芳菲四月,書(shū)香滿城。為深入貫徹落實(shí)《全民閱讀促進(jìn)條例》精神,營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)閱讀的社會(huì)氛圍,廣州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)于2026年4月精心策劃并成功舉辦了“閱見(jiàn)科技之美”讀書(shū)月系列活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣科技與閱讀深度融合的主題,通過(guò)線上線下聯(lián)動(dòng)、館校協(xié)同、走讀結(jié)合等多種創(chuàng)新形式,將科學(xué)的理性之光與閱讀的人文之美深度融合,為廣大市民特別是青少年帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)容豐富、形式新穎的科普閱讀盛宴,有力推動(dòng)了全市科普閱讀氛圍的提升。
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“科技館里的閱讀課”:
讓科普書(shū)本“活”起來(lái)
讀書(shū)月期間,廣州青少年科技館緊扣“閱見(jiàn)科技之美”主題,聯(lián)動(dòng)科研院所、科普基地、科普資源單位、圖書(shū)館等多家單位,將自然科普、生命科學(xué)、安全健康、版權(quán)保護(hù)、科學(xué)家精神等內(nèi)容與閱讀深度融合,通過(guò)科普講座、繪本共讀、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、嘉年華等多元形式,打造一系列高品質(zhì)親子科普活動(dòng),讓青少年在書(shū)香中探索科學(xué)奧秘,在實(shí)踐中感受科技魅力,點(diǎn)亮科學(xué)夢(mèng)想。
在一場(chǎng)場(chǎng)“科技館里的科學(xué)課”上,老師們將科普讀物與實(shí)物觀察、專業(yè)解析、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)深度融合:廣東省林業(yè)科學(xué)研究院正高級(jí)工程師魏丹化身“鳥(niǎo)語(yǔ)翻譯官”,解讀鳥(niǎo)類(lèi)鳴叫含義、分享鳥(niǎo)類(lèi)仿生學(xué)與航空科技的奇妙關(guān)聯(lián),并配合著立體書(shū)閱讀、小鳥(niǎo)手偶DIY,與青少年共同品讀《靈動(dòng)的鳥(niǎo)類(lèi)》;
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4月18日,聯(lián)合廣東省林業(yè)科學(xué)研究院、廣州少年兒童圖書(shū)館等單位開(kāi)展科技館里的閱讀課之“品讀《靈動(dòng)的鳥(niǎo)類(lèi)》”主題活動(dòng)
廣東省科學(xué)院動(dòng)物研究所兩爬專家張亮以《瘋狂動(dòng)物城2》角色為切入點(diǎn),結(jié)合《蛇類(lèi)自然觀察手冊(cè)》科普書(shū),講解蛇類(lèi)進(jìn)化史與生存智慧,并通過(guò)“共筑生命圈”互動(dòng)游戲破除認(rèn)知偏見(jiàn),傳遞生態(tài)平衡理念;
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4月4日,聯(lián)合廣東省科學(xué)院動(dòng)物研究所開(kāi)展科技館里的閱讀課之“‘竹葉不青蛇’蓋瑞:神秘獵手知多D”主題活動(dòng)
廣州市版權(quán)保護(hù)中心法務(wù)專家謝澤宇講解了書(shū)籍出版流程與版權(quán)知識(shí),通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答教會(huì)孩子鑒別非法出版物,引導(dǎo)青少年尊重原創(chuàng)、拒絕盜版,樹(shù)立版權(quán)保護(hù)意識(shí);
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4月19日,聯(lián)合廣州市版權(quán)保護(hù)中心開(kāi)展科技館里的閱讀課之“好讀書(shū),更要讀好書(shū)”科普活動(dòng)
廣東省地震局信息中心工程師吳嘉賢借助“穩(wěn)穩(wěn)”“震震”IP,搭配《穩(wěn)穩(wěn)震震科普館》繪本導(dǎo)讀,趣味講解地震原理與避險(xiǎn)知識(shí);
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4月26日,聯(lián)合廣東省地震科普教育館、廣州少年兒童圖書(shū)館開(kāi)展科技館里的閱讀課之“穩(wěn)穩(wěn)震震話你知,防震減災(zāi)知多D”主題活動(dòng)
