北京
■ 海南日報全媒體記者 黃婷
“咚、噠、噠……”日前，在海口普親養老院的活動室里，伴隨著富有節奏感的鼓點，30多名老人跟著海南大學碩士研究生何妍婧的節奏緩緩律動，清脆的錢鈴聲與老人的笑聲交織在一起。這里是海南大學碩士研究生創新課題《“非遺+康養”的路徑探索：基于海南自貿港背景下的錢鈴舞改編與老年人身心健康促進研究》（以下簡稱“錢鈴舞改編”課題）的教學現場。
老人們學習“錢鈴舞”。通訊員 張光煌 攝
“錢鈴舞”脫胎于海南省級非遺項目——黎族傳統民間舞蹈錢鈴雙刀舞。“原始版本的舞蹈節奏快、幅度大，不太適合老年人練習。我們的創新課題保留了最具特色的‘擊鈴’動作，將整體節奏放慢了一半，同時去除腿部動作，增加上肢動作，讓坐輪椅的老人也能參與進來。”“錢鈴舞改編”課題指導教師、海南大學國際傳播與藝術學院副教授康可可介紹，改編后的錢鈴舞兼具節奏感與安全性，能鍛煉老人的手眼協調能力，增強背部、腰部及上肢力量。
這并非一堂簡單的“舞蹈課”。據了解，“錢鈴舞改編”課題已獲批為2025年海南省研究生創新科研課題，旨在響應“新文科”建設導向，打破學科壁壘，培養復合型人才。同時，通過產教融合機制，推動高校與養老機構、文化企業協同合作，讓教學模式更好對接養老產業實際需求。
據了解，“錢鈴舞改編”課題組成員均為海南大學舞蹈教育專業研究生。他們查閱了大量老年運動醫學文獻，設計調查問卷，搜集調查數據，不斷根據實踐調整教學內容和進度。“課題研究要求我們既要掌握非遺與康養知識，還要具備現場教學能力。”作為“錢鈴舞改編”課題負責人，何妍婧表示，在養老院的每一次教學都是“實戰”，他們要觀察老人的反應，不斷調整教學節奏。
“跳完舞感覺全身都輕松了。”70歲的李奶奶笑著說，“這種舞蹈跟平時我們做的手操不一樣，有音樂、有節奏，還有‘鈴鐺響’，特別有意思。”
下一步，“錢鈴舞改編”課題團隊計劃將更多海南非遺項目（如盅盤舞、儋州調聲等）引入養老機構，持續探索“非遺+康養”模式，培養更多能獨立設計“文化+健康服務”的高級復合型人才。
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