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揭幕活力場館 深耕精準調研
4月21日,南京市南湖育英幼兒園舉行“運動與健康活動中心”開館儀式暨幼兒體質發展教研專題活動。此次活動氛圍溫馨熱烈,操場上由小朋友繪制的“活力小馬"打卡點別具新意,孩子們在家長陪同下有序入場。場地電子屏持續播放場館介紹,主持人與幼兒趣味互動,進一步激發了幼兒對全新運動空間的向往,伴隨著現場倒計時,幼兒代表與教師共同為活動中心揭幕,禮花飛揚、彩屑飄舞,全場歡聲四起,隨后幼兒代表上臺宣講場館活動公約,倡導幼兒文明參與、科學鍛煉,首批體驗場館的幼兒在家長志愿者繪制的彩虹彩繪烘托下靈動朝氣。
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踏入場館,豐富多樣的運動設施便映入眼簾:攀巖墻、吊環、圓盤(網巢)秋千、拉力器械一應俱全,每一處都專為孩子們的上肢力量與核心力量發展設計。孩子們正在老師的陪伴下盡情體驗——有的奮力拉動拉力繩,有的穩穩抓住吊環騰空而起,在安全又充滿挑戰的空間里,盡情釋放著活力與勇氣。這里的每一項器械,都兼顧了趣味性與科學性,讓孩子們在玩耍中鍛煉平衡能力、力量與膽量,在一次次嘗試中收獲自信與成長。
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南京市南湖育英幼兒園依托AI體質測評系統,打破了傳統監測的局限。老師們通過專業設備,在操場上為孩子們開展多項目體能測試,圍繞身體形態、體能素質等多項指標,實現幼兒體質數據的智能采集與精準分析。通過這樣的常態化監測,南京市南湖育英幼兒園構建起了完整的幼兒體質數據鏈條,為后續體育教研和個性化保教提供硬核數據支撐,用現代數字化手段守護每一位孩子的健康成長。
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數據復盤明方向 教研總結促提升
體育教研組組長胡蓓蓓老師對幼兒體質測評工作進行了全面復盤。各班教師結合測評結果開展深度分析與細致小結,并研討制定了下一階段體育活動的精準實施計劃。
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南京市南湖育英幼兒園始終堅持以數據為支撐,通過學期初、學期中、學期末三輪常態化體質監測,構建起完整的幼兒體質數據鏈條,為體育教研工作提供了堅實保障。
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幼兒園體育教研團隊依據各階段監測數據扎實開展實踐指導,針對幼兒上肢力量不足、協調性較弱等共性問題優化戶外體育活動設計,將體質提升融入日常鍛煉;同時結合幼兒個體發展差異制定“一人一策”個性化指導方案,通過家園共育推送家庭鍛煉建議,構建園所訓練與家庭配合的雙向干預模式。經過三輪AI體質監測與持續深化的教研干預,幼兒園全面掌握幼兒體質發展狀況,保教工作的科學性與針對性顯著增強,數據顯示幼兒體質優秀率較上一階段提升24.85%,不合格人數占比由2.02%降至0,幼兒整體體質水平實現穩步提升。
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此次活動,統一了全園教師體育教研思想,明確了“以監測數據為導向,優化保教實踐”的核心工作方向。未來,南京市南湖育英幼兒園將持續依托技術賦能、數據支撐,深耕幼兒體育健康教育,不斷完善科學化、規范化、精細化的體質培育體系,持續提升保教質量,助力幼兒體魄強健、全面發展、快樂成長。
視頻制作:《名校名家行》欄目組
圖文制作:江蘇新魅力校園融媒體中心
采編:袁靖涵 李竹泉
編委會:周潔 袁靖涵 舍春 桑迪
欄目主編:周潔
聯合出品:
南京報業傳媒集團江豚新聞融媒體中心
南京電視臺牛咔視頻《新魅力校園》欄目組
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