廣州血液中心主管護(hù)師王潔微結(jié)合閱讀,講解人體血液循環(huán)系統(tǒng),普及無(wú)償獻(xiàn)血意義,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)血型測(cè)定環(huán)節(jié),讓孩子直觀認(rèn)識(shí)血液奧秘,樹(shù)立健康生命理念;
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4月18日,聯(lián)合廣州血液中心開(kāi)展“神奇的血液”無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)宣傳科普活動(dòng)
眼科專家秦新苗從眼球結(jié)構(gòu)科普切入,解讀近視成因與藍(lán)光危害,現(xiàn)場(chǎng)演示藍(lán)光檢測(cè),傳授科學(xué)護(hù)眼方法,為青少年視力健康保駕護(hù)航。
圍繞“廣州科學(xué)家故事展”,讀書(shū)月期間在廣州少年兒童圖書(shū)館廣州青少年科技館分館還舉辦了“讀懂廣州?廣州科學(xué)家的故事:以建筑記錄時(shí)代的何鏡堂院士”活動(dòng),結(jié)合展覽參觀、科普課堂與模型拼裝等豐富形式,引導(dǎo)青少年在閱讀中汲取科學(xué)力量。
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而“植物驅(qū)蚊探究實(shí)驗(yàn)”科學(xué)課系列活動(dòng)上,科普志愿者為大家講解蚊子吸血真相,探究薄荷驅(qū)蚊原理,指導(dǎo)親子攜手研磨薄荷葉、制作專屬驅(qū)蚊膏,讓孩子們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中收獲夏日實(shí)用技能,提升動(dòng)手實(shí)踐能力。
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科普閱讀進(jìn)校園:
將科學(xué)的種子播撒在菁菁校園
讀書(shū)月期間,“閱見(jiàn)科技之美”科普閱讀進(jìn)校園與廣州“院士專家校園行”深度融合,通過(guò)科普講座、閱讀分享、科學(xué)家精神宣講等形式,向同學(xué)們普及科學(xué)知識(shí)、傳遞科學(xué)精神,讓同學(xué)們能通過(guò)科普閱讀開(kāi)啟科學(xué)探索的大門(mén)。
作為讀書(shū)月活動(dòng)的重要延伸,依托“院士專家校園行”活動(dòng),中科院南海海洋研究所研究員管玉平、廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局高級(jí)工程師賴佩欣、廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院教授羅隆、廣州大學(xué)人工智能學(xué)院副教授陳孔陽(yáng)等科技工作者分別走進(jìn)天河區(qū)體育東路小學(xué)、黃埔軍校中學(xué)、太平鎮(zhèn)第三中心小學(xué)、廣東第二師范學(xué)院番禺附屬初級(jí)中學(xué)等市內(nèi)多所中小學(xué)校,推薦《院士爺爺給孩子講深海》《走近南海——中國(guó)海洋學(xué)家南海考察筆記》《成為學(xué)習(xí)高手》《給孩子講人工智能》等優(yōu)質(zhì)科普讀物,推動(dòng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神與校園閱讀深度融合,引導(dǎo)青少年熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)閱讀,營(yíng)造良好校園氛圍。
活動(dòng)中,科技工作者與同學(xué)們面對(duì)面交流,讓同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)與品讀中開(kāi)闊科學(xué)視野、啟迪探索思維,感受科研工作者的嚴(yán)謹(jǐn)與擔(dān)當(dāng),種下熱愛(ài)科學(xué)、勤于閱讀的種子。此次活動(dòng)不僅將優(yōu)質(zhì)科普資源送到青少年身邊,濃厚了校園書(shū)香氛圍,更實(shí)現(xiàn)了以書(shū)育人、以科普啟智的目標(biāo),為校園文化建設(shè)與青少年全面發(fā)展注入了書(shū)香與科技活力。
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“科普廣州”閱讀嘉年華:
線上線下聯(lián)動(dòng)引爆參與熱情
