”，是以“童真”為核、以“巴士”為載體的浸潤式研學之旅，讓你們在具身體驗中潤知、聚點探究中潤智、交互體悟中潤心，在行走中開闊視野、收獲真知，讓愛自然、愛生活、愛家鄉的種子在心中扎根生長。

　　放風箏

　　N202班 張奕揚 指導老師 張曉峰

　　春天來了，小草從土里探出嫩綠的腦袋，田野里一片生機勃勃。藍藍的天空像一塊干凈的藍寶石，幾朵白云慢悠悠地飄著。溫暖的陽光灑在身上，舒服極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在和春風捉迷藏。

　　孩子們來到草地上放風箏。小明握著線軸，一邊跑一邊放線，五彩的風箏慢慢升上了天空。小紅在旁邊跟著跑，開心地喊著：“再高一點！再高一點！”那只金魚形狀的風箏扇著金色的尾巴，在風里搖搖擺擺，好像真的在云海里游來游去。

　　大家跑著、笑著，清脆的笑聲在草地上空回蕩。看著風箏越飛越高，好像要和白云握手，孩子們的心里甜滋滋的。春天的風、自由的風箏和小伙伴的笑聲，讓這個下午變得格外美好，大家都覺得這是最快樂的一天。

　　快樂的研學之旅

　　N301班 姜一蓓 指導老師 張曉

　　春風和煦，暖陽融融，趁著美好的春日時光，我們滿懷憧憬來到風景秀麗的南北湖，開啟了趣味滿滿的春游研學之旅。

　　清風漫過山野，一望無際的茶園綠意濃濃，層層茶樹好似柔軟的綠毯，在陽光下閃著微光。我們背著小巧的竹簍，歡快地走進茶園，準備體驗采茶的樂趣。

　　我認真學著老師的模樣采摘茶葉，起初動作笨拙，常常捏扁嫩芽。不斷練習后，我掌握了技巧，輕捏芽尖輕輕一提，完整的茶葉便落入竹簍。春日暖陽灑在身上，蹲久了雙腿陣陣發麻，可看著簍中漸漸增多的茶葉，喜悅之情涌上心頭。

　　采茶的疲憊，在走進茶房的瞬間就被茶香沖散了。茶農爺爺戴著厚手套，站在滾燙的鐵鍋前，雙手快速地抓、翻、抖，茶葉在鍋里“沙沙”作響，熱氣裹著清香一下子漫開，我忍不住往前湊了湊，鼻尖全是新茶的甜香。

　　輪到我們體驗時，用的是不加熱的冷鍋。我學著爺爺的樣子，雙手伸進鍋里抓起茶葉，輕輕抖散，再順著鍋壁往上翻。一開始，茶葉總不聽話地從指縫溜出去，我急得鼻尖都冒了汗，手腕也酸得抬不起來。爺爺笑著提醒我：“動作要輕，像哄著小葉子睡覺一樣。”我深吸一口氣，放慢節奏，跟著節奏輕輕翻動。看著原本軟塌塌的茶葉在我的手里慢慢舒展、變干，那一刻我才真正明白，平時喝的一杯熱茶，要經過這么多道工序，每一片茶葉里，都藏著茶農的汗水和耐心。

　　這次研學，讓我不僅學會了采茶制茶，更讀懂了“一茶一飯皆來之不易”的道理。

　　南北湖研學記

　　N303班 宋天翊 指導老師 陳玲娟

　　春日暖陽，微風輕拂，我們三年級的同學懷著滿心期待，來到風景秀麗的南北湖，開啟了一場趣味十足的采茶、制茶研學之旅。

　　清晨的茶園云霧繚繞，放眼望去，整片茶山宛如一片無邊無際的綠色海洋。一排排茶樹錯落有致、郁郁蔥蔥，好似精神抖擻的衛士，靜靜守護著連綿的山坡。老師耐心地向我們講解采茶技巧，告訴我們要挑選鮮嫩飽滿的“一芽一葉”。我挎上小巧的竹簍，指尖輕輕一捏，小心翼翼地摘下片片嫩綠的茶芽，清新淡雅的茶香瞬間縈繞在指尖，沁人心脾。不過片刻，腰酸背痛的感覺便悄悄襲來，可看著竹簍里漸漸堆起的“小山”，心中滿是收獲的喜悅，我也真切體會到，茶農伯伯日復一日勞作的辛苦與不易。

