聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)發(fā)布了一組令人震驚的數(shù)據(jù):在德國(guó),高達(dá)40%的15歲青少年在閱讀和數(shù)學(xué)方面未能達(dá)到最低熟練水平。
這一結(jié)論來(lái)自該兒童援助組織最新發(fā)布的教育機(jī)會(huì)研究報(bào)告。
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在聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的教育對(duì)比中,德國(guó)的表現(xiàn)不如羅馬尼亞和斯洛伐克。Foto: picture alliance/dpa
在接受調(diào)查的37個(gè)工業(yè)化國(guó)家中,德國(guó)僅排名第25位,對(duì)于一個(gè)世界最強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)體之一來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)令人警醒的結(jié)果。
荷蘭、丹麥和法國(guó)位列榜單前列。
更嚴(yán)峻的是,在國(guó)際學(xué)校表現(xiàn)排名中,德國(guó)甚至跌至第34位。
值得注意的是,即使是經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)較弱的國(guó)家,如羅馬尼亞(第9位)、匈牙利(第10位)和斯洛伐克(第19位),排名也均高于德國(guó)。
報(bào)告揭示了德國(guó)課堂上顯著的社會(huì)分化。
數(shù)據(jù)顯示,來(lái)自弱勢(shì)家庭的青少年中,只有46%掌握了基本技能;而來(lái)自優(yōu)渥家庭的青少年中,這一比例高達(dá)90%。
聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)還批評(píng)了德國(guó)長(zhǎng)期居高不下的兒童貧困率,目前高達(dá)15%。
按照定義,收入低于中位數(shù)收入60%的人群被視為貧困人口。
收入不平等現(xiàn)象也在日益加劇:最富裕的五分之一人口的平均收入,是最貧困五分之一人口的五倍。
在社會(huì)不平等的影響下,兒童的健康狀況和生活滿意度也存在顯著差異。
在最富裕的五分之一家庭中,79%的兒童健康狀況良好;而在最貧困的五分之一家庭中,這一比例僅為58%。
在心理健康方面,來(lái)自低收入家庭的15歲青少年中,61%的人表示生活滿意度高;而來(lái)自較富裕家庭的青少年中,這一比例則達(dá)到了73%。
聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)德國(guó)分會(huì)總經(jīng)理克里斯蒂安·施耐德(60歲)發(fā)出嚴(yán)厲警告:“那些今天不投資于最年輕一代的參與、教育和醫(yī)療保健的人,不僅是在傷害兒童,明天還將為此付出沉重的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)代價(jià)。”
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