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沈三元老人和朱萍萍書記
在普陀區(qū)長壽路街道大上海城市花園居民區(qū),一場名為“四百”(走百家門、知百家情、解百家憂、暖百家心)的走訪活動中,一本泛黃的手寫?yīng)劆罴o(jì)念冊意外“走紅”。它不是名家字畫,也非金銀細(xì)軟,卻讓居民區(qū)黨總支書記朱萍萍在見到它的第一眼就篤定:“一定要把背后的家風(fēng)故事,變成社區(qū)里人人能學(xué)、人人能踐行的榜樣樣本。”
這本冊子的主人,是社區(qū)里98歲高齡的沈三元老人。
舊掛歷紙做封套
記者翻開這本手工裝訂的紀(jì)念冊:1971年沈三元獲評“五好戰(zhàn)士”的獎(jiǎng)狀,邊角被細(xì)心包裹;小女兒一年級時(shí)獲得的寫字比賽獎(jiǎng)狀,紅色的印章至今清晰可辨;沈三元老伴的“積極分子”獎(jiǎng)狀,平整如新。
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細(xì)節(jié)都花了心思——沈三元當(dāng)年用舊掛歷紙為每一張獎(jiǎng)狀量身制作了保護(hù)套,老伴則用工整的字跡題寫了封面。薄薄的紙頁,將一家人幾十年的奮斗、善良與成長,一件件“拼”了進(jìn)去。
沈三元曾是一家公司的人事科長,老伴則是派出所的戶籍民警。兩個(gè)人工作繁忙,常把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊,卻幾乎沒有正襟危坐地給女兒們“講過道理”。然而,他們的每一個(gè)日常舉動,都成了最好的家風(fēng)教材。
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小女兒沈智英至今記得一個(gè)場景:小時(shí)候在母親辦公室寫作業(yè),遇到一對外地母子前來尋親,手里只有一個(gè)模糊的地址。母親立刻放下手中的文件,先為來人倒上熱水,耐心詢問細(xì)節(jié)。眼看天色將晚,她又跑到隔壁買來熱氣騰騰的肉包子遞過去。孩子問:“為什么對陌生人這么好?”母親只輕輕說了一句:“看到別人需要幫助,就搭把手。”話很輕,卻在小女兒心里扎下了根,讓“善”成了刻進(jìn)骨子里的習(xí)慣。
大女兒沈智敏則分享了一段關(guān)于“孝”的記憶。母親每次發(fā)工資,第一件事就是雷打不動地將爺爺奶奶、外公外婆的生活費(fèi)備好寄走,從不耽誤。年幼的她看在眼里,漸漸明白:孝順不是一句口號,而是一份長久的責(zé)任。母親還曾對社區(qū)里一位獨(dú)居的顧老太格外上心,怕老人無人照料,特意幫她搬到離自家近的地方,親自找保姆、安排生活,每周上門為老人清潔房間、擦拭身體。每次去,母親都會帶上年幼的沈智敏。“善”不是嘴上說說,而是實(shí)實(shí)在在的幫襯——母親用行動教會了她這一點(diǎn)。
沈三元的影響同樣潤物無聲。沈智敏上大學(xué)時(shí)第一次數(shù)學(xué)考試不及格,自責(zé)不已。父親沒有半句責(zé)備,反而笑著說:“這有什么?我在公司也經(jīng)常考不過,下次再努力就好。”一句話化解了女兒的焦慮,也教會了她“不苛責(zé)、不放棄”的樂觀。在處理人事糾紛時(shí),沈三元常說:“解決問題不是非黑即白,關(guān)鍵是讓每個(gè)人都覺得公平。”這份“誠”與“智”,后來也成了女兒們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則。
從一本冊子到一整個(gè)社區(qū)
如今,沈三元老人已98歲高齡。那本用舊掛歷紙保護(hù)著的獎(jiǎng)狀冊,成了沈家代代相傳的“傳家寶”。下一代翻著泛黃的紙頁,聽著長輩的故事,自然而然地懂得了“家風(fēng)該有的樣子”——不是掛在墻上的標(biāo)語,而是父母舉手投足間的示范;不是刻意的說教,而是日常里的慢慢浸潤。
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朱萍萍表示,社區(qū)之所以決定把沈家的故事好好宣傳,正是因?yàn)樗疤拥貧狻⑻薪梃b意義了”。
“它是一本極好的親子教育樣本。現(xiàn)在不少家長愁怎么跟孩子溝通,沈家人用‘行動代替說教’,讓孩子在潛移默化里學(xué)做人,這不就是最有效的親子溝通嗎?”朱萍萍說,“它也是鄰里互助的活教材。沈爺爺老伴幫陌生人、照顧孤老,不就是我們社區(qū)最需要的‘鄰里情’嗎?”
更重要的是,這個(gè)故事清晰地告訴每一位居民:父母就是孩子最好的榜樣。你怎么待人、怎么處事,孩子都看在眼里、學(xué)在心里,這比任何教科書都管用。
每次跟居民聊起沈家的故事,朱萍萍都能感受到強(qiáng)烈的共鳴。“好家風(fēng)不用復(fù)雜,就藏在日常的小舉動里。”她希望,借著這個(gè)家風(fēng)故事,帶動社區(qū)里的鄰里互助,讓“善、孝、誠、勤”像春風(fēng)一樣吹進(jìn)每一個(gè)家庭。
“家風(fēng)是家庭的根,也是社區(qū)的暖。”朱萍萍說,“讓沈家這樣的家風(fēng)薪火在社區(qū)里傳下去,我們的社區(qū)才會更有溫度、更有凝聚力。”
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