我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子不需要太多旅游

嗨，我是瑞秋。

這段時(shí)間荷蘭小學(xué)也放了兩周的五月假，幾乎和國(guó)內(nèi)是同步的假期。

不知道你們會(huì)不會(huì)也有這樣的壓力，總覺得放長(zhǎng)假的就要帶孩子出去旅個(gè)游，好像只有這樣才稱得上是一個(gè)合格的假期。

再加上每到節(jié)假日都會(huì)有鋪天蓋地的宣傳和廣告，更容易讓人覺得，如果不出去一趟，就對(duì)不起孩子這個(gè)假期。

帶孩子出去旅游本身沒有問題，但是當(dāng)旅行和走馬觀花的旅游團(tuán)聯(lián)系在一起，和在烈日中不停趕景點(diǎn)綁定在一起，和在人山人海中無盡排隊(duì)聯(lián)系在一起……

有沒有發(fā)覺，這樣的旅行似乎就有點(diǎn)變味了？

這樣的旅行其實(shí)并不是真正的放松，反而讓人有一種旅行完更累的感覺。

看似去了很多地方，拍了很多照片，但對(duì)孩子來說，大多只是路過和看過，卻沒有真正體驗(yàn)和理解，所以也難以沉淀成內(nèi)在的認(rèn)知和記憶。

所以慢慢地，我也開始放下那種“假期一定要去哪里”的執(zhí)念。

假期的價(jià)值，從來不在于走了多遠(yuǎn)，而在于有沒有真正放松下來，有沒有和孩子一起，過一段彼此連接的時(shí)間。

1

為什么不選擇跟團(tuán)旅行

來荷蘭留學(xué)之前，我從沒有想過原來還可以自己出去旅行。

在我以往的認(rèn)知中，去一個(gè)陌生的地方，導(dǎo)游是必須的，跟團(tuán)是必不可少的；

否則，去到一個(gè)完全陌生的地方，不知道該往哪里走，不了解交通，不熟悉當(dāng)?shù)仫L(fēng)情，不清楚具體景點(diǎn)，也不認(rèn)識(shí)任何人，要如何完成一趟旅行呢？

跟著旅行團(tuán)，似乎一切麻煩都被解決了。

景點(diǎn)和線路都被提前安排好，不需要操心交通，只要跟著隊(duì)伍走，就可以輕松到達(dá)景點(diǎn)、酒店和餐廳。

這看起來，跟團(tuán)旅行幾乎是最省心且輕松的一種旅行方式。

直到來荷蘭留學(xué)之后，我才體驗(yàn)到，原來旅行還有另一種方式。

剛到荷蘭的第四個(gè)月，我就和兩個(gè)好朋友一起坐夜車去了巴黎，第一次嘗試了真正的自由行。

在出發(fā)之前，我們反復(fù)查資料，了解每個(gè)景點(diǎn)的特色，篩選哪些值得去，每個(gè)景點(diǎn)之間要怎么坐車，如何安排每天的行程。

就在這個(gè)看似有些繁瑣的準(zhǔn)備過程中，我們其實(shí)已經(jīng)提前“走過”了一遍巴黎。

對(duì)景點(diǎn)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)路線有了大致的概念，腦海里也慢慢形成了一張屬于自己的地圖。

等到真正出發(fā)，再親身走一遍，那些印象就被加深了。

這也是我這些年更喜歡帶孩子體驗(yàn)自由行的原因；

出行前，跟孩子一起計(jì)劃安排行程，在腦子里和在心里先走過了一遍，自然也更容易真正記住這個(gè)地方。

另外一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多旅行團(tuán)其實(shí)和各種商業(yè)利益綁定在一起。

