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上周五,世界第一播客《Joe Rogan》來(lái)了一位客人,叫莫斯布里奇,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)加計(jì)算機(jī)科學(xué)雙背景,西北大學(xué)博士,后來(lái)自己創(chuàng)了兩家公司,但這些都不是重點(diǎn)。
重點(diǎn)是,她研究的東西太離譜了。
1
她研究的是一個(gè)叫預(yù)感的現(xiàn)象。不是算命那種玄學(xué),而是說(shuō),你的身體在你完全不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么的情況下,就已經(jīng)提前做出了正確的生理反應(yīng)。
比如皮膚出汗、心率變化,這些你根本意識(shí)不到的東西,在隨機(jī)事件發(fā)生前幾秒,就已經(jīng)朝著正確的方向動(dòng)了。
聽(tīng)起來(lái)很扯對(duì)吧?
我也是這么想的……但她不是空口白話,她有數(shù)據(jù),而且不是一兩次,是橫跨幾十年、幾十個(gè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室反復(fù)出現(xiàn)的。
2
她最核心的實(shí)驗(yàn)是這樣的。
讓一個(gè)人坐在屏幕前,屏幕隨機(jī)彈出兩種圖片,恐怖的和中性的,哪張出現(xiàn)完全由隨機(jī)數(shù)決定,被試根本不可能猜到。同時(shí)監(jiān)測(cè)他皮膚的出汗指標(biāo)。
結(jié)果發(fā)現(xiàn),在圖片出現(xiàn)前4到10秒,皮膚電導(dǎo)就已經(jīng)朝著和即將出現(xiàn)的圖片類型一致的方向變了。恐怖圖片還沒(méi)彈出來(lái),你的手心已經(jīng)開(kāi)始微微出汗。中性圖片還沒(méi)出來(lái),你的手心是平靜的。
而這一切發(fā)生在你完全不知道接下來(lái)會(huì)看到什么的情況下。
你可能會(huì)問(wèn),會(huì)不會(huì)是被試下意識(shí)猜到了規(guī)律?
不可能,因?yàn)閳D片是隨機(jī)生成的,沒(méi)有任何規(guī)律可循;那會(huì)不會(huì)是實(shí)驗(yàn)者挑了好看的數(shù)據(jù)?她匯總了1978到2010年間的26項(xiàng)這類實(shí)驗(yàn),來(lái)自不同國(guó)家、不同實(shí)驗(yàn)室,效應(yīng)量0.21到0.28,是小效應(yīng),但關(guān)鍵是它穩(wěn)——幾十年了,換不同測(cè)量手段,它一直在那里。
她還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)性別差異。
男性在即將猜對(duì)的試次之前,皮膚電導(dǎo)大幅上升,像剛中了彩票;猜錯(cuò)之前就平淡無(wú)奇。
女性的模式幾乎相反,但整體波動(dòng)幅度遠(yuǎn)低于男性。
她的解釋挺有意思,男性賭博成癮的比例是女性的兩到三倍,贏對(duì)男性的意義更大,如果未來(lái)事件對(duì)你不那么重要,你的身體對(duì)它的預(yù)先反應(yīng)也更弱——你的身體關(guān)心什么,就提前對(duì)什么做出反應(yīng)。
穩(wěn)得有點(diǎn)詭異。
3
然后她走得更遠(yuǎn)。
做了一個(gè)光子實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的思路是這樣的,先讓光子探測(cè)器開(kāi)始正常記錄數(shù)據(jù),前30秒的數(shù)據(jù)先存著。然后由量子隨機(jī)數(shù)發(fā)生器來(lái)決定光源接下來(lái)還要亮多久,有四個(gè)選項(xiàng),0秒、220秒、330秒、660秒。
關(guān)鍵來(lái)了,這個(gè)未來(lái)?xiàng)l件是在前30秒數(shù)據(jù)已經(jīng)記錄完畢之后才決定的。但結(jié)果發(fā)現(xiàn),只看前30秒的數(shù)據(jù),就已經(jīng)能區(qū)分未來(lái)光源的不同持續(xù)時(shí)間了。
