收藏！2026新增本科專業(yè)及首批開(kāi)設(shè)院校

近日，教育部發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2026年）》，與2025版目錄相比，本次新目錄的核心突破是首次設(shè)立“交叉學(xué)科”門類，推動(dòng)本科與研究生教育學(xué)科目錄有機(jī)銜接。至此，本科專業(yè)目錄的學(xué)科門類達(dá)13個(gè)門類、92個(gè)專業(yè)類、883種專業(yè)。

在“交叉學(xué)科”門類中，首批列入未來(lái)機(jī)器人、交叉工程等11種目錄內(nèi)已有專業(yè)和具身智能、腦機(jī)科學(xué)與技術(shù)等4種本次列入目錄的新專業(yè)。

本次更新的目錄，共新增38種本科專業(yè)，覆蓋11大學(xué)科門類。其中，工學(xué)新增12個(gè)本科專業(yè)，占比最高，達(dá)36.8%；經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、交叉學(xué)科各新增4種本科專業(yè)；法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)門類新增1-2種本科專業(yè)；哲學(xué)、歷史學(xué)無(wú)新增本科專業(yè)。整體呈現(xiàn)“交叉引領(lǐng)、工學(xué)為主、精準(zhǔn)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求”的鮮明特點(diǎn)。

本次新增專業(yè)高度體現(xiàn)交叉融合的核心特征，幾乎所有專業(yè)都融合了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。

具體來(lái)看，新增專業(yè)主要聚焦三大方向：

一是前沿硬科技與國(guó)家戰(zhàn)略領(lǐng)域。如具身智能、腦機(jī)科學(xué)與技術(shù)、半導(dǎo)體工藝與裝備、深地科學(xué)與工程等，直接瞄準(zhǔn)人工智能、高端制造、深地資源開(kāi)發(fā)等關(guān)鍵賽道的人才需求，其中具身智能由哈工大、北航、北理等9所高校首批布點(diǎn)，是新一代人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合的關(guān)鍵支撐；

二是新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)賽道。如低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，布局“低空經(jīng)濟(jì)與管理”“低空安全管理”雙專業(yè)，覆蓋產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)與安全治理全鏈條；數(shù)字經(jīng)濟(jì)方向，新增數(shù)字金融、數(shù)字貿(mào)易、商業(yè)人工智能等專業(yè)，適配智能經(jīng)濟(jì)下金融、貿(mào)易、商業(yè)場(chǎng)景的復(fù)合型人才缺口；

三是產(chǎn)業(yè)升級(jí)與民生文化領(lǐng)域。開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)機(jī)器人、交通能源融合工程、鹽堿地科學(xué)與工程等，助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能化轉(zhuǎn)型；同時(shí)新增藝術(shù)治療、太極拳、數(shù)字文旅等，兼顧民生需求與文化傳承。

目前，約半數(shù)新專業(yè)已有優(yōu)勢(shì)高校率先布點(diǎn)，多個(gè)專業(yè)為全國(guó)首個(gè)設(shè)置，如東北大學(xué)的真空工程與技術(shù)、四川大學(xué)的半導(dǎo)體工藝與裝備、江西理工大學(xué)的稀土科學(xué)與工程、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的商業(yè)人工智能、江蘇大學(xué)的農(nóng)業(yè)機(jī)器人、中國(guó)人民警察大學(xué)的低空安全管理、南京審計(jì)大學(xué)的資源環(huán)境審計(jì)、中央美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)治療、南京藝術(shù)學(xué)院的樂(lè)器智造、河南理工大學(xué)的太極拳等，形成“優(yōu)勢(shì)高校引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)需求導(dǎo)向”的布局邏輯。

38個(gè)本科新專業(yè)，考生怎么選？

來(lái)源：教育部發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2026年）》、各高校官方發(fā)布。