利州區(qū)南河街道：童心向國(guó)防，老兵宣講暨紅色繪本結(jié)對(duì)共讀活動(dòng)

為聚焦轄區(qū)兒童國(guó)防教育啟蒙需求，切實(shí)回應(yīng)親子家庭對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)際期待，南河街道鄭州街社區(qū)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，聯(lián)合南河二幼、太陽(yáng)花社工及利州區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)，依托“專(zhuān)業(yè)社工+志愿服務(wù)”融合機(jī)制，于5月21日上午開(kāi)展“鄭好童行·童心向國(guó)防”老兵國(guó)防宣講暨紅色繪本結(jié)對(duì)共讀活動(dòng)。

退役軍人、社區(qū)黨員與20名幼兒一一結(jié)對(duì)，通過(guò)“老兵宣講+大手牽小手結(jié)對(duì)共讀+分享交流”的漸進(jìn)形式，將國(guó)防知識(shí)啟蒙、軍人精神傳承與紅色繪本閱讀有機(jī)融合，推動(dòng)形成”家社校“三方聯(lián)動(dòng)的育人合力，在書(shū)香中厚植愛(ài)國(guó)情懷。

老兵講故事，童心種信仰

退役軍人代表劉小科結(jié)合親身經(jīng)歷，用孩子們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言講述軍旅故事，一張張老照片，讓孩子們目不轉(zhuǎn)睛。社工適時(shí)引導(dǎo)提問(wèn)，“你長(zhǎng)大了想不想當(dāng)解放軍？”孩子們的回答稚嫩卻堅(jiān)定：“想！保護(hù)祖國(guó)！”

大手拉小手，共讀紅色書(shū)

黨員、退役軍人與結(jié)對(duì)兒童一一就座，共同翻開(kāi)紅色繪本。志愿者通過(guò)角色扮演、互動(dòng)提問(wèn)，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)英雄人物。孩子們?cè)谂惆橹欣斫饬耸裁词怯赂摇⒄\(chéng)實(shí)與擔(dān)當(dāng)。社工巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)各組之間交流閱讀感受，現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨而熱烈。

童言致敬，最可愛(ài)的人

分享環(huán)節(jié)中，黨員與兒童代表踴躍發(fā)言。孩子們說(shuō)出“我想對(duì)解放軍叔叔說(shuō)的一句話”：“謝謝你們保護(hù)我們”“我也要像故事里的英雄一樣勇敢”。真摯的話語(yǔ)贏得陣陣掌聲。黨員們也分享了陪伴閱讀的感動(dòng)：“和孩子一起讀紅色故事，是一次心靈的回歸。”

薪火相傳，情暖夕陽(yáng)

紅色繪本共讀結(jié)束后，活動(dòng)熱度不減。社工結(jié)合常見(jiàn)詐騙手段，提醒老人“不輕信、不轉(zhuǎn)賬”。現(xiàn)場(chǎng)演示移動(dòng)支付、微信視頻以及打車(chē)軟件等操作。

孩子們主動(dòng)當(dāng)起“小老師”，教爺爺奶奶用手機(jī)，老人們也分享生活經(jīng)驗(yàn)，形成“少教老、老帶少”的溫馨互動(dòng)。老年黨員感慨：“今天終于學(xué)會(huì)了！”孩子們也大聲說(shuō)：“我要教奶奶用手機(jī)拍照！”

一課融兩代，老少共成長(zhǎng)

本次活動(dòng)是“鄭好童行”項(xiàng)目的一次拓展嘗試和溫暖落地。在紅色閱讀課堂，孩子們通過(guò)“大手牽小手”的結(jié)對(duì)共讀，認(rèn)識(shí)英雄、懂得崇敬，讓愛(ài)國(guó)情懷在幼小心靈中生根發(fā)芽。在智慧助老課堂，孩子們當(dāng)起“小老師”，教爺爺奶奶玩轉(zhuǎn)手機(jī)，讓銀齡生活跨越數(shù)字鴻溝。

從老兵故事到紅色繪本，從反詐宣傳到手機(jī)教學(xué)，“社志融合”在一次次互動(dòng)中走深走實(shí)。這不僅是“專(zhuān)業(yè)社工+志愿服務(wù)”的生動(dòng)實(shí)踐，也是“鄭好童行”項(xiàng)目推動(dòng)“一老一小”代際融合服務(wù)的新嘗試，把“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社區(qū)”的種子，種進(jìn)了更多人心里。

來(lái)源：利州區(qū)南河街道

一審一校：馮習(xí)鑫

二審二校：向斯琦

三審三校：彭文建