用了16年的學(xué)位證“突然失效”，到底誰在說謊？| 新京報快評

學(xué)歷學(xué)位的真實性與公信力關(guān)乎個人權(quán)益與社會信任，不能是筆糊涂賬。

▲男子稱用了16年的學(xué)位證入職時被告知“無效”。圖/黃河新聞網(wǎng)

文|和生

用了16年的學(xué)位證，突然被校方認(rèn)定“從未授予”。近日，一起學(xué)歷真?zhèn)螤幾h事件，引發(fā)輿論廣泛關(guān)注。

事件的發(fā)展脈絡(luò)頗多荒誕感。據(jù)紅星新聞報道，2008年，展先生從原濱州醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)更名為山東醫(yī)藥大學(xué)）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，因違紀(jì)被留校察看一年。據(jù)其表述，2009年處分期滿后，他返回學(xué)校領(lǐng)取了學(xué)士學(xué)位證書。此后16年里，他憑借該證書入職兩家公立醫(yī)院、順利入編、完成執(zhí)業(yè)資質(zhì)變更，歷次人事與資質(zhì)審核均順利通過。

直至2025年更換工作辦理學(xué)位認(rèn)證時，學(xué)信網(wǎng)顯示無相關(guān)信息，山東醫(yī)藥大學(xué)給出明確答復(fù)：經(jīng)核查，展先生因在校期間違紀(jì)，按當(dāng)時規(guī)定未被授予學(xué)位，授予名單與檔案中均無其學(xué)位發(fā)放記錄。展先生手持蓋有校方公章與鋼印的紙質(zhì)證書，多次向?qū)W校說明，自己系通過學(xué)校正規(guī)途徑領(lǐng)取的學(xué)位證書；校方以檔案記錄為依據(jù)，不認(rèn)可該證書的效力，雙方表述互有其據(jù)，形成令人費(fèi)解的“羅生門”。

校方的回應(yīng)有其檔案依據(jù)，而展先生所持證書具備正式文本的形式要件。若學(xué)校未進(jìn)行學(xué)位授予，該紙質(zhì)證書的來源需要進(jìn)一步厘清，當(dāng)年是否存在管理流程上的特殊情況？當(dāng)然，也不排除當(dāng)事人證書造假，這些都應(yīng)納入調(diào)查范圍。

16年間，該證書能通過事業(yè)單位入職、編制審批、執(zhí)業(yè)注冊等多輪審核，相關(guān)環(huán)節(jié)的核驗標(biāo)準(zhǔn)與執(zhí)行情況，同樣是事件中需要厘清的內(nèi)容。

從事件背景來看，2009年前后，高校學(xué)位授予與檔案管理多以人工操作為主，尚未全面實現(xiàn)電子化，紙質(zhì)證書發(fā)放、信息登記、檔案留存等環(huán)節(jié)，存在流程差異的可能性。展先生因違紀(jì)暫緩授予學(xué)位，處分解除后是否完成相關(guān)復(fù)核、是否履行對應(yīng)程序、證書發(fā)放是否有完整記錄，這些關(guān)鍵信息仍需逐一核實。

這一事件，從側(cè)面也反映出學(xué)歷學(xué)位核驗體系的發(fā)展過程。過去，事業(yè)單位入職、資質(zhì)審核多以紙質(zhì)證書核驗為主要方式，學(xué)歷信息電子化建設(shè)逐步推進(jìn)后，相關(guān)歷史數(shù)據(jù)與核驗銜接問題，需要系統(tǒng)梳理與妥善處理。展先生為核實自身情況采取了“自我舉報”的方式，也體現(xiàn)出面對此類爭議時的無奈與困窘。當(dāng)然，如果證書造假則另當(dāng)別論。

此事的核心在于全面核實各項細(xì)節(jié)，給各方一個明確的說法。高校作為學(xué)位授予與檔案管理的主體，有責(zé)任配合核查工作，完整梳理歷史資料與相關(guān)流程；相關(guān)部門也需依據(jù)調(diào)查結(jié)果，客觀界定情況，妥善處理相關(guān)歷史問題。

學(xué)歷學(xué)位是個人職業(yè)發(fā)展的重要憑證，其真實性與公信力關(guān)乎個人權(quán)益與社會信任。如果核查結(jié)果確屬高校存在疏忽，相關(guān)部門需進(jìn)一步規(guī)范學(xué)位管理流程，推動證書發(fā)放、檔案留存、電子備案等環(huán)節(jié)更加規(guī)范可查，避免類似情況的再次發(fā)生。而如果當(dāng)事人的學(xué)位證書是假的，后續(xù)對造假者的責(zé)任追究亦不可少。

撰稿 / 和生（媒體人）

編輯 / 遲道華

校對 / 張彥君

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