行程中常常會(huì)夾雜著各種隱性的消費(fèi)和推銷，一不留神就會(huì)被帶進(jìn)各種購(gòu)物點(diǎn)。

去年回國(guó)的時(shí)候，我們?yōu)榱藞D方便，也帶著三個(gè)孩子參加過一次跟團(tuán)旅行。

團(tuán)費(fèi)確實(shí)很便宜，吃飯和景點(diǎn)安排也很省心，但一路上幾乎都在被推銷產(chǎn)品。

不經(jīng)意間就被帶到紀(jì)念品店，同行的親友天花亂墜的宣傳下，買了不少所謂的“當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)”，最后的花費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了團(tuán)費(fèi)本身。

再加上整個(gè)行程節(jié)奏很趕，像打卡一樣快速走完一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)，拍張照片就離開，還沒來得及真正感受，就已經(jīng)被催著去下一個(gè)地方。

并且，所謂的“當(dāng)?shù)孛朗场保芏嘁彩翘崆昂吐眯袌F(tuán)合作的餐廳，菜品做得很敷衍，很難談得上真正的體驗(yàn)。

所以慢慢地，我開始越來越不喜歡這種跟團(tuán)旅行。

看似省心，其實(shí)犧牲的是節(jié)奏、體驗(yàn)和真實(shí)感。

有條件的話，帶孩子自由行其實(shí)是更合適的；節(jié)奏慢一點(diǎn)，更自由一點(diǎn)的方式。

哪怕準(zhǔn)備過程多花一些時(shí)間，但換來的是更真實(shí)的體驗(yàn)更深刻的記憶，以及孩子在這個(gè)過程中一點(diǎn)點(diǎn)建立起來的對(duì)世界的感知和理解。

2

比消費(fèi)型快樂更有意義的是創(chuàng)造型快樂

回想我們小時(shí)候的快樂，其實(shí)都很簡(jiǎn)單，幾乎和金錢、消費(fèi)無關(guān)。

午后跟小伙伴去小溪邊玩水，在操場(chǎng)上追逐打鬧，或者和好朋友玩過家家，就能開心半天。

可現(xiàn)在的孩子，他們的快樂似乎越來越依賴消費(fèi)：考得好就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)新玩具，放假了就去游樂園或旅游，換一套餐具精致的學(xué)習(xí)用品，或者期待下一次的美食打卡。

這些體驗(yàn)當(dāng)然能帶來快樂，但更多時(shí)候只是短暫的興奮，很快就過去了，留下的也許只是幾張照片或一些物品。

更讓人擔(dān)心的是，孩子的“快樂胃口”會(huì)越養(yǎng)越大，當(dāng)他們習(xí)慣了這種高強(qiáng)度的滿足，生活中那些平凡的小事就再也提不起興趣。

小區(qū)的游樂場(chǎng)不夠好玩，樓下跳繩打球顯得無聊，在家吃頓家常飯也覺得不夠美味。

我們當(dāng)然希望孩子擁有更多快樂，但真正健康的童年，不該只有喧鬧和精彩，還應(yīng)有足夠的平凡與日常。

學(xué)習(xí)是一部分，旅行是一部分，興趣是一部分，居家生活是一部分，甚至“無聊”，本身也是童年必不可少的一種體驗(yàn)。

這個(gè)五一長(zhǎng)假，我們不妨換個(gè)思路，讓孩子過一個(gè)有意義的假期，不一定要靠高消費(fèi)來堆砌，也不必去追逐“高大上”的行程。

更多時(shí)候，讓孩子體驗(yàn)一些創(chuàng)造型的快樂，才更能滋養(yǎng)他們的內(nèi)心。

創(chuàng)造帶來的滿足，不是被動(dòng)接受的刺激，而是孩子真正參與其中，發(fā)揮自己的想象和智慧，創(chuàng)造出價(jià)值的過程。這種快樂，更持久，也更能沉淀為能力。

