自從去年8月份,時任山西大學校長的黃桂田卸任后,山西大學校長一職便進入空缺狀態,至今將近一年時間,而就在近日山西大學的準校長人選已經浮出水面。
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根據山西大學官網發布的更新顯示,副校長、中科院院士張靖的職務迎來重要調整,他被明確為山西大學黨委副書記,兼主持行政工作的副校長,排位順序僅次于學校黨委書記王仰麟。
在高校行政架構中,這一任命釋放了極為明確的信號,那就是張靖已成為山西大學毫無懸念的“準校長”人選。
1.奇妙的師生緣分:從彭堃墀到張靖
翻開張靖的履歷,一段關于山西大學光電學科的佳話躍然紙上。張靖是山西文水人,出生于1974年1月,本科畢業于985名校華中科技大學。
在考研擇校的十字路口,他放棄了同檔次或更高層次的平臺,毅然選擇回到當時連211都還不是的山西大學攻讀碩博。
這背后除了家鄉情懷,更離不開導師的引力——他在山西大學師從我國著名光電學家、中科院院士彭堃墀。彭堃墀不僅是山西大學的首位院士校長,更是該校學術精神的奠基人。
如今,彭堃墀培養的學生不僅同樣當選為中國科學院院士,還將成為山西大學的第二位院士校長。從導師到學生,兩代院士掌舵同一所高校,這樣的傳承與緣分在學界實屬罕見。
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2.硬核的學術履歷:深耕科研一線的領軍者
在走上校領導崗位之前,張靖長期扎根科研一線,并未擔任過太多的行政職務。他長期致力于連續變量量子信息、超冷原子以及激光技術等方面的研究,學術造詣極深。
張靖不僅斬獲了國家自然科學獎二等獎、山西省自然科學一等獎等重要獎勵,還入選了國家杰青、國家中青年科技創新領軍人才,并于2025年成功當選為中國科學院數學物理學部院士,這不僅是其個人學術生涯的巔峰,也填補了山西大學多年來本校自主培養院士的空白。
3.為何是“主持工作”而非直接任命?
細心的讀者可能會問,既然張靖已是院士,為何不直接出任校長,而是先“主持行政工作”?這主要與干部任用的程序與資歷有關。
張靖于2024年12月才開始擔任山西大學副校長,至今副職資歷尚淺(不到兩年)。按照常規的干部提拔程序,很難一步到位直接晉升正職。
因此,“主持行政工作”是一個既符合組織程序,又能讓學校行政工作迅速步入正軌的“過渡安排”。這種安排既體現了對高層次人才的破格重視,也為他未來正式轉正預留了必要的歷練期,像太原理工大學現任校長孫宏斌也經歷過主持工作的過渡期。
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4.山西“雙一流”高校將實現“院士校長”全覆蓋
張靖的履新,對于山西高等教育的意義遠超人事調整本身。由院士擔任“一把手”,已成為地方“雙一流”院校提升綜合實力、推動學科高質量發展的普遍趨勢。
值得一提的是,在2025年的兩院院士增選中,山西高校共有兩人當選。除了張靖,另一位便是太原理工大學的孫宏斌教授,而孫宏斌早已出任太原理工大學校長。
如果張靖未來順理成章地晉升,山西省兩所“雙一流”建設高校(山西大學、太原理工大學)的校長都將實現“院士配置”。這對于山西高等教育的整體躍升而言,無疑是一個極其完美的局面。
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