■ 海南日報全媒體記者 黃婷
“咚、噠、噠……”日前,在海口普親養老院的活動室里,伴隨著富有節奏感的鼓點,30多名老人跟著海南大學碩士研究生何妍婧的節奏緩緩律動,清脆的錢鈴聲與老人的笑聲交織在一起。這里是海南大學碩士研究生創新課題《“非遺+康養”的路徑探索:基于海南自貿港背景下的錢鈴舞改編與老年人身心健康促進研究》(以下簡稱“錢鈴舞改編”課題)的教學現場。
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老人們學習“錢鈴舞”。通訊員 張光煌 攝
“錢鈴舞”脫胎于海南省級非遺項目——黎族傳統民間舞蹈錢鈴雙刀舞。“原始版本的舞蹈節奏快、幅度大,不太適合老年人練習。我們的創新課題保留了最具特色的‘擊鈴’動作,將整體節奏放慢了一半,同時去除腿部動作,增加上肢動作,讓坐輪椅的老人也能參與進來。”“錢鈴舞改編”課題指導教師、海南大學國際傳播與藝術學院副教授康可可介紹,改編后的錢鈴舞兼具節奏感與安全性,能鍛煉老人的手眼協調能力,增強背部、腰部及上肢力量。
這并非一堂簡單的“舞蹈課”。據了解,“錢鈴舞改編”課題已獲批為2025年海南省研究生創新科研課題,旨在響應“新文科”建設導向,打破學科壁壘,培養復合型人才。同時,通過產教融合機制,推動高校與養老機構、文化企業協同合作,讓教學模式更好對接養老產業實際需求。
據了解,“錢鈴舞改編”課題組成員均為海南大學舞蹈教育專業研究生。他們查閱了大量老年運動醫學文獻,設計調查問卷,搜集調查數據,不斷根據實踐調整教學內容和進度。“課題研究要求我們既要掌握非遺與康養知識,還要具備現場教學能力。”作為“錢鈴舞改編”課題負責人,何妍婧表示,在養老院的每一次教學都是“實戰”,他們要觀察老人的反應,不斷調整教學節奏。
“跳完舞感覺全身都輕松了。”70歲的李奶奶笑著說,“這種舞蹈跟平時我們做的手操不一樣,有音樂、有節奏,還有‘鈴鐺響’,特別有意思。”
下一步,“錢鈴舞改編”課題團隊計劃將更多海南非遺項目(如盅盤舞、儋州調聲等)引入養老機構,持續探索“非遺+康養”模式,培養更多能獨立設計“文化+健康服務”的高級復合型人才。
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