其實(shí)，孩子天生就有“輕易快樂”的能力，只是這份能力常常被我們用過度的消費(fèi)“喂刁”了。

父母真正要守護(hù)的，正是孩子這種“很容易就滿足”的天性。因?yàn)檫@種能力，才是決定他們一生幸福感的關(guān)鍵。

我們當(dāng)然可以給孩子物質(zhì)、帶他們看世界，但別忘了，也要讓他們深度體驗(yàn)生活本身：

慢慢讀一本書，安靜地畫一幅畫；

在草地上躺著看云，在院子里觀察一只小蟲；

甚至什么都不做，只是發(fā)一會(huì)兒呆。

這些看似“無所事事”的時(shí)光，恰恰是在悄悄滋養(yǎng)孩子的心靈。

沒有過度的刺激，卻有屬于他們自己的節(jié)奏；沒有被排得滿滿當(dāng)當(dāng)，卻藏著生活最真實(shí)的溫度。

我們不需要為孩子刻意制造太多“意義”，因?yàn)樯畋旧?，就是最好的意義。

3

沉浸式地體驗(yàn)一個(gè)地方

這個(gè)假期，我們?nèi)匀粵]有選擇太復(fù)雜的旅行方式；畢竟帶著三個(gè)孩子，我們不希望行程太折騰、太疲憊。

這一次，我們選了荷蘭北部的一個(gè)小城市，在那里住上三四天，慢慢地體驗(yàn)一下在那里的生活。

那一帶有很多森林和自然公園，是我們以前沒有探索過的地方。

這樣的假期，我們一家人都很期待的。

我和隊(duì)友會(huì)特別放松，因?yàn)椴恍枰s行程，也不用打卡景點(diǎn)，只是在住的地方附近隨意走走，看看自然風(fēng)光，過一種節(jié)奏很慢的生活，這正是我們向往的度假方式。

孩子們同樣很期待，酒店里和附近都有很多好吃好玩好逛的地方。

其實(shí)，說白了，孩子真的不在乎去多遠(yuǎn)、多有名、多特別的地方。

只要能夠跳出原本的生活模式，有一些新鮮的體驗(yàn)，更重要的是可以和爸爸媽媽在一起，一家人親密地待著，感受到彼此的陪伴，這對(duì)他們來說就已經(jīng)足夠了。

這也是我們這些年最喜歡的旅行方式，找一個(gè)普通的小地方，不一定要很有名，更不需要有網(wǎng)紅景點(diǎn)......就在那里安安靜靜地住幾天，感受一下當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

去年暑假，我們也去了幾個(gè)德國(guó)的小鎮(zhèn)，都是小到從沒聽過名字那種。

鎮(zhèn)子都特別小，站在山坡上就可以俯瞰整個(gè)村莊。

在這個(gè)小小的鎮(zhèn)子上，孩子們體驗(yàn)到很多不一樣的事物；穿過玉米地和蘋果樹林，看到路邊種的各種蔬菜和水果，原來平時(shí)餐桌上的果蔬是這樣長(zhǎng)出來的。

他們?cè)谏狡逻叺奶镆袄锱軄砼苋?，也?huì)和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄鹜?，哪怕語言不通，也完全不影響他們很快熟絡(luò)起來。

這樣的旅行，看起來沒有“去很多地方”，但孩子真正接觸到了一個(gè)地方的生活方式；不是站在外面看，而是走進(jìn)去，參與其中。

孩子在這樣的環(huán)境里，會(huì)自然地去觀察、去提問、去理解不同的生活方式，也更容易建立起對(duì)世界真實(shí)而具體的認(rèn)知。

同時(shí)，這樣慢節(jié)奏的相處，也給了一家人更多親密相處的時(shí)光，真正拉近一家人的距離。

4

孩子需要的，從來不是去過多少地方，而是有沒有真正經(jīng)歷過什么。

當(dāng)我們慢下來，讓孩子去看、去感受、去參與，他們反而更容易留下深刻而長(zhǎng)久的記憶。

瑞秋

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我是瑞秋,坐標(biāo)荷蘭,5口之家

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