文/婷媽
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上周末我去表姐家,她兒子剛考完期中考試,成績(jī)還不錯(cuò)。
表姐很高興,當(dāng)場(chǎng)掏出手機(jī):“寶貝想要什么?媽媽給你買(mǎi)!”
兒子眼睛一亮:“我要那個(gè)新款游戲機(jī)!”
下單,付款,第二天到貨。兒子抱著游戲機(jī)玩了一整天,飯都不肯好好吃。
表姐跟我感慨:“現(xiàn)在的孩子真幸福,想要什么有什么。”
我笑了笑沒(méi)說(shuō)話,但心里其實(shí)有個(gè)疑問(wèn)沒(méi)說(shuō)出來(lái):這種幸福,真的能讓孩子快樂(lè)嗎?能快樂(lè)多久?
我不是反對(duì)給孩子買(mǎi)東西,也不是說(shuō)不能獎(jiǎng)勵(lì)孩子。我只是發(fā)現(xiàn),身邊的很多家長(zhǎng)正在不自覺(jué)地陷入一種模式——用物質(zhì)來(lái)安撫孩子、獎(jiǎng)勵(lì)孩子、補(bǔ)償孩子,甚至替代陪伴。
游戲機(jī)買(mǎi)回來(lái),孩子新鮮了三天,然后開(kāi)始嚷嚷“沒(méi)意思,有沒(méi)有別的”。
新玩具拆開(kāi),玩了不到半小時(shí)就扔在一邊,眼睛又開(kāi)始盯著下一個(gè)。
帶孩子吃了一頓大餐,回家的路上就問(wèn)“明天吃什么”。
越來(lái)越多的家長(zhǎng)跟我抱怨同一個(gè)問(wèn)題:孩子越來(lái)越難帶,越來(lái)越不滿足,越來(lái)越不懂得珍惜。你給了他這個(gè),他馬上想要那個(gè)。你滿足了他今天,他明天就會(huì)提出更高的要求。
像一個(gè)填不滿的無(wú)底洞。
為什么會(huì)這樣?問(wèn)題出在哪里?
問(wèn)題就在于,我們給了孩子太多“消費(fèi)型快樂(lè)”。
什么是消費(fèi)型快樂(lè)?就是那種不需要付出努力、不需要等待、不需要克服困難,花錢(qián)就能立刻獲得的快樂(lè)。
比如買(mǎi)一個(gè)新玩具、吃一頓大餐、刷一個(gè)短視頻、打一局游戲。這些快樂(lè)來(lái)得快,去得也快,而且會(huì)產(chǎn)生耐受性——上一次吃一個(gè)冰淇淋就開(kāi)心了,下一次得吃兩個(gè)才行。
孩子的大腦還在發(fā)育,神經(jīng)可塑性非常強(qiáng)。當(dāng)他習(xí)慣了這種即時(shí)滿足的快感,他會(huì)越來(lái)越難接受需要等待、需要努力才能獲得的快樂(lè)。
比如靜下心來(lái)讀完一本書(shū)的快樂(lè),比如學(xué)會(huì)一首曲子的快樂(lè),比如通過(guò)自己努力解決一道難題的快樂(lè)。這些快樂(lè)來(lái)得慢,但來(lái)得深,來(lái)得長(zhǎng)久。
可一個(gè)被消費(fèi)型快樂(lè)“喂”大的孩子,他已經(jīng)等不及了。
他想要的東西必須馬上拿到,他想做的事情必須立刻有結(jié)果。否則就會(huì)煩躁、發(fā)脾氣、鬧情緒。
這不是孩子的錯(cuò),是我們幫他建立了一種不健康的快樂(lè)模式。
我認(rèn)識(shí)一位媽媽,她的做法讓我印象很深。
她女兒小時(shí)候也特別愛(ài)要東西,看見(jiàn)同學(xué)有什么就想要什么。這位媽媽沒(méi)有一味滿足,也沒(méi)有一味拒絕,而是跟女兒商量了一個(gè)辦法。
她給了女兒一個(gè)小本子,叫“心愿本”。女兒想要什么東西,就寫(xiě)下來(lái)或者畫(huà)下來(lái),然后自己想辦法攢錢(qián)。做家務(wù)可以賺零花錢(qián),考試考好了有獎(jiǎng)勵(lì),過(guò)年收到的壓歲錢(qián)也可以自己支配。
想買(mǎi)一個(gè)大的東西,可能要攢好幾個(gè)月。
剛開(kāi)始女兒很不適應(yīng),天天纏著媽媽“先買(mǎi)嘛,我以后會(huì)還的”。但媽媽笑著搖搖頭,堅(jiān)持讓她自己攢。
半年后,女兒用自己攢的錢(qián)買(mǎi)了心心念念的自行車。那天她特別高興,騎了一圈又一圈,回家后認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽說(shuō):“媽媽,這輛車是我的勞動(dòng)換來(lái)的,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。”
你看,同樣的東西,“得到”的過(guò)程不同,孩子對(duì)它的態(tài)度就完全不同。
直接買(mǎi)來(lái)的,孩子覺(jué)得理所當(dāng)然,不會(huì)珍惜。
自己努力換來(lái)的,孩子知道來(lái)之不易,會(huì)發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)護(hù)。
更重要的是,在這個(gè)過(guò)程中,孩子學(xué)會(huì)了延遲滿足、學(xué)會(huì)了目標(biāo)管理、學(xué)會(huì)了為自己的愿望付出努力。這些能力,是一個(gè)玩具、一頓大餐遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。
我不是說(shuō)完全不能給孩子買(mǎi)東西。作為父母,我們都想給孩子最好的,這是人之常情。
我只是想說(shuō),別讓消費(fèi)變成親子關(guān)系的唯一方式,別讓物質(zhì)成為你表達(dá)愛(ài)的唯一語(yǔ)言。
孩子需要的不只是東西,更是你陪他一起堆積木、一起讀故事、一起在公園里奔跑的那些時(shí)光。那些時(shí)光不需要花多少錢(qián),但給孩子的快樂(lè),是任何玩具都給不了的。
錢(qián)買(mǎi)得來(lái)玩具,買(mǎi)不來(lái)孩子的感恩。
錢(qián)買(mǎi)得來(lái)禮物,買(mǎi)不來(lái)孩子的自律。
錢(qián)買(mǎi)得來(lái)暫時(shí)的笑臉,買(mǎi)不來(lái)孩子內(nèi)心真正持久的滿足感。
所以,下次孩子說(shuō)“媽媽我想要”的時(shí)候,不一定要馬上說(shuō)“好”,也不一定要說(shuō)“不行”。你可以蹲下來(lái),看著他的眼睛,說(shuō):“這個(gè)東西很好,我們可以一起想一想,怎么才能得到它。”
然后陪他一起想辦法,一起等待,一起努力。
這個(gè)過(guò)程,比那個(gè)東西本身,珍貴得多。
孩子要的不是更貴的玩具,而是不被物質(zhì)馴化的童年。
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