　　采茶結束后，我們來到制茶體驗區，近距離感受傳統炒茶的魅力。燒熱的鐵鍋里，嫩綠的茶葉上下翻滾，濃郁的茶香四散開來，像調皮的小精靈，爭先恐后地鉆進我的鼻腔。老師傅手把手教我們運用“抖、搭、捺、甩”的手法炒制茶葉。我認真模仿、用心嘗試，看著翠綠的茶葉在掌心慢慢蜷縮、烘干、成型，仿佛被施了神奇的魔法，奇妙又有趣。

　　今后我定會珍惜每一片茶葉，用心感受傳統文化的魅力，多去了解傳承我們博大精深的中華茶文化。

　　游沈蕩

　　N403班 姜田馨 指導老師 陳思佳

　　4月，學校組織了一場研學活動——游覽沈蕩古鎮！

　　剛下大巴車，古鎮的風景就深深吸引了我：斑駁的老墻、黑白錯落的老屋，石板路彎彎曲曲，屋檐下掛著燈籠，風一吹輕輕搖晃，似乎在歡迎我們的到來。

　　我們先走過一座小橋，小橋旁立著石圍欄，每個石柱上都有一只石獅子，神態各不相同，像是在守護古鎮。走進門，就聞到了濃濃的酒香，原來我們來到了地下酒窖，酒味直沖鼻尖，聽說這里存了足足六萬多壇酒，要是全部擺起來，得有35萬多米長呢！

　　看完了酒窖，我們還去了傳統醬油作坊，這里釀造的醬油純天然無添加！

　　走過小橋，我們來到街上。街上有賣早點的店鋪，還有許多手藝人制作的非遺小物件，周圍古色古香，處處都透著歷史的味道。

　　一天很快就結束了，回望沈蕩古鎮，想起這次快樂的研學，我的心里滿是不舍。這次研學不僅好玩，更讓我學到了很多書本外的知識，真是一次難忘的出行。

　　逐夢航天，解鎖火箭魅力

　　N602班 張宇揚 指導老師 盛靜玉

　　中國航天，宛如一部波瀾壯闊的不朽史詩，從衛星劃破天際，到火箭直沖云霄，再到空間站傲立蒼穹，每一次騰飛，都鐫刻著無數航天人的拼搏與堅守。今日，我們懷揣著對浩瀚星空的無限憧憬，踏入秀洲區科技創新研學基地，一同揭開航天火箭的神秘面紗，感受大國重器的獨特魅力。

　　剛走下大巴車，基地的大門便映入眼簾。三幢造型別致的建筑錯落而立，獨特的魔方設計充滿巧思，周身散發著濃郁的科技氣息，仿佛提前為我們開啟了一場奇妙的科學之旅。進入場館，同學們如同歡快的小鳥，三五成群地穿梭在各類航天模型之間，眼中滿是好奇與驚嘆。其中，“東方紅一號”衛星與“神舟五號”飛船模型格外引人注目。“東方紅一號”作為我國首顆邁入太空的人造衛星，宛若一顆璀璨的星，圓潤的機身搭配四周的太陽能板，遠遠望去，好似一個夢幻的水晶魔球，在燈光下閃爍著耀眼的光芒，見證著中國航天的歷史性起步。而“神舟五號”更是科技與智慧的完美結晶，飛船分為返回艙、軌道艙、推進艙三部分，獨特的結構彰顯著航天技術的精湛，無聲訴說著中國載人航天的偉大跨越。