你沒(méi)看錯(cuò)。光子好像知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
加州大學(xué)伯克利分校一個(gè)教高級(jí)物理實(shí)驗(yàn)課的物理學(xué)家,用自己搭的設(shè)備,獨(dú)立跑了一年,得到了同樣的結(jié)果。莫斯布里奇還推導(dǎo)出了一個(gè)方程,把未來(lái)決策的時(shí)間量和決策前的檢測(cè)模式關(guān)聯(lián)了起來(lái)。
一束光在出發(fā)的時(shí)候,就已經(jīng)知道了終點(diǎn)在哪里。
說(shuō)實(shí)話,寫到這里我腦子已經(jīng)有點(diǎn)炸了。
4
但更讓我覺(jué)得有意思的,是她對(duì)這些現(xiàn)象的解釋。
她認(rèn)為人腦本來(lái)就有接收未來(lái)信息的能力,只是被左腦的一個(gè)區(qū)域給壓制住了。
這個(gè)區(qū)域叫左眶額皮層,正常情況下它像一個(gè)過(guò)濾器,把這個(gè)能力屏蔽掉了。
多倫多一個(gè)叫弗里德曼的神經(jīng)科醫(yī)生,最初是在中風(fēng)患者中發(fā)現(xiàn)線索的,他注意到,左腦這個(gè)區(qū)域受損的病人,似乎更容易用意念影響隨機(jī)數(shù)發(fā)生器。
這太反常了,中風(fēng)應(yīng)該讓人喪失能力才對(duì),怎么反而獲得了新能力?
他后來(lái)對(duì)健康人做了驗(yàn)證——用經(jīng)顱磁刺激,一種無(wú)創(chuàng)技術(shù),暫時(shí)關(guān)掉了這個(gè)腦區(qū),被試在用意念影響隨機(jī)數(shù)的測(cè)試中,確實(shí)出現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)上顯著的效果。
你把那個(gè)過(guò)濾器關(guān)掉,能力就回來(lái)了。
這就像是人的大腦里本來(lái)就裝了一根天線,只是被某個(gè)開(kāi)關(guān)給關(guān)了。
弗里德曼的解釋框架是,左眶額區(qū)正常狀態(tài)下會(huì)抑制右眶額區(qū),而后者可能是這種感知功能的主要載體。
當(dāng)抑制被解除,不管是因?yàn)橹酗L(fēng)損傷還是磁刺激,能力就浮出水面了。
5
說(shuō)到這里,如果你讀過(guò)特德的科幻小說(shuō)《你一生的故事》,應(yīng)該已經(jīng)感覺(jué)到某種共振了。
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沒(méi)讀過(guò)也沒(méi)關(guān)系,你大概率看過(guò)它的衍生電影,叫《降臨》,2016年上映的講述外星生命體、破解外星語(yǔ)言的科幻電影,拿過(guò)奧斯卡最佳音效剪輯,非常厲害。
那部小說(shuō)的物理骨架是費(fèi)馬最小時(shí)間原理,光在出發(fā)的時(shí)候就知道終點(diǎn)在哪里,走的是全局最優(yōu)路徑,好像從一開(kāi)始就看見(jiàn)了整條軌跡。
莫斯布里奇的光子實(shí)驗(yàn)聲稱觀測(cè)到了類似的東西。
但她把特德的邏輯翻了個(gè)面。
特德說(shuō),人類學(xué)會(huì)外星人的同時(shí)性語(yǔ)言之后,開(kāi)始感知未來(lái)。莫斯布里奇說(shuō),不對(duì),人類本來(lái)就有非線性時(shí)間感知的能力,是語(yǔ)言的出現(xiàn)把它壓制了。
語(yǔ)言本身就是一種技術(shù),它給了我們表達(dá)的能力,同時(shí)關(guān)掉了另一種感知的通道。
想想看,大語(yǔ)言模型出現(xiàn)之后,很多人發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)立思考的能力在退化。那語(yǔ)言本身在幾萬(wàn)年前出現(xiàn)的時(shí)候,是不是也做了同樣的事?
