書香漫校園 童書啟新程｜4月童書閱讀活動(dòng)集錦

四月書香濃，閱讀煥新生！從4·23世界讀書日的論壇盛宴，到全民閱讀周的專題講座，童書閱讀活動(dòng)輪番上演，讓上古神話走出古籍，走進(jìn)校園；美慧樹繪本館也積極響應(yīng)全民閱讀活動(dòng)周，匠心打造了家庭共讀與AI科技體驗(yàn)兩場(chǎng)別開生面的親子活動(dòng)，讓我們一起回顧這場(chǎng)精彩的文化之旅。

書香論壇

獬豸閱春光 教育向美好

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4月23日世界讀書日，浦江學(xué)區(qū)“獬豸閱春光 教育向美好”書香論壇暨世外浦江“五彩童心 共繪新神話”學(xué)生創(chuàng)意作品展開幕式，在世外浦江順利舉行。閔行區(qū)教育系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家、學(xué)區(qū)各校師生代表兩百余人齊聚，共賞閱讀成果、共探育人之道。

前期創(chuàng)作成果驚艷亮相，同學(xué)們結(jié)合《新說(shuō)山海經(jīng)》系列圖書，以手繪、AI創(chuàng)作等形式打造藝術(shù)展，張錦江教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，盛贊這是“創(chuàng)智式閱讀”的生動(dòng)實(shí)踐。開幕式上，學(xué)子朗誦詩(shī)歌抒情懷，優(yōu)秀學(xué)生代表獲頒榮譽(yù)證書，分享閱讀與創(chuàng)作心得。

張錦江教授帶來(lái)主題分享，寄語(yǔ)青少年傳承中華文脈、厚植文化自信。閔行區(qū)教育局副局長(zhǎng)孟仁振提出，要打造“文化引領(lǐng)、AI賦能、校家社聯(lián)動(dòng)”的全域閱讀新范式。論壇現(xiàn)場(chǎng)，各校通過(guò)書目推薦、科普劇展演、閱讀案例分享等形式，展現(xiàn)閱讀育人成果，營(yíng)造濃厚書香氛圍。

家庭共讀·話書香

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4月23日，“家庭共讀·話書香”繪本活動(dòng)溫馨開啟。孩子們跟隨《小蜜蜂赫米娜：哪里才是你的家？》的故事，沉浸式探索昆蟲世界的奧秘，在共讀中學(xué)習(xí)科普知識(shí)，在“小蜜蜂找媽媽”趣味競(jìng)賽中收獲快樂。孩子們浸潤(rùn)在書香與歡笑中，閱讀的種子也在心中悄然萌芽。

專題講座

解讀古典創(chuàng)新密碼

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4月24日，張錦江教授走進(jìn)楊思中學(xué)，開展《新說(shuō)山海經(jīng)》專題講座，150余名學(xué)生沉浸式感受神話魅力。

講座前，神獸剪影搶答、“神界真假大法官”等趣味環(huán)節(jié)點(diǎn)燃全場(chǎng)，讓同學(xué)們?cè)诨?dòng)中了解神話知識(shí)。講座中，張錦江教授梳理古典《山海經(jīng)》與新神話小說(shuō)的創(chuàng)作脈絡(luò)，解讀作品“新、奇、神、美”四大藝術(shù)特色，重構(gòu)經(jīng)典神祇形象，填補(bǔ)中國(guó)神話體系空白。

現(xiàn)場(chǎng)，張錦江教授向?qū)W生代表贈(zèng)書簽名，耐心解答疑問(wèn)，用生動(dòng)講解為同學(xué)們打開神話閱讀之門，引導(dǎo)大家讀懂經(jīng)典、傳承文脈。

AI主題講座

智啟書香，閱見未來(lái)——

發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、審視身邊的人工智能

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4月25日，馮翔老師帶來(lái)的AI講座干貨滿滿。講座從看、聽、說(shuō)、思考和創(chuàng)造等五個(gè)維度拆解人工智能的視覺、語(yǔ)音、表達(dá)、決策與想象能力，讓孩子們“自創(chuàng)遙控器”、玩“聽覺克隆”，通過(guò)真實(shí)的體驗(yàn)引導(dǎo)孩子們思考人工智能的本質(zhì)與邊界；后半段，繪本館老師展開《你知道與不知道的芯片》親子共讀，分組玩圖書尋寶，孩子們?cè)谳p松歡樂的氛圍中探索學(xué)習(xí)，在互助協(xié)作中收獲真摯友誼，沉浸式感受知識(shí)的魅力，在科技與閱讀的交融中，快樂成長(zhǎng)，收獲滿滿。

編輯：孔燦、蘇珊玄、宋蘿嘉

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