日前,第二屆家庭教育研究與實踐創新交流會在華中師范大學舉行。專家學者、大中小學教師代表120余人齊聚,以研究賦能實踐、創新共育生態為核心,共探新時代家庭教育高質量發展新路徑、新方法。交流會設置主旨報告、專題研討、案例分享等多個環節,內容兼具學術高度與實踐溫度。
多位專家圍繞家校社協同育人機制創新、青少年心理健康與家庭養育、生涯規劃教育等熱點議題作主旨分享,從理論層面剖析家庭教育核心邏輯,從實踐維度提供可落地、可復制的指導方案,破解當下家長育兒焦慮、親子矛盾、家校溝通不暢等現實難題。大家認為,立德樹人需全社會共同擔責。面對新形勢下的挑戰,家校社應厘清權責邊界,減少越界與缺席。積極的生涯教育能助力青少年認識自我、探索世界并規劃未來,其落地見效離不開學校、家庭和社會的緊密協作與有機聯動。
20位代表分享了心理健康教育、家長會建設、特殊群體家庭教育幫扶等方面的理論研究成果與鮮活案例,展現基層家庭教育工作的創新探索與豐碩成果。
華中師范大學家庭教育研究中心主任付義朝表示,本次交流會有效拓寬了研究格局,為家庭教育實踐提供了清晰指引。中心將精準聚焦一線痛點,深入開展相關課題研究,深耕家庭教育服務,以專業力量賦能萬千家庭。(華教)
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