　　短短一天的研學，我們只是觸摸到了航天研發的冰山一角，卻深刻感受到了航天科學家們的艱辛與付出。他們以智慧為翼，以汗水為槳，在浩瀚宇宙中不斷探索，讓中國航天一次次書寫傳奇。這份珍貴的經歷，將永遠激勵我懷揣夢想，在求知路上奮勇前行，努力追尋屬于自己的“航天夢”！

　　游嘉興

　　N501班 張婧希 指導老師 鄔晨霞

　　有詩曾寫道：“曉風催我掛帆行，綠漲春蕪岸欲平。長水塘南三日雨，菜花香過秀州城。”這首詩，寫盡了嘉興的溫婉風光。今天，我就和同學們一起，開啟了嘉興研學活動。

　　我們的第一站是老火車站。站在站前，我恍惚覺得，那段跨越百年的過往，好像就發生在昨天。走進站內，最先映入眼簾的是沙盤模型，兩座面對面的建筑，還原了當年車站的模樣。再往前走，一件件文物靜靜陳列，每一件都藏著一段故事，帶著我們穿越回了百年前的時光里。

　　走出車站時，初夏的陽光落在身上，像給我鍍了一層暖暖的金光。下一站，就是南湖湖心島。我們跟著隊伍踏上了開往湖心島的游船。船一開，岸邊的垂柳隨風輕擺，枝條垂進水里，攪出一圈圈細碎的漣漪。

　　下船時，風里裹著細細的雨絲，輕輕拂過臉頰。煙雨樓在雨霧里籠著一層微光，朦朦朧朧，我好像真的看見了百年來的過往。

　　最后一站，我們去了解了粽子的歷史。一走進店里，濃郁的粽香就撲面而來。古老的箬葉、麻繩、篩子，一件件帶著歲月痕跡的老工具靜靜陳列；栩栩如生的蠟像，還原了清代老街上粽鋪的熱鬧景象，仿佛下一秒就能聽見叫賣聲。

　　這次嘉興之行，讓我讀懂了這座城市的紅色故事。它就像一本攤開的史書，每一頁，都寫著歲月的溫度。

　　發射“水火箭”

　　N603班 蔣晞蕾 指導老師 周燕平

　　上周六，陽光明媚，我們懷著無比興奮的心情前往秀洲區科技創新研學基地開展研學活動。在那里，我們如海綿吸水般了解了許多關于航天的知識，還親自動手制作了不少有趣的小物件。其中，最令我難以忘懷的當數發射“水火箭”了。

　　一開始，當老師公布研學流程中有這一環節時，我的心中滿是期待：這可不是普通的課程，那會是怎樣一番新奇的體驗呢？我的腦海中不禁浮現出各種奇妙的畫面。

　　發射“水火箭”前，老師繪聲繪色地給我們講述了從“長征一號”到“長征五號”的輝煌歷程，讓我們對火箭的發展有了更深刻的認識。接著，激動人心的時刻來臨了！室外的空地上已經整齊地擺放著六七個小型“火箭發射器”，它們就像一個個等待出征的戰士。同學們三人一組，迅速分工，有的負責灌水，有的負責打氣，還有的負責發射，不過發射時極有可能會被濺一身水。

　　只見小張同學小心翼翼地把“水火箭”浸沒在水箱里，眼睛緊緊盯著水位，等水裝到一半時，他迅速而又穩當地將“水火箭”拿出來，穩穩地裝在發射頭上。發射即將開始。小王同學緊緊握住發射器，而我和小張則迅速退到了十米開外，緊張又期待地注視著。只見小王同學深吸一口氣，果斷地將手里的發射器一按，剎那間，“水火箭”在發射器旁留下一攤水，緊接著，它如離弦之箭般飛向了遠處的一片花壇邊上。

