河南
大象新聞記者 于艷彬
為踐行“健康第一”教育理念，落實新課標育人要求，夯實“四有體育課堂”建設，切實提升體育課堂教學質量，5月14日，由安陽市教育教研中心主辦、殷都區教育局承辦的“2026年安陽市體育學科‘約課’創新教研提升活動殷都區現場會”在安陽市梅東路小學順利舉辦。本次活動立足教學實際，搭建教師交流成長平臺，助力區域體育教育提質增效。
隊列展演，夯實基本功底
本次活動以體育基本功提升為抓手，首先進行了隊列隊形口令展示。殷都區教師代表和梅東路小學的學生依次進行了展示，他們口令清晰洪亮，動作標準整齊，精神面貌昂揚向上，充分展現了殷都區師生扎實的體育素養與良好的精神狀態。
優課觀摩，聚焦課堂提質
來自園林路小學的許甜老師和梅東路小學的李曉燕老師分別帶來了體育現場示范課，授課教師緊扣新課標理念，結合小學學段身心發展規律，呈現了兩節優秀的體育課。參會教師認真觀摩記錄，學習優秀教學設計、課堂組織策略、師生互動方法等，以查擺教學問題、補齊教學短板，實現觀摩學習、互鑒提升的教研目的。
特色課間，賦能健體育人
與會教師實地觀摩梅東路小學的特色陽光大課間，大課間融合了室外眼保健操、甲骨文廣播操、分層體能操、思政啦啦操四大模塊，兼具運動實效與美育價值。其中，原創護眼操搭配民樂與古詩誦讀，浸潤美育；分層體能操適配不同學段學生體能水平；甲骨文廣播操、思政啦啦操融文化、德育于體育運動，實現強身健體、文化潤心的雙重育人效果。
評課議課，共探教學良方
評課議課環節，兩位授課教師依次進行了說課，圍繞教學設計思路、課堂重難點把控、教學反思等方面進行闡述。參會教師結合課堂實際，客觀點評課堂中的亮點與不足，針對教材內容、教學環節、練習方法、運動負荷把控等問題交流探討，提出優化改進建議。市教育教研中心體育學科教研員靳軒老師作了總結點評，明確要以“約課”教研為抓手，立足真實課堂，摒棄形式化教研，聚焦教學痛點難點，以專業評課賦能教師成長，切實提升體育課堂教學質量。
經驗共享，明晰發展方向
最后，梅東路小學劉麗娟副校長分享了該校體育工作開展的實踐經驗，從體育課堂的教學、陽光大課間的打造、體育競賽活動的組織、教師專業成長的培育等方面，結合具體做法、實際成效，進行了全面細致的分享，為與會教師提供了可復制、可參考、可落地的學校體育工作新思路，真正實現校際間的經驗傳遞和成果共享。
下一步，安陽市教育教研中心將持續推進體育學科“約課”創新教研模式，推動區域體育教研走深走實，聚力賦能安陽市中小學體育教育高質量發展。
編審：孫喜增
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