4月21日上午,鄭州經(jīng)貿(mào)學院與浙江大學繼續(xù)教育學院“人工智能+教育教學”項目啟動會順利召開,會議由鄭州經(jīng)貿(mào)學院副校長褚吉瑞主持。浙江大學出版社教材分社社長、副編審柯華杰,浙江大學繼續(xù)教育學院華中區(qū)培訓部部長鄭少軍、項目主任趙仁豪出席會議,鄭州經(jīng)貿(mào)學院評建工作辦公室常務副主任高揚,教務工作部部長趙楠楠、副部長周莉莉,以及各相關(guān)學院負責人、課程與教材項目負責人共同參會。
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會議現(xiàn)場
會上,周莉莉首先介紹了本次項目的合作背景、建設目標與整體規(guī)劃,明確項目將聚焦人工智能技術(shù)與教育教學深度融合,助力學校課程建設、教材開發(fā)與教學模式創(chuàng)新。
鄭少軍圍繞項目實施方案、實施路徑、階段任務與保障機制進行詳細解讀,為項目高效推進提供清晰指引。雙方圍繞項目落地細節(jié)、資源整合、協(xié)同機制等方面展開深入研討,在課程共建共享、師資能力培養(yǎng)、教學技術(shù)賦能等重點工作上達成廣泛共識,為后續(xù)深度合作奠定了堅實基礎。
柯華杰結(jié)合本次項目教材開發(fā)專項需求,重點解讀了人工智能融合型數(shù)字教材的編審流程、內(nèi)容標準與出版規(guī)范,明確了雙方在教材聯(lián)合開發(fā)、三審三校、出版發(fā)行等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的職責分工與時間節(jié)點,為項目產(chǎn)出高質(zhì)量、標準化的特色教材提供了專業(yè)指導與實操依據(jù)。
會議強調(diào),此次鄭州經(jīng)貿(mào)學院與浙江大學繼續(xù)教育學院的合作是學校推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。學校將以本次項目啟動為契機,充分依托浙江大學的優(yōu)質(zhì)教育資源與前沿技術(shù)優(yōu)勢,加快人工智能與教育教學的融合創(chuàng)新步伐,著力打造特色鮮明、成效顯著的教學改革標志性成果,全面提升辦學水平與核心競爭力。
本次項目啟動會的圓滿召開,標志著鄭州經(jīng)貿(mào)學院與浙江大學繼續(xù)教育學院在“人工智能+教育”領域合作全面開啟。未來,雙方將深化協(xié)同、務實推進,共同探索智能時代教育教學新范式,為培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才注入新動能。
(鄭州經(jīng)貿(mào)學院教務工作部 文/圖)
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