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作者 | 梳子姐
最近高校開門這件事,爭論的特別熱鬧。
起因很簡單,武漢大學率先全面免預約開放校門。
老百姓拍手叫好,終于看見大學回歸本該有的樣子。
然而熱鬧沒幾天,反對聲就鋪天蓋地砸了過來。
有人嫌游客多、食堂擠、秩序亂,甚至直接喊著:趕緊關掉,恢復封閉,別再開放了。
好像只要校門一開,校園就亂了、學生就廢了、教育就垮了。
正當兩邊吵得不可開交的時候,清華原博導鄭毓煌,干了一件最實在的事。
不站隊、不嘴炮,鄭先生跑遍北上廣深杭35所高校,實地打卡、挨個走訪,認認真真摸清楚,現在的中國大學,到底敢不敢開門、愿不敢包容。
去年,鄭毓煌曾發過一條觀看千萬的爆火視頻。
視頻講的內容特別簡單,哈佛大學沒有森嚴大門,沒有層層保安,沒有預約審核,校園連著街道,路人自由進出,圖書館、教室、公共資源,敞開給所有人用。
反觀我們的頂尖學府北大,大門緊閉、崗哨林立、門禁森嚴,普通人想進去看一看、走一走、聽一堂課,難如登天。
很多人看完破防,也有很多人跳出來謾罵,說崇洋媚外、抹黑國內。
但吵了大半年,鄭毓煌用三十多所高校的實地真相,說了一句大實話:
北大和哈佛真正的差距,不在師資、不在設備、不在排名,就在那一道校門。
一道門,關上的是人流,困住的是格局,鎖住的是大學的靈魂。
很多人現在有一個很畸形的認知,前些年關門大門是口罩的需要,可是不少學生、家長、管理者,居然把這當成了常態。
他們習慣了圍墻高高、門禁層層、與世隔絕的校園,一旦有人推開大門、放進煙火氣,他們第一反應不是接納,而是恐慌和抵制。
他們總說,開放太亂,影響學習。
可鄭毓煌走訪多年、從教多年,看得最清楚,如果學校大門緊閉,真正吃虧的從來不是游客,是在校的學生。
大學從來不是溫室保險箱,不是與世隔絕的象牙塔。
教育的本質,是讓人看見世界、接觸社會、擁抱多元。
過去的北大,沈從文沒學籍可以旁聽,季羨林可以跨校求學,無數寒門學子靠著開放的校園,改寫了自己的人生。
不同學校的思想碰撞,不同階層的人交流,才有了兼容并包的學風,才有了生生不息的創造力。
現在呢?
大門一關,學生困在方寸田地,與牢籠何異?
看不見市井煙火,接不到外界活水,思維越來越窄,眼界越來越小。
所謂潛心讀書,最后變成閉門造車,信息繭房。
對于低級的管理者來說,大門不是不能開,是不想開、不敢開、懶得開。
封閉多省心,不用操心,不用擔責任,這便是典型的懶政怠政。
盯著大學開放后的一點亂象無限放大,這是管理能力不足的借口罷了。
實際上,早已有好多學校給出了圓滿答案。
哈工大深圳校區,國防七子、承擔國家重大科研任務,照樣敞開大門、自由進出。
華東政法沒有圍墻,完全融入城市。
華南師范大開正門,坦然接納社會大眾。
就連此前網傳極嚴的深圳大學,也主動放開預約,放下身段。
越來越多高校在破冰,在回歸常識。
這就是趨勢,擋不住,也不該擋。
一所大學,最悲哀的不是不夠頂尖,而是沒人向往、沒人探訪、沒人愿意靠近。
未來高校生源縮減,學校拼的不是圍墻有多高,是格局有多大、包容性有多強。
資源鎖在圍墻里,就是一潭死水。
向社會敞開,才是活的教育、活的文明、活的未來。
校門,是一所大學的格局。
大學,是一個國家的窗口。
小小的校門開合,背后藏的是大大的治理思維,是我們敢不敢開放、愿不愿包容、能不能進步的底氣。
改革開放幾十年,大家早就明白一個道理:封閉只會落后,開放才能生長。
校園的門,不能越守越死。
思想的墻,更不能越筑越高。
武大的破冰、深大的松動、眾多高校的改變,都是最好的信號。
哪怕有雜音、有亂象、有不適應,我們也要堅定不移推開校門。
堅定不移包容多元,堅定不移擁抱社會,堅定不移深化開放。
因為教育的初心,從來不是圈養和束縛。
真正的頂尖大學,永遠開門向煙火,抬頭向遠方。
- 完 -
筆不阿貴,文不奉承
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