安順職院孫新明博士：跨越山海援埃塞 深耕農(nóng)業(yè)顯擔(dān)當(dāng)

“能夠參加援埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)職業(yè)教育第三期技術(shù)援助項(xiàng)目，把知識(shí)帶到埃塞俄比亞，傳授中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，將安職人的故事書(shū)寫(xiě)在埃塞的田間地頭、實(shí)驗(yàn)室、講臺(tái)上，展示職業(yè)教育的良好精神面貌，是自己的榮幸。”日前，談起在埃塞俄比亞工作的感受時(shí)，孫新明博士一臉自豪。

2025年12月上旬，安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師孫新明博士跨越山海，赴埃塞俄比亞參加農(nóng)業(yè)職業(yè)教育第三期技術(shù)援助項(xiàng)目。履職期間，孫新明博士承擔(dān)當(dāng)?shù)貏?dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)示范、師資及產(chǎn)業(yè)人員技能培訓(xùn)等工作，全力服務(wù)中埃農(nóng)業(yè)職教合作與當(dāng)?shù)匦竽廉a(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)。

合影留念。

平安抵達(dá)埃塞俄比亞后，孫新明博士快速進(jìn)入工作狀態(tài)，在派駐院校工作人員陪同下，完成Alage農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院全面調(diào)研。他實(shí)地考察校內(nèi)畜牧場(chǎng)、獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)場(chǎng)地后，梳理出學(xué)校存在的問(wèn)題，并結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)實(shí)際，確立基礎(chǔ)設(shè)施完善、實(shí)踐教學(xué)賦能、技術(shù)試驗(yàn)示范、專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)四大核心工作方向，細(xì)化階段性實(shí)施方案，確保援埃工作精準(zhǔn)對(duì)接需求、務(wù)實(shí)落地見(jiàn)效。

牛可視輸精槍推廣示范實(shí)操指導(dǎo)。

進(jìn)入實(shí)踐教學(xué)階段，孫新明博士聚焦《動(dòng)物內(nèi)科》《獸醫(yī)診斷學(xué)》《獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)》等課程，圍繞當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖剛需，面向獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)二年級(jí)3個(gè)班級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展牛直腸檢查、母牛發(fā)情鑒定、人工授精、牛胃穿刺術(shù)、頸靜脈與尾根靜脈采血等核心實(shí)操教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能。教學(xué)全程以活體動(dòng)物實(shí)操為核心，規(guī)范操作流程，融入動(dòng)物福利與標(biāo)準(zhǔn)化診療理念，補(bǔ)齊當(dāng)?shù)刂乩碚摗⑤p實(shí)踐的教學(xué)短板，全面提升學(xué)生臨床診療、畜牧繁育的實(shí)操能力與職業(yè)素養(yǎng)。

牛靜脈采血實(shí)操指導(dǎo)。

針對(duì)當(dāng)?shù)啬概７敝承实汀⑴浞N技術(shù)不規(guī)范、產(chǎn)犢間隔偏長(zhǎng)等產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)，牽頭開(kāi)展母牛同期發(fā)情與人工授精技術(shù)示范試驗(yàn)。孫新明博士前期自主設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷，全面摸排校內(nèi)牛場(chǎng)養(yǎng)殖現(xiàn)狀與繁殖短板，篩選7頭適齡健康母牛，設(shè)置CIDR陰道栓聯(lián)合前列腺素、雙次前列腺素注射兩組試驗(yàn)組別，開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)比試驗(yàn)。

“試驗(yàn)成效良好，實(shí)現(xiàn)母牛同期發(fā)情率100%，其中CIDR組母牛發(fā)情癥狀更為明顯、配種條件更佳。”孫新明博士說(shuō)，全部發(fā)情母牛適時(shí)開(kāi)展人工授精，僅1頭出現(xiàn)返情并完成復(fù)配，此次示范成功驗(yàn)證了國(guó)內(nèi)先進(jìn)繁殖技術(shù)在埃塞當(dāng)?shù)氐倪m配性，為縮短當(dāng)?shù)啬概．a(chǎn)犢間隔、提升畜禽繁殖效率、推進(jìn)良種改良提供了可復(fù)制、可推廣的技術(shù)模式，破解當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖技術(shù)難題。

除面向?qū)W生授課外，孫新明博士還為院校獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)教師、各養(yǎng)殖場(chǎng)技術(shù)管理人員、獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生等相關(guān)人員開(kāi)展專(zhuān)題技能培訓(xùn)，參訓(xùn)人員600余人。培訓(xùn)結(jié)合中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)與職教體系，聚焦疫病防控、科學(xué)養(yǎng)殖、良種繁育、職教賦能等核心內(nèi)容，采用互動(dòng)教學(xué)、案例講解、經(jīng)驗(yàn)分享的模式，課程涵蓋《動(dòng)物疾病的綜合防控技術(shù)》《中國(guó)式農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化與職教賦能路徑》《動(dòng)物生殖生理與發(fā)情鑒定》等，有效拓寬當(dāng)?shù)貜臉I(yè)人員專(zhuān)業(yè)視野，提升實(shí)操技能與規(guī)范化管理水平，助力構(gòu)建本土化科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)體系。

在埃塞俄比亞履職至今，孫新明博士憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不畏艱苦，開(kāi)拓進(jìn)取，克服語(yǔ)言不通、文化差異、環(huán)境不同等困難，取得階段性工作成效。一是補(bǔ)齊獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)核心實(shí)訓(xùn)設(shè)備短板，升級(jí)家禽育雛養(yǎng)殖設(shè)施，有效降低養(yǎng)殖病害風(fēng)險(xiǎn)與飼料浪費(fèi)，構(gòu)建安全、規(guī)范的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，為常態(tài)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)筑牢硬件支撐，當(dāng)?shù)貙?shí)訓(xùn)條件持續(xù)優(yōu)化。二是通過(guò)系統(tǒng)化活體實(shí)操教學(xué)，有效糾正當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)養(yǎng)殖與診療誤區(qū)，全面提升學(xué)生臨床診療、畜禽繁育核心技能，更新師生專(zhuān)業(yè)教學(xué)理念，夯實(shí)當(dāng)?shù)匦竽寥瞬排嘤A(chǔ)，人才培育成效顯著。三是成功落地現(xiàn)代化畜禽繁殖技術(shù)示范，驗(yàn)證了國(guó)內(nèi)先進(jìn)技術(shù)的本土化適配性，為當(dāng)?shù)匦竽廉a(chǎn)業(yè)增效、良種推廣、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖提供了成熟技術(shù)支撐，技術(shù)示范落地見(jiàn)效。四是積極傳播中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，搭建中埃農(nóng)業(yè)職教交流橋梁，充分展現(xiàn)我國(guó)職教援外責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有效提升我國(guó)農(nóng)業(yè)職教的國(guó)際影響力，援外價(jià)值充分彰顯。

下一步，孫新明博士將持續(xù)深耕援埃教學(xué)與技術(shù)幫扶工作，持續(xù)優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，常態(tài)化開(kāi)展師資與產(chǎn)業(yè)人員技能培訓(xùn)，跟進(jìn)繁殖示范試驗(yàn)后續(xù)效果，總結(jié)提煉本土化養(yǎng)殖、繁育技術(shù)規(guī)范并推廣應(yīng)用，持續(xù)完善教學(xué)示范點(diǎn)建設(shè)，沉淀標(biāo)準(zhǔn)化援外職教經(jīng)驗(yàn)，高質(zhì)量完成剩余援外工作任務(wù)，助力埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)職業(yè)教育提質(zhì)升級(jí)和畜牧產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。(文/圖 安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院)