陜西
——西安市第一實驗學校一年級語文學科實踐活動
一年級下冊第三單元圍繞“快樂伙伴”主題，收錄《小公雞和小鴨子》《樹和喜鵲》《怎么都快樂》三篇課文，以童話與童詩的形式，詮釋伙伴間互助、合作、共處的美好。為深化單元主題理解，延伸課堂學習，西安市第一實驗學校一年級特開展“快樂伙伴，童心詩韻”語文學科實踐活動，讓孩子們在實踐中感受友誼、收獲成長。
誰和誰好，筆下
孩子們化身“小小觀察家”，以《誰和誰好》為靈感，展開想象的翅膀，用童詩寫下自然里的美好相伴，在創(chuàng)作中讀懂友誼與聯(lián)結，收獲滿滿成長！
怎樣都樂，紙上笑
孩子們借助課文《怎么都快樂》，化身“小小詩人”，用童詩記錄生活里的快樂瞬間：獨處的安靜、相伴的熱鬧、集體的熱血。在創(chuàng)作中，孩子們讀懂了快樂的多元模樣，學會從平凡日常里捕捉美好，每一篇都是送給生活的明亮禮物。
贈汪倫情，畫中悟
孩子們又化身“小小畫家”，以《贈汪倫》為載體，用畫筆演繹千年送別深情。在配畫中讀懂詩句、觸摸詩意，每一幅作品，都是孩子送給經(jīng)典的最美視覺注解。
此次實踐活動以趣味實踐賦能基礎教學，讓孩子們在動手、表達與分享中，將課本知識延伸至課外。從仿寫詩歌到古詩配畫，從觀察自然到體悟情感，每一次嘗試都是學習之旅的主動探索。愿每一位孩子都能保持這份熱忱，在課本中快樂遨游，在生活里自由生長，讓知識與想象并肩同行。
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