985高校院長學(xué)術(shù)造假？細(xì)看這篇《Nature》后，這手法也太粗糙了...

最近，知名博主@耿同學(xué)講故事連續(xù)公開舉報同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)、中山大學(xué)三所 985 高校多名教授在《Nature》及子刊發(fā)表的論文，存在數(shù)據(jù)編造、圖片復(fù)用、實驗造假等學(xué)術(shù)不端。耿同學(xué)這波是相當(dāng)耿直，重拳出擊！

舉報時間線

仔細(xì)看，上面全部都是生科領(lǐng)域的大拿！生科，你究竟腫么了！

5月6日，同濟(jì)大學(xué)發(fā)布了處理結(jié)果，涉事一作直接開除，院長也免職了。行，接下來壓力給到南開和中山。

一、細(xì)看同濟(jì)論文造假手法

我下載了同濟(jì)大學(xué)的這篇Nature論文和原始數(shù)據(jù)，打算認(rèn)真拜讀一番。剛打開就看見了24個作者加上一個通訊。發(fā)Nature時一榮俱榮，事發(fā)了就是記錄在案啊！下次求師兄帶你個18作可得當(dāng)心了

編者提醒數(shù)據(jù)造假

這是一篇講調(diào)控蛋白質(zhì)穿梭的論文，有望輔助癌癥治療。論文提到，人體內(nèi)有一種叫HDAC6的蛋白質(zhì)，能夠影響細(xì)胞誘發(fā)DNA損傷，讓癌細(xì)胞無法正常分裂。一旦結(jié)論成立，未來癌癥治療可能迎來新策略。要是真的，確實值得頂刊！

可惜存在數(shù)據(jù)造假。以下造假手段的發(fā)現(xiàn)，主要來自博主耿同學(xué)和網(wǎng)友，我結(jié)合著給大家列一下。看完感覺手法還是蠻多樣的：

1、熟練使用加減法

作者小學(xué)加減法學(xué)的挺好的。像下圖，講的是敲除HDAC6后24h細(xì)胞的變化，從而能對比DNA損傷的程度。

但仔細(xì)看，第三列減第四列竟然全是0.3！表明整整35個細(xì)胞的變化完全一模一樣啊！正好選中35胞胎也沒那么巧吧！第四列和第八列也有加減關(guān)系，這都哪找的細(xì)胞這么默契...

我還發(fā)現(xiàn)了一張表格，即便是完全不同的細(xì)胞，完全不同的處理方法，變化趨勢也都是恒定的加法！公式一鍵下拉是給你拉爽了，數(shù)據(jù)也拉完了。

2、熟練使用乘除法

耿同學(xué)質(zhì)疑提交后，作者補充了熒光染色數(shù)據(jù)等待洗白，沒想到還有意外收獲！但也就是把小學(xué)一年級學(xué)的加減法變成了小學(xué)二年級的乘除法。

仔細(xì)看，A列所有的數(shù)，都可以被B列整除！所以D列數(shù)據(jù)都是有限小數(shù)，很好看。這也太好笑了，感覺作者對整除的執(zhí)念，超過了造假不被發(fā)現(xiàn)的執(zhí)念...

3、四則運算累了，開始直接復(fù)制了

看下圖，仍然是兩組不同的細(xì)胞，經(jīng)過了不同的處理。經(jīng)過24小時，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)兩組原本不同的細(xì)胞數(shù)值居然變一模一樣了！你們8個是牽手成功了嗎？

當(dāng)然我覺得應(yīng)該是作者不想加減乘除了，所以改復(fù)制粘貼了。

4、這個美圖秀秀可以做

配圖也像是拿美圖秀秀調(diào)一下飽和度湊合出來的。比如這兩張熒光染色圖，一樣的米老鼠頭出現(xiàn)了兩次，迪士尼都覺得你在挑釁！

這張免疫熒光圖更是演都不演了，60小時那會兒作者可能睡過頭了，直接把48小時的片子換個視野就拿來用了！

類似的圖片復(fù)用共有三處，不過這些圖早在去年就被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，去年7月25日作者用經(jīng)典的“圖片誤用”解釋并且改成了“正確”的圖。大家以后配圖，還是要仔細(xì)檢查啊！

5、到底是有多喜歡5？

這個表描述了不同基因型和纈氨酸濃度下某類細(xì)胞的占比，一眼望去作者真的很喜歡5啊！不管條件怎么變，想讓尾數(shù)是5的心不變！我玩十五二十的游戲都出現(xiàn)不了這么多5啊！

6、你的儀器到底精確到幾位？

眾所周知，一般測同一個指標(biāo)的儀器得是同一臺，精確的位數(shù)也是一致的。但這篇論文的數(shù)據(jù)，總是在小數(shù)點后一位兩位反復(fù)橫跳。

當(dāng)然也可能是最后一位數(shù)為0沒顯示，可280個數(shù)據(jù)里159個末位都是0，也太過巧合了吧。咱在成都都沒見過這么多0。

二、南開、中山大學(xué)論文接連被錘

此外，南開生科院院長陳某在《Nature子刊》的這篇論文，也被舉報存在學(xué)術(shù)不端。比如下圖這個表格，實驗中64個數(shù)據(jù)小數(shù)點后兩位完全一致。宇宙大爆炸到現(xiàn)在可能都沒見過這種巧合。

出自耿同學(xué)視頻截圖

5月4日，耿同學(xué)舉報中山大學(xué)杰青康某論文圖片重復(fù)。5月6日，又舉報中山大學(xué)生科院副院長鄺某數(shù)據(jù)復(fù)制粘貼。中山大學(xué)：糟糕糟糕，這波沖我來的...

不過兩校均已成立調(diào)查組，蹲一個后續(xù)的調(diào)查結(jié)果吧。

結(jié)語

有人疑惑，為啥這些造假手段這么低劣，這些985高校的學(xué)者還爭先恐后的造假，而且還能登上《Nature》走向巔峰？我想是因為學(xué)術(shù)不端的成本和收益嚴(yán)重失衡。

2019年我寫過一篇學(xué)術(shù)造假文章，提到學(xué)術(shù)灌水難度是物理＞化學(xué)＞材料＞生物/醫(yī)學(xué)。生醫(yī)的玄學(xué)因素太多，而且很多實驗還都是先射箭再畫靶子，大老板先定結(jié)果，你去把數(shù)據(jù)找出來。

出自畢導(dǎo)2019年推送，7年后再看有種箭中眉心的感覺

面對巨大的科研壓力和大老板的進(jìn)度詢問，你實驗老做不出來，但改幾行excel數(shù)據(jù)就能有成果，生物實驗還不容易重復(fù)實驗，只要沒被發(fā)現(xiàn)發(fā)了頂刊，就能帶來巨大的收益——職稱晉升、科研經(jīng)費、學(xué)術(shù)聲譽、社會地位...你會不會動搖？

但要都這么做，那科研還搞個錘子？都別做實驗，不如精進(jìn)excel的使用方法得了。

既然選擇了科研這條路，就更需要警惕。尤其是生物醫(yī)學(xué)這類和人類健康息息相關(guān)的領(lǐng)域。畢竟當(dāng)后面的學(xué)者、相關(guān)的醫(yī)生、癌癥病人對著你的頂刊欣喜時，最后發(fā)現(xiàn)全是假的，實在很可悲。