作者:大嘴
原文發表于2017年10月9日
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作者:大嘴
蜂窩創始人&CEO
這是大嘴的第14篇創業日記
原標題/蜂窩廣州一年,漫長而又轉瞬之間
經過連續一個月的品牌梳理和持續的修正,我們終于找到了幾個比較好的可以用來形容蜂窩的關鍵詞。不過也遇到了一些小阻礙……
比如微信公眾號對某些特定的名字需要提供商標認證,這限制了我們的好創意。
具體的名字先不說……等注冊下來,再和大家分享。
蜂窩在廣州一年了
2016年10月5日,蜂窩從貴陽搬到廣州,我和幾個貴陽的同事一起坐火車,然后住進了青旅。
萬萬沒想到那家青旅過于奇葩,晚上10點才開空調,第二天6點就要關閉!北方來的人無法忍受南方又悶又熱的天氣,不得不快速找一間帶空調的房子......
這是一個插曲。但這個插曲很像蜂窩在過去一年里煎熬中尋求改變的過程。
對我來說,它是漫長的。
10月5日,這是一個具有標志性的時間,我想,這個時間可以算是蜂窩的生日吧。
那蜂窩幾歲?
不好定義。
如果從有“蜂窩”這個名字開始算的話——3歲
如果從轉型探索市場對我們秉承的教育理念的反饋來說的話——1歲
不管怎么樣,如今蜂窩有了一個紀念日。
那蜂窩為什么要搬到廣州呢?
- 蜂窩核心課程設計教研團隊都長居廣州。
- 我以為地球是平的,但實際上不是那么平,貴陽的人才庫不足。
- 家長對貴陽能有好教育持懷疑態度……
一年,嗖的一下,就過去了。對我來說,又好像只是轉眼間的事。
生死存亡間的蜂窩
蜂窩開始測試產品是在2016年的5月,我們正式推出初級課程是在今年3月份。我們招募了蜂窩002號初代機——蜂窩的第一波用戶。
這個過程中,蜂窩砍掉了之前的開源課程設計平臺項目,砍掉了測試新型產品的項目。
有不同的同事離開,也有新的同事加入。
值得開心的是,在今年的6月和7月,蜂窩的收支弱弱地平衡了。
我們從財商x 網絡素養, 以及蜂窩基礎課的招生當中能收支平衡……
接下來我們因為沒有持續流量的接入,導致微信粉絲增長不樂觀,8、9月的招生我們遭遇了滑鐵盧......
怎么說呢?
我們整個團隊兩個月沒有發工資。
團隊伙伴有剛買了房子要裝修的,家里人生病的,剛生孩子的,但是大家竟都能理解。
就給了我一句話,“沒事,錢到了,能發工資了給我說就行了。”
所以,在6月蜂窩收支平衡的點上,正好是周五的一個下午,芥末堆的初九僅用了一個小時的時間就確定要投資蜂窩。
如果沒有那個下午,那……蜂窩會怎么樣?
那如果兩個月依然沒有發工資,蜂窩會死嗎?
答案是:不會,除非肉體毀滅了蜂窩團隊中的每一個伙伴。
在過去一年里,我悟出的經驗是:
如果要讓蜂窩能健康地成長,一定需要有能維持團隊運營6個月的現金儲備。若公司賬上的錢不夠半年了,那就需要評估公司能否在6個月中有可持續的現金收入,現金收入能維持團隊每個月的開支且有盈余。(至少3個月驗證過持續的收入。)
當下蜂窩還需要考慮以及做出以下行動:
- 未來整個團隊是產品優先還是市場優先?
- 未來團隊成員流動帶來的成本。
- 開始去尋找對團隊產品方向感興趣的人!
蜂窩未來要去哪里?
蜂窩未來半年,依然是產品優先,重點是把整個教育框架與產品搭配起來。我們要與最開始的200名核心用戶一起打磨好產品,同時讓這200名用戶愛上蜂窩!
同時,我們在為蜂窩的市場打基礎,建立起一個共同成長解決問題的團隊。
我們一直在朝著蜂窩產品設計的假設(北斗星)奔跑。
- 孩子的好奇心是學習的原動力。
- 未來的學習不再是信息輸入式的學習,如背誦唐宋元明清的開國,滅亡時間。而是當學習者需要這些信息的時候,他們擁有對信息觸手可及的能力。
- 在面對復雜與矛盾的未來世界與問題,孩子需要學會快速在一個團隊找到自身的角色,通過團隊協作解決一個問題。這個問題可能是“如果羅馬帝國的軍隊和漢朝的軍隊打仗一樣會怎樣?”這樣包含,歷史,地理,軍事,氣候等等學科的有趣問題;也可以是“人工智能深度學習”這樣專研某一領域的問題。
是有趣的北斗星對吧!
而且,我希望這一切的發生,都是通過互聯網在線完成的。
如果你也對我們這樣的產品假設有興趣,那就聯系我吧。bigzui@fengwo.cool
我們需要首席增長黑客,你需要讓更多的家長認可我們的教育方法,同時讓孩子加入到我們學習中來。
我們需要教育設計師,你需要了解孩子,了解家長,了解市場,同時了解三者之間的沖突。
我們需要新媒體運營采編,你需要源源不斷地向蜂窩的新老用戶一起分享探討教育的可能性,以及一起分擔與探討家長目前遇到的問題。
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封面圖作者:Kim Panella來源:Behance
版權協議:署名-非商業性使用-禁止演繹 4.0國際(CC By-Nc-ND4)
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