高考選專業(yè)時(shí)什么最有發(fā)展前景？

高考選專業(yè)時(shí)什么最有發(fā)展前景，大家討論已久。今天我想換個(gè)視角，通過(guò)分析各大學(xué)在大一、大二后學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的情況，來(lái)探討哪些專業(yè)更被看好。這對(duì)即將選大學(xué)、選專業(yè)的家長(zhǎng)和學(xué)生，或許能提供一些參考。我們從高分到低分依次來(lái)看。

首先看中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。這所學(xué)校是在中國(guó)科學(xué)院研究生院基礎(chǔ)上創(chuàng)建的本科院校，教師中80%是中科院院士，師資力量全國(guó)首屈一指。我調(diào)查了該校2024年的轉(zhuǎn)專業(yè)情況，從上表可以明確看出哪些專業(yè)不建議學(xué)。

比如，人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)這兩個(gè)專業(yè)，招生時(shí)各有十六七人，但一開放轉(zhuǎn)專業(yè)，學(xué)生全部轉(zhuǎn)走，班級(jí)幾乎無(wú)法維持。心理學(xué)專業(yè)招了16人，轉(zhuǎn)出11人；天文學(xué)專業(yè)招了19人，轉(zhuǎn)出16人，剩下的三人也很無(wú)奈。很多人會(huì)問(wèn)：這些孩子轉(zhuǎn)專業(yè)這么容易嗎？是的，因?yàn)橹袊?guó)科學(xué)院大學(xué)最大優(yōu)勢(shì)是進(jìn)校后二次分流時(shí)無(wú)條件轉(zhuǎn)專業(yè)，高考錄取的專業(yè)并非最終方向。

因此，可以確定這4個(gè)專業(yè)的學(xué)生基本都在“逃離”。今年報(bào)考時(shí)如果遇到天文學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)、心理學(xué)這4個(gè)專業(yè)，建議適當(dāng)降低學(xué)校層次，或選擇其他專業(yè)。當(dāng)然，如果你有機(jī)會(huì)進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院大學(xué)，即便被這些專業(yè)錄取也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫M(jìn)校后可以無(wú)條件轉(zhuǎn)專業(yè)。

反過(guò)來(lái)，哪些專業(yè)被學(xué)生們共同認(rèn)為有發(fā)展呢？從轉(zhuǎn)入大于轉(zhuǎn)出的專業(yè)可以看出，最典型的還是“老三樣”：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、電子信息工程。此外，網(wǎng)絡(luò)空間安全（本質(zhì)上與計(jì)算機(jī)同類）和電氣工程（普通家庭考電網(wǎng)的常見選擇）也轉(zhuǎn)入大于轉(zhuǎn)出。

這里有一個(gè)數(shù)據(jù)奇怪的專業(yè)：材料科學(xué)與工程。原班35人，轉(zhuǎn)出14人，留下21人（轉(zhuǎn)出約1/3，留下2/3），后又補(bǔ)充轉(zhuǎn)入5人，最終班級(jí)26人。這說(shuō)明一個(gè)現(xiàn)象：大家一直認(rèn)為“生化環(huán)材”是天坑，但如今材料專業(yè)正逐漸爬出天坑。

因?yàn)椴牧显诤娇蘸教臁⑿履茉础㈦姵亍⒐夥阮I(lǐng)域都有需求。在中國(guó)科學(xué)院大學(xué)這種無(wú)門檻隨便轉(zhuǎn)專業(yè)的環(huán)境下，居然還有2/3的學(xué)生選擇留下學(xué)材料，證明這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在可以考慮了。如果它還是“天坑”，學(xué)生肯定會(huì)全部逃離。但學(xué)了一兩年后，這些孩子仍堅(jiān)持學(xué)材料，說(shuō)明該專業(yè)確實(shí)有前景。因此，對(duì)于許多一本、二本的學(xué)生，選專業(yè)時(shí)可以考慮材料類專業(yè)。

有人說(shuō)中國(guó)科學(xué)院大學(xué)太好，缺乏代表性。那我們接下來(lái)看分?jǐn)?shù)稍低的學(xué)校，逐步分析哪些專業(yè)值得選。我們直接看600分左右的鄭州大學(xué)，分析其2024年轉(zhuǎn)專業(yè)情況。首先，轉(zhuǎn)入人數(shù)最多、最受學(xué)生追捧的前五名專業(yè)是：材料類、機(jī)械類、人工智能、臨床醫(yī)學(xué)、自動(dòng)化。

具體來(lái)說(shuō)，材料類有220人申請(qǐng)轉(zhuǎn)入，最終錄取86人；機(jī)械類200人申請(qǐng)，錄取46人；人工智能120人申請(qǐng)，錄取46人；臨床醫(yī)學(xué)120人申請(qǐng)，錄取46人；自動(dòng)化150人申請(qǐng)，錄取40人。競(jìng)爭(zhēng)比基本接近3:1，即三人申請(qǐng)轉(zhuǎn)入，最終錄取一人。可以看出，這些專業(yè)是學(xué)生們公認(rèn)有前景的方向。

再看轉(zhuǎn)出最嚴(yán)重、學(xué)生最想“逃離”的前五名專業(yè)：

第一名是土木工程（轉(zhuǎn)出54人，這些學(xué)生基本都轉(zhuǎn)向了機(jī)械和材料）；

第二名是管理科學(xué)與工程（轉(zhuǎn)出54人）；第三名是建筑學(xué)（轉(zhuǎn)出52人）；

第四名是公共管理（轉(zhuǎn)出43人）；

第五名是護(hù)理學(xué)（轉(zhuǎn)出24人）。

這五個(gè)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)了一兩年后，依然選擇轉(zhuǎn)出，說(shuō)明它們?cè)诰蜆I(yè)或發(fā)展上可能面臨較大困難。今年報(bào)考時(shí)，家長(zhǎng)可以認(rèn)為這些屬于就業(yè)較難的專業(yè)。

總結(jié)一下，對(duì)于普通學(xué)生，今年報(bào)考時(shí)熱門、有前景的專業(yè)仍是大家普遍認(rèn)可的，如人工智能、計(jì)算機(jī)、電氣工程、自動(dòng)化、電子信息、材料類、機(jī)械類、臨床醫(yī)學(xué)、金融類等。這些仍是報(bào)考主流。

而需要避開的冷門專業(yè)包括：人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、天文學(xué)、心理學(xué)、土木工程、管理科學(xué)與工程、建筑學(xué)、公共管理等。這些專業(yè)如果現(xiàn)在不避開，等到大一大二時(shí)可能仍會(huì)想轉(zhuǎn)出，因?yàn)閹熜謳熃阋呀?jīng)做出了選擇。希望今天的學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)數(shù)據(jù)分析，能為大家今年的報(bào)考提供明確方向。