合肥五十中天鵝湖教育集團參加第十一屆北外國際校長圓桌對話

廬州聚賢話教育 智啟未來育新人

春風送暖，廬州聚賢。2026年4月16日，第十一屆北外國際校長圓桌對話在安徽省合肥市正式啟幕。本屆圓桌對話以“育見未來：AI浪潮下的素養(yǎng)重塑與全人教育新生態(tài)”為主題，由北京外國語大學教育培訓中心主辦，中國教育學會國際教育分會、全國基礎外語教育研究培訓中心提供學術(shù)支持，匯聚北京外國語大學、中國教育學會專家、全國北外國際合作校校長及骨干教師，共探智能時代教育變革路徑。合肥市五十中學天鵝湖教育集團校長靳文、蜀外校區(qū)黨總支書記韓衛(wèi)華、英語教研組長彭婷參會。

AI與腦科學雙輪驅(qū)動 助力外語教育創(chuàng)新發(fā)展

北京外國語大學李佐文教授、北京師范大學周新林教授分別從智能技術(shù)應用與教育科學規(guī)律維度，為外語教育創(chuàng)新發(fā)展帶來專業(yè)見解。

李佐文以“AI賦能新時代外語教育變革”為主題，闡釋AI對外語教育教學模式、課程體系等方面的重構(gòu)作用，指出AI已成為課堂教學核心力量，推動基礎外語教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型，同時強調(diào)外語教師需堅守立德樹人根本任務，提升技術(shù)素養(yǎng)，強化人機協(xié)同教學能力，科學安全應用人工智能，助力課堂教學創(chuàng)新升級。周新林圍繞“腦科學研究進展對教育的啟示”，通過實驗論證回憶法這一產(chǎn)出式學習策略的優(yōu)勢，提出教師要引導學生主動提取知識、培養(yǎng)高階思維，優(yōu)化課堂互動與教學流程，并且技術(shù)賦能教育需遵循學生大腦發(fā)育規(guī)律，實現(xiàn)科學精準育人。

兩場分享從雙重維度構(gòu)建了數(shù)智時代外語教育創(chuàng)新理論框架，引發(fā)在場教育工作者深度思考與廣泛共鳴。

聚焦AI賦能科學教育 靳文校長分享實踐智慧

會上，靳文以《人工智能賦能科學教育，融合創(chuàng)新培育時代新人》為題，向全國教育同仁介紹了學校在“人工智能+科學教育”領域的創(chuàng)新探索與豐碩成果。集團（天鵝湖校區(qū)）作為全國中小學科學教育實驗校，立足合肥科創(chuàng)高地優(yōu)勢，將人工智能作為教育高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎，深度整合高校、科研院所及企業(yè)資源，推動技術(shù)與教育教學全場景融合。通過多年實踐，集團校已初步構(gòu)建起具有天鵝湖特色的科學教育新生態(tài)，育人成果顯著。面向未來，學校將持續(xù)深化人工智能與科學教育的融合創(chuàng)新，堅守立德樹人根本任務，著力培養(yǎng)兼具創(chuàng)新精神、實踐能力與國際視野的新時代復合型人才。

共話教育新生態(tài) 彰顯育人擔當與影響力

作為深耕基礎教育領域十一年的行業(yè)標桿性交流平臺，北外國際校長圓桌對話始終與中國教育發(fā)展同頻共振。從2015年“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮初起，到2026年“人工智能+”全面重塑教育格局，十一年間，圓桌對話始終以學術(shù)為引領、以實踐為根基，成為教育界交流經(jīng)驗、互學互鑒、凝聚共識的重要思想陣地。本屆圓桌對話立足《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》第一階段目標攻堅關鍵節(jié)點，錨定“十五五”開局之年教育發(fā)展新要求，聚焦“人工智能+教育”行動，為數(shù)智時代基礎教育轉(zhuǎn)型與國際化人才培養(yǎng)破題尋路。

合肥市五十中學天鵝湖教育集團蜀外校區(qū)作為北外國際的合作校，全程參與此次活動，并與全國各兄弟學校深入交流，互學互鑒。進一步擴大了合肥市五十中學天鵝湖教育集團在全國基礎教育領域的品牌影響力，也為未來深化國際教育合作、拓展優(yōu)質(zhì)資源奠定堅實基礎。

未來，合肥市五十中學天鵝湖教育集團將以此次盛會為契機，繼續(xù)緊跟時代浪潮，深耕人工智能與教育教學融合創(chuàng)新，全面落實全人教育理念，以高質(zhì)量教育賦能學生成長，為培養(yǎng)擔當民族偉大復興的時代新人不懈奮斗！