北京
劉智峰
在山東省東營市，每年有近200批次的學生研學團隊走進黃河三角洲國家級自然保護區。他們學習鳥類知識、識別中草藥材、了解濕地生態。
近年來，東營明確構建市、縣、校三級“黃河文化育人”課程架構，將黃河三角洲國家級自然保護區、東營勝利石油科技館、黃河口濕地公園等當地特色資源打造為研學實踐育人場所，開發黃河文化育人主題課程3000多種，惠及30萬中小學生。
走進東營區實驗幼兒園，有的孩子在戶外泥土區模擬“造河工程”，用泥沙、木板、PVC管搭建黃河河道，在引水、筑堤、護岸的趣味游戲中感受黃河水情與生態保護；有的孩子在食育工坊里動手制作黃河口特色美食；有的孩子在非遺體驗課上學習黃河泥塑、剪紙、木版畫，用稚嫩小手感受傳統技藝之美……
該園園長賈方花說：“我們立足幼兒認知特點，將黃河文化融入游戲化、生活化的課程，開展‘走入黃河口濕地’‘小小護鳥員’等親子研學活動，積極打造一條黃河生態啟蒙教育特色路徑。”
除了打造多種形式的實踐場所和主題課程，東營市中小學還將黃河泥塑、黃河文化剪紙等內容引入校園“第二課堂”。同時，探索將特色地方戲呂劇與黃河文化相融合，創編特色戲曲校本教材。
在東營市黃河文化館，會有這樣一番體驗：從彩陶與青銅器的紋路里觸摸歷史，在呂劇與鹽文化的韻味中感受民間煙火，站在塔爾寺、壺口瀑布、延安寶塔的高清投影前駐足欣賞，領略一次跨越時空的“黃河對話”……360°環形巨幕，燈光熄滅，黃河之水仿佛從腳下涌出，內蒙古大草原的風吹草低、晉陜大峽谷的壁立千仞、壺口瀑布的雷霆萬鈞宛如近在眼前，“黃河之水天上來”的詩句在腦海中閃回。
“我們通過集中培訓、在線指導、統編本土教材等形式，精心培育了一支由80余名音樂教師組成的文化傳承隊伍，將黃河文化中的歷史故事、英雄事跡和人文景觀，編寫成生動、感人、有教育意義的黃河故事，再編創成小戲、歌曲、繪畫等作品，易記易誦。”東營市教育局體衛藝辦公室相關負責人說。
此外，東營還統籌黃河口生態旅游區、黃河文化館、紅色劉集教育基地等33個文旅項目，布局研學實踐網絡，將文化遺產保護、非遺傳承、生態修復等教育資源納入育人資源庫。
截至目前，黃河流域研學實踐教育數字云平臺已整合沿黃九省區研學資源，開通線上課程500余個。
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