蜂窩 | 做到知行合一是如此的艱難，因為我們都是“紅旗下的蛋”

作者：大嘴

原文發表于2018年3月11日

文 | 蜂窩創始人&CEO 大嘴

編輯｜靖雯

這是蜂窩的第26篇創業日記

蜂窩的核心競爭力不是過去

而是未來的進化能力

從蜂窩創業到現在，很多人在問我，你們課程申請版權了嗎？你們素養框架申請版權了嗎？

你創業日記事無巨細地把所有的東西一一列舉，只要稍微用心一點的教育者，很快就能 copy 蜂窩整一套的產品，你們不害怕嗎？

如果更大的教育機構 copy 蜂窩怎么辦？

嗯……

我的回答都是：

蜂窩的核心競爭力不是過去，而是未來進化的能力。

這么說也可以說是作為一個小小的創業公司不得不說的一句話，但是，這也是和蜂窩價值觀合一的理念。因為上面的擔心其實都是沒有必要的。

版權問題：

一個小小的創業公司，如果陷入的版權的泥潭里面去，這是異常可怕與自戀的（特指蜂窩）。本身就是創業產品，在不停迭代的過程……如果從運動的角度來看，會讓整個團隊浪費時間與人力回頭看過去，而不是注重往前奔跑。

創意值錢不值錢：

不值錢，每天做白日夢的太多了，一天可以想出 N 多創意。重要的是執行與經過不停驗證的創意才是值錢的創意。

而蜂窩事無巨細的把我們創業過程都記錄下來其實也沒啥因為：

1. 如果是我寫下來的，肯定是幾個月前或者半年前蜂窩的總結出來的。并不是我有意的，這個是思維的過程，我在做的事情并不一定能整理清楚脈絡，而能輸出的時候，一定時間過了。而蜂窩已經繼續進化了幾個月了。
2. 
   
3. 不同的人擁有不同的三觀，而不同的三觀會促使我們，即使擁有相同的東西與想法，也將走向不同的方向。

最后，大公司抄襲我們怎么辦？

沒辦法，我們只能在他們覺得這個事情可做之前，擁有更多孩子成為我們的用戶，形成一定的壁壘~

不過另外，蜂窩作為一個推動未來教育變革的公司，如果有更多的競爭者進入，同時一起成為賽道上的人，這是我們最樂意見到的事情——未來真的已來。

而蜂窩的核心競爭力究竟是什么？

文化，價值，團隊協同起來讓蜂窩擁有面對一切挑戰的進化能力。

知行合一如此艱難。

過年期間，和朋友喝酒聊天的過程中，他說到，所有的偉大品質其實不過是我們小學一年就知道的道理：勤奮，誠實，勇敢……

可沒有多少人能堅持。

這讓我想起了蜂窩一直在強調教導孩子：“自由、開放、平等、協作”的精神。

就在蜂窩003號初代機中，有一個家長沒上過體驗課就直接購買了本科課程。

在003號初代機的本科課程中經常出現了各種各樣的 bug ，讓我們的直播基本無法繼續進行。

這個時候，這名家長開始在003號初代機家長群里面大段大段的發出的對蜂窩課程的質疑，同時還找來一個我們共同認識的朋友，試圖告訴我們，蜂窩的課程設計哪里有問題。

在這些種種的狀況下面，雖然我們在正向地回應她問題，也在積極地事無巨細地回復她。但是我們團隊面對面溝通的第一反應是，把她與其他家長“隔離”讓她的情緒不要影響到其他家長。

啊喂，這個是你們說的“自由、開放、平等、協作”的精神嗎？

而這里還有一點是，我們十分地不信任蜂窩的家長是擁有判斷力的人。這也是十分可笑的…因為我們自始至終都認為蜂窩的家長是一群智識高凈值的人，擁有獨立思考能力與判斷力。但在處理這件事情的時候，我們依然回到了不信任作為一切的選擇開始。

團隊如何開始有信任？

蜂窩一直在致力于使用合弄制的方式進行團隊協作，合弄制的開始就是基于信任為前提，每一個人都是會完成每一件工作，以及會為蜂窩考慮一切事物，并且發現一件和蜂窩有關，即使和自己無關的事情，他也都會去積極處理完成。

因為蜂窩相信每一個進入蜂窩團隊成員都希望與蜂窩一起完成卓越的產品，而卓越不是終點，而是過程。

如圖的同事，一定是在為蜂窩考慮（經過授權）。

但是，在我們考慮到實際情況的時候，我們很容易回到了我們天性所具有的不信任，因為縱觀我們從小到大的各種規章制度的制定都是基于對每一個個體的不信任，所以設立了各種各樣的規章制度，而這里有趣的是，這樣的規章制度并不能讓事情變的更好，只是希望防止發生事情。

讓我們想一想，即用蜂窩全套超能力卡片作為切入點來說：

1. 超能力卡是一個商品，我們不管怎么樣都會賣出所有的超能力卡片，所以這個不存在。
2. 
   
3. 如果對方真是來抄襲的，那…我們這樣的保密協議其實也不起作用。我們去起訴，再走法律流程…等有了結果，蜂窩早已死了。
4. 
   

所以，在進入之前，我們需要信任每一個伙伴。而信任什么？

1. 信任每一個伙伴都在追求讓蜂窩更加的卓越。
2. 
   
3. 信任每一個伙伴都會在基于大家共識對某件事情擁有共識的情況下，做正確的事情。
4. 
   

好了…說起信任簡單，其實很難。

這里需要我們隨時保持大腦的運轉不用思維偷懶的方式去應對任何一個風險，同時也需要我們不停的反抗我們成長中的規章制度。

最后，只有這樣，蜂窩才能帶給孩子，帶給家長我們所相信未來的教育。

想起上次和同事們分享，我說，我很羨慕蜂窩的孩子，因為他們從小就能遇到蜂窩…我也想在我小時候遇到蜂窩。這樣我可能就不會再是“紅旗下的蛋”了。

P.S. ：你認同嗎？覺得哎呀，蜂窩真棒！那來看一看招募，蜂窩需要：

產品設計師，讓蜂窩產品成為更卓越的教育產品。你需要了解市場，家長，孩子以及三者的沖突，并且能有效調節他們之間的沖突，形成產品。

上課的兼職艦長，每周定期與一群孩子一起作戰。你需要不把孩子當孩子，不把孩子當傻子。

我的郵箱：bigzui@fengwo.cool

大嘴

2018年03月10日
蜂窩兒童大學辦公室

蜂窩兒童大學

教學校沒有教，未來又很重要的能力！

網絡在線體驗課

讓孩子學會主動思考并解決問題！

適合年齡：7-12歲

了解超值體驗課

#教育創業 #兒童教育 #蜂窩兒童宇宙#社會情感學習 #育兒

真正拉開孩子之間距離的不是聰明，而是情緒能力。

當孩子被情緒困住，再聰明也很難思考。

蜂窩兒童宇宙——支持7-12歲孩子看見情緒，清晰思考，自主解決問題。

專為成長在中國內卷環境中的孩子設計，通過線上直播課程，線下營地支持和幫助他們理解并釋放學校生活中的情緒，清晰地思考所面臨的挑戰，從而培養自主面對與解決問題的能力。這些能力能讓孩子從現在開始認識自己，擁有選擇自己現在與未來良好生活的能力和權力。