依托“科普廣州”新媒體矩陣,市科協(xié)在讀書(shū)月期間打造了一場(chǎng)全民皆可參與的科普閱讀嘉年華。線上推出“書(shū)單盲盒”互動(dòng)問(wèn)答,通過(guò)猜書(shū)名、識(shí)科學(xué)家等趣味闖關(guān)抽紅包,引爆網(wǎng)絡(luò)參與熱潮。線下“科學(xué)游園會(huì)”中,開(kāi)設(shè)書(shū)香閱享等六大主題攤位,參與者領(lǐng)取“科學(xué)護(hù)照”集章闖關(guān),閱讀科普讀物、體驗(yàn)輻射監(jiān)測(cè)儀器、參與知識(shí)問(wèn)答、創(chuàng)作科學(xué)涂鴉,沉浸式感受科學(xué)趣味。從趣味條漫到沉浸游園,實(shí)現(xiàn)了科普閱讀線上引流、線下體驗(yàn)的良性互動(dòng)。
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在閱讀嘉年華會(huì)場(chǎng)上,原創(chuàng)科普漫畫(huà)《崔泡泡的科學(xué)大冒險(xiǎn)》的作者朱江和繪者劉冰杰同時(shí)現(xiàn)身,和青少年朋友們分享幕后故事、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)、小朋友一起動(dòng)手畫(huà)、與老師們互動(dòng)問(wèn)答……小讀者們和崔泡泡一起,用畫(huà)筆完成了一場(chǎng)有趣的科學(xué)大冒險(xiǎn);
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同一時(shí)間,活動(dòng)還邀請(qǐng)了廣州市海珠區(qū)教育發(fā)展研究院副院長(zhǎng)黃銘舜、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中數(shù)學(xué)高級(jí)教師謝錦輝和北京大學(xué)化學(xué)生物學(xué)博士洪偉耀,以“理性之光,學(xué)科之美”為主題,在展現(xiàn)基礎(chǔ)學(xué)科獨(dú)特魅力的同時(shí),引導(dǎo)青少年在人工智能時(shí)代重塑學(xué)習(xí)思維,回歸深度閱讀與系統(tǒng)性思考。
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書(shū)香傳“閱” 名家推薦:
共筑科普閱讀新平臺(tái)
為發(fā)揮科學(xué)家在閱讀風(fēng)尚中的引領(lǐng)作用,“廣州市科協(xié)”公眾號(hào)推出“科學(xué)家的書(shū)單”,邀請(qǐng)廣州地區(qū)的院士、專家為廣大市民推薦《探索腦科學(xué)的英才:從靈魂到分子之路》《過(guò)敏星人生存寶典 漫畫(huà)過(guò)敏真相與防護(hù)》等多本好書(shū),并特邀《華南國(guó)家植物園珍稀瀕危植物》作者,中科院華南植物園湛青青博士親筆簽名贈(zèng)書(shū),回饋熱愛(ài)科學(xué)的讀者們。
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同時(shí),“科普廣州”公眾號(hào)也在讀書(shū)月期間特別策劃并連續(xù)推出了多場(chǎng)線上“科普薦書(shū)送福利”活動(dòng),在推薦新出版的《“南風(fēng)謠”成長(zhǎng)書(shū)系:追風(fēng)去》《回音壁》等科普讀物、科幻小說(shuō)的同時(shí),同步推出線上互動(dòng)抽獎(jiǎng)送實(shí)體圖書(shū)或購(gòu)書(shū)券的福利,有效將線上薦書(shū)引流至線下閱讀,真正實(shí)現(xiàn)了“讓科普好書(shū)走進(jìn)家門(mén)”。
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科普開(kāi)放日閱讀專線:
行走的書(shū)屋 流動(dòng)的科學(xué)課
讀書(shū)月期間,廣州市科協(xié)推出廣州科普開(kāi)放日閱讀專線,聯(lián)動(dòng)越秀公園、廣州動(dòng)物園、廣州圖書(shū)館等10個(gè)科普陣地,打造“走讀線路+閱讀活動(dòng)”雙場(chǎng)景。走讀線路串聯(lián)優(yōu)質(zhì)科普資源,將閱讀延伸至戶外,通過(guò)自然觀察、科學(xué)實(shí)驗(yàn)與趣味互動(dòng),讓市民在行走中探索自然、讀懂科技;圖書(shū)館則推出繪本共讀、詩(shī)詞趣玩等多元科普活動(dòng),營(yíng)造“閱讀+科普”融合場(chǎng)景。活動(dòng)以全齡友好的沉浸式形式,將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐體驗(yàn)深度結(jié)合,打造全城聯(lián)動(dòng)的科普閱讀新生態(tài)。
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