　　我們都長長地松了一口氣，慶幸“水火箭”沒有“發怒”。這真是一場既驚險又刺激的實踐活動啊！

　　彩虹谷游記

　　N402班 全芷晗 指導老師 張怡雯

　　今天，我要向大家推薦一個藏著驚喜的好去處——海鹽彩虹谷。那里的景色像一幅流動的彩虹畫卷，每一處都讓人流連忘返。

　　首先，我們來到了彈弓游樂區。看！陽光穿過層層疊疊的枝葉，灑下斑駁的光影；風一吹，樹葉“沙沙”作響，仿佛是熱情的觀眾在為我們鼓掌，連帶著我的心情都跟著輕快起來。沿著小路往前走，一輛復古的小火車正等著我們。坐在車廂里，看向窗外，一條碧藍的小河正靜靜地流淌著。陽光灑在水面上，波光粼粼的，像有人撒了一把碎金子，晃得人眼睛都亮了。河水十分清澈，偶爾有幾條小魚擺著尾巴游過，給這幅安靜的畫面添上了幾分靈動。

　　終于到了我最期待的彩虹滑道！它就像從天上垂下來的一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每一種顏色都亮得晃眼。滑道兩旁開滿了五顏六色的花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵爭著搶著綻放，把彩虹谷襯得更熱鬧了。坐上皮圈滑下去的時候，風在耳邊唱歌，兩邊的花和樹飛快地向后退，我好像真的騎上了一道會飛的彩虹，又刺激又開心！

　　這就是我推薦的彩虹谷，有溫柔的風、熱鬧的花，還有藏著驚喜的滑道。如果你也想把春天的快樂裝進口袋，一定要來這里看看呀！

　　游月河古街

　　N502班 龐思語 指導老師 吳娟

　　微風輕輕拂過我的臉頰，初夏的陽光溫暖地灑在南湖上，波光粼粼。我坐在大巴車里，滿懷期待地欣賞著窗外的美景。跟隨著大部隊游覽了幾個景點后，我們終于來到了今天的最后一站——充滿韻味的月河古街。

　　走進古街，我們穿過一條條青石板鋪成的小路，仿佛瞬間穿越了時空。道路兩旁的店鋪古色古香，讓人好像一下子回到了從前。店鋪里擺滿了各式各樣的零食和玩具，看得我眼花繚亂，不知道該先逛哪一家才好。店鋪門口，一朵朵小花在陽光下開得正艷，清風一吹，它們就輕輕搖擺，好像在熱情地歡迎我們的到來。

　　我們往前走了一段路，便來到了粽子博物館。一進門，一股清新的艾草香味就撲鼻而來。在博物館里，我們一邊認真聽導游講解粽子的歷史和文化，一邊好奇地觀看各種展品。走出粽子博物館，我們再次漫步在古街上，還路過了熱鬧的花鳥市場，那里有嬌艷的玫瑰、純潔的百合，還有嘰嘰喳喳的鸚鵡和在水里快活游動的小魚，充滿了生機。

　　游覽結束后，我們坐上大巴車返回學校。我戀戀不舍地回頭望著漸漸遠去的古街，心中細細回味著在這里走過的每一條小路，看過的每一處風景。月河古街的點點滴滴，都將成為我記憶中閃亮的珍珠。

　　樂在研學時光里

　　N601班 宋宇萱 指導老師 甘海紅

　　金燦燦的陽光透過樹葉的縫隙，穿過車窗，在身上灑下斑駁的光點，引擎的轟鳴聲早已在告訴我，這場期待已久的秀洲區科創研學基地研學之旅，就要開始了。興奮像小氣泡一樣在心里冒個不停，我臉上藏不住笑意，陽光曬在臉上，連紅暈都裹著甜甜的快樂。

　　走進研學基地，正午的陽光曬得人微微出汗，可絲毫沒有影響我們雀躍的心情。基地里又大又熱鬧，一開始的自由活動，就讓我們看花了眼，眼里全是新奇的光彩。最讓我們驚喜的是科技體驗區：小機器人跟著音樂跳舞，揮揮手、擺擺頭，動作憨態可掬；機器狗邁著滑稽的步子走到我們身邊，還會“拜年”、握手，逗得大家笑個不停。

　　這一天里，有初見科技展品的驚喜之樂，有和伙伴們一起嘗試實驗的熱鬧之樂，也有被機器人逗笑的輕松之樂。原來，快樂藏在每一次新奇的發現里，藏在每一段一起走過的時光里。