6
而最有力的證據(jù),來(lái)自一群最不可能的人——非語(yǔ)言自閉癥兒童。
她和團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)6名非語(yǔ)言自閉癥兒童做了心靈感應(yīng)測(cè)試。這塊爭(zhēng)議極大,我必須先說(shuō)清楚。
實(shí)驗(yàn)依賴輔助溝通技術(shù),就是由溝通伙伴輔助非語(yǔ)言者在字母板上拼寫。美國(guó)心理學(xué)會(huì)等多個(gè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為輔助溝通中拼出的內(nèi)容可能來(lái)自輔助者的無(wú)意識(shí)引導(dǎo),不是被試本人。如果這個(gè)批評(píng)成立,下面所有案例的證據(jù)基礎(chǔ)都不存在。
但案例本身確實(shí)很離奇。
先說(shuō)一個(gè)最干凈的例子,測(cè)試的規(guī)則是這樣的,一個(gè)人在另一個(gè)房間看隨機(jī)選定的視頻,自閉癥學(xué)生和溝通伙伴瑪麗亞在物理隔離的房間里,所有人都關(guān)掉了攝像頭和麥克風(fēng)。按設(shè)計(jì),莫斯布里奇應(yīng)該在聊天中把多選題發(fā)給瑪麗亞,讓學(xué)生從中選答案。但她手滑,把選項(xiàng)發(fā)給了另一個(gè)房間的發(fā)送者,瑪麗亞根本沒(méi)收到任何提示。
就在沒(méi)有任何選項(xiàng)可以參考的情況下,學(xué)生在字母板上拼出了,「美麗的夜空,這是藝術(shù)的美麗夜空」——而目標(biāo)視頻是一段北極光延時(shí)攝影,畫面就是樹(shù)冠上方的彩色天空。
沒(méi)有選項(xiàng),沒(méi)有提示,他是怎么知道的?
然后是兩個(gè)互不相識(shí)的學(xué)生之間的同步。第一個(gè)學(xué)生在測(cè)試中提了個(gè)建議,說(shuō)每次發(fā)送視頻前應(yīng)該先往地上砸一個(gè)沙灘排球,這樣他才能鎖定正確的時(shí)間線來(lái)接收信息。二十分鐘后第二個(gè)學(xué)生到了,這人全程不在場(chǎng),家長(zhǎng)之間也互不認(rèn)識(shí)。簽到的時(shí)候突然說(shuō),試試沙灘排球是個(gè)好主意。
同一個(gè)建議,兩個(gè)素未謀面的人,獨(dú)立說(shuō)出來(lái)。
還有一個(gè)更讓人后背發(fā)涼的案例。莫斯布里奇問(wèn)一個(gè)學(xué)生,另一個(gè)非語(yǔ)言自閉癥者去世的時(shí)候你難過(guò)嗎?學(xué)生說(shuō),我不知道他去世了,因?yàn)槲乙恢痹诟徽劇8?xì)思極恐的是,他轉(zhuǎn)述的近況涉及那個(gè)人去世兩年后才發(fā)生的事。如果信息來(lái)源確實(shí)是那個(gè)人本人,這個(gè)信息不可能來(lái)自生前的記憶。
對(duì)這些非語(yǔ)言者來(lái)說(shuō),活著和去世之間的界限,好像沒(méi)那么清晰。
莫斯布里奇認(rèn)為,正是因?yàn)樗麄兊淖髠?cè)語(yǔ)言區(qū)激活程度較低,右側(cè)的感知通道反而相對(duì)自由。弗里德曼的腦區(qū)抑制實(shí)驗(yàn),恰好給了這個(gè)推測(cè)一個(gè)神經(jīng)學(xué)框架。
7
現(xiàn)在聊聊莫斯布里奇這個(gè)人。
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她7歲的時(shí)候做了第一個(gè)應(yīng)驗(yàn)的預(yù)知夢(mèng)。夢(mèng)到朋友會(huì)在操場(chǎng)上弄丟手表,第二天就發(fā)生了。她爸是芝加哥大學(xué)的理論物理學(xué)家,反應(yīng)是,那是巧合。她媽是治療師,反應(yīng)是,你應(yīng)該開(kāi)始寫夢(mèng)境日記。
