山東外國語職業技術大學：以服務地方低空產業之“需”，夯實高技能人才培養之“基”

本文轉自：人民網-山東頻道

作為山東省首批職業本科院校，山東外國語職業技術大學緊扣國家新質生產力發展戰略，精準對接省市低空經濟產業布局，牽頭聯合政府、行業協會、龍頭企業及科研院所共建低空經濟產業學院與產教融合創新平臺。學校以無人機應用技術專業為核心，輻射低空飛行、空域管理、航空數據、應急救援、智慧物流等全產業鏈領域，創新構建“四端聯動、五維互融”一體化人才培養模式，全力打造區域低空經濟高技能人才培養核心平臺，為地方產業升級和新質生產力發展筑牢人才與技術支撐。

學校搭建政、產、企、校四端協同育人體系，構建全域育人框架。整合四方優質資源，建立共建共商、資源共享、過程共管、質量共評的長效聯動機制。政府提供政策、空域與項目支持，行業發布崗位標準與技術規范，以本地航空科技龍頭企業為首的22家合作企業提供實戰場景與技術支撐，學校負責教學落地與人才培育。四方聯動研判產業人才需求，將行業新標準、新技術、新規范全面融入人才培養體系，搭建覆蓋全產業鏈的實訓體系與CAAC官方考點，建成校內外實訓基地、省級研發平臺聯動的實戰育人矩陣，實現教學與崗位需求無縫銜接。

創新五維互融育人平臺，推動教學、研發、服務深度聯動。學校將崗位標準、課程內容、技能競賽、職業認證、創新創業五大維度系統整合，依托校企共建的省級研發中心、博士后創新實踐基地等高端平臺，以科研項目驅動教學革新，以社會服務反哺課程優化。學校技術服務廣泛應用于日照地理測繪、港口物流、文旅宣傳等領域，常態化開展無人機執照考證、產業工人賦能、青少年科創培訓等項目，年均培訓超1700人次，形成“教學—研發—服務—產業”良性循環，精準賦能區域低空經濟發展。

推行雙向派駐導師制，打造高素質雙師師資隊伍。企業選派技術骨干駐校授課、指導實訓，充實一線教學力量；同時搭建教師企業實踐流動站，要求教師定期入企掛職鍛煉，深度參與企業產品研發與技術攻關。全面實行校企雙導師聯合授課、聯合考核機制，考核結果與績效直接掛鉤，構建人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的協同育人格局，持續提升校企協同育人質量與社會服務能力。

依托特色育人模式，學校育人成果凸顯，樹立區域低空人才培養標桿。學校相關專業群學生累計斬獲百余項省級以上技能競賽獎項，斬獲2025年山東省職業院校技能大賽航空交通運輸賽道金獎，畢業生對口就業率達91.2%，廣受行業企業認可。校企協同研發的噸級森林滅火彈等成果獲央視專題報道，產業學院已成為集人才培養、技術研發、社會培訓、行業服務于一體的區域性核心育人平臺。

2025年以來，學校多項案例入選工信部優秀產教融合案例。其創新育人模式有效破解職業教育產教融合痛點，為區域低空經濟高質量發展提供了可復制的職教方案，示范引領作用顯著。（山東外國語職業技術大學供稿）