兩種態(tài)度的拉鋸貫穿了她的整個(gè)成長(zhǎng)期。
還有一個(gè)更極端的例子。有天晚上球形閃電從外面飛進(jìn)她家屋內(nèi)。第二天她媽問(wèn)她爸,你昨晚沒(méi)看到閃電在屋子里到處飛嗎?她爸的回答是,這不可能發(fā)生過(guò)。
她媽指著墻角的燒焦痕跡反駁。
一個(gè)理論物理學(xué)家,面對(duì)自己無(wú)法解釋的現(xiàn)象,選擇的不是承認(rèn)不知道,而是否認(rèn)它發(fā)生過(guò)。
后來(lái)她進(jìn)入研究生院,有意識(shí)地把預(yù)知夢(mèng)的興趣藏了起來(lái)。直到博士后階段,她才重新接上線索,問(wèn)自己為什么對(duì)時(shí)間這么著迷,答案指回了那些持續(xù)發(fā)生的預(yù)知夢(mèng)。
她博士期間打了個(gè)冷電話給一位前輩,說(shuō)自己想做預(yù)感研究。前輩的建議是,先把博士拿完,在一個(gè)正統(tǒng)方向上建立資歷,然后用博士后的時(shí)間來(lái)研究這些東西。她照做了。
8
但最讓我覺(jué)得寒氣上涌的,是她童年的一段經(jīng)歷。
七年級(jí)的時(shí)候,她被納入了一個(gè)叫SOAR的項(xiàng)目。每周被帶去見(jiàn)兩名顧問(wèn),她記得走過(guò)走廊、推開(kāi)那扇門、窗戶被遮擋物蓋住,然后記憶就斷了。每次離開(kāi)那個(gè)房間回到教室時(shí),她都不記得里面發(fā)生了什么。
她強(qiáng)調(diào)這不是多年后的記憶模糊,而是當(dāng)時(shí)就存在的即時(shí)失憶。
她后來(lái)組建了一個(gè)支持小組,成員都是經(jīng)歷過(guò)類似天才項(xiàng)目的人。她問(wèn)誰(shuí)的父母在聯(lián)邦政府或公立學(xué)校系統(tǒng)工作,所有人都舉了手,無(wú)人例外。多名參與者描述了相同的細(xì)節(jié),一種粉色的飲料,以及記憶空白期。
最早的SOAR項(xiàng)目始于1970年代的南卡羅來(lái)納州,緊鄰處理钚的核設(shè)施。她母親的外祖父母都在鈾礦加工廠工作,外祖父每天帶著鈾塵回家。而華盛頓DC地區(qū)的同代參與者,報(bào)告說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些異常。原因可能很簡(jiǎn)單,DC住的是高管家庭,你不會(huì)對(duì)高管的孩子做這些事。
9
好了,我需要停一下。
我對(duì)以上所有方向都不專業(yè)。
她的實(shí)驗(yàn)分析可能受發(fā)表偏差影響,光子實(shí)驗(yàn)只有極少數(shù)團(tuán)隊(duì)復(fù)制過(guò),非語(yǔ)言自閉癥兒童的案例依賴的輔助溝通技術(shù)本身有嚴(yán)重爭(zhēng)議。
但我還是想說(shuō)一下這個(gè)話題。
不是因?yàn)槲矣X(jué)得她全對(duì),而是因?yàn)檫@件事戳中了一個(gè)我一直想的問(wèn)題。
我們到底丟了什么?
語(yǔ)言給了我們一切——文明、技術(shù)、科學(xué)、詩(shī)歌。但它可能同時(shí)關(guān)掉了一扇門,而那扇門的另一邊,是我們?cè)?jīng)擁有的某種更原始的、更直接的、不需要翻譯的感知方式。
你的身體至今還保留著它的殘余,在恐怖圖片彈出前的幾秒鐘,你的手心會(huì)微微出汗,而你永遠(yuǎn)不知道為什么。
那束光。
從未來(lái)照過(guò)來(lái)的。
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