三社聯(lián)動(dòng)植新綠
實(shí)踐探知育成長(zhǎng)
耘知園移栽活動(dòng)圓滿開展
4月1日下午課后服務(wù)時(shí)間,西北大學(xué)附中以“植綠耘知美校園 明德潤(rùn)心涵品格”為主題的植物移栽活動(dòng)在耘知園順利舉行。本次活動(dòng)由王梓嫻同學(xué)主持,耘知生物探究社、“拾光者”中學(xué)攝影社師生現(xiàn)場(chǎng)參與,方寸間繪畫社師生同步在課堂開展特色實(shí)踐,三社聯(lián)動(dòng)將寒假特色生物實(shí)踐作業(yè)中培育的黃瓜、西紅柿、辣椒、蒜苗等幼苗移栽至校園耘知園,讓學(xué)生在跨學(xué)科、多形式的實(shí)踐中深化知識(shí)認(rèn)知,提升綜合素養(yǎng)。
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春播一念 秋收萬香
本次活動(dòng)依托寒假生物特色作業(yè)開展,同學(xué)們?cè)诩倨谕瓿闪朔N子萌發(fā)條件探究、植物生長(zhǎng)全程觀察等實(shí)踐任務(wù),親手培育出一棵棵生機(jī)盎然的幼苗,為本次移栽活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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活動(dòng)伊始,學(xué)生代表依次分享假期種植探究感悟,郝辰熙同學(xué)以《向陽而生的力量——我在陽臺(tái)種韭菜》為題,講述了自己種植韭菜時(shí)從爛根受挫到掌握養(yǎng)護(hù)技巧的經(jīng)歷,將種植中的“養(yǎng)根”“再生”與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的堅(jiān)持、抗挫相聯(lián)結(jié),道出勞動(dòng)實(shí)踐中的人生感悟;八年級(jí)九班王坤澤、謝添丞同學(xué)則結(jié)合辣椒苗移栽實(shí)操,分享了帶土移栽的實(shí)踐思考,將初中生物課本中根尖、根毛的理論知識(shí)與實(shí)操求證相結(jié)合,深刻詮釋了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐意義,讓現(xiàn)場(chǎng)師生感受到實(shí)踐探究的魅力。
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隨后,亢軍琪老師為全體師生細(xì)致講解了植物移栽的專業(yè)注意事項(xiàng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了鏟子使用的安全規(guī)范,明確黃瓜苗、西紅柿苗、辣椒苗株距、行距以及移栽深度,同時(shí)講解了覆土、壓實(shí)、護(hù)根等實(shí)操要點(diǎn),為幼苗順利扎根保駕護(hù)航。
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移栽實(shí)操環(huán)節(jié),同學(xué)們以小組為單位,嚴(yán)格按照移栽標(biāo)準(zhǔn),小心翼翼起苗、挖坑、放苗、覆土、壓實(shí),每一個(gè)步驟都細(xì)致認(rèn)真,將假期培育的幼苗穩(wěn)穩(wěn)移栽至耘知園的沃土中。攝影社師生全程跟進(jìn),用鏡頭定格同學(xué)們躬身實(shí)踐、呵護(hù)幼苗的精彩瞬間,記錄下這場(chǎng)充滿生機(jī)的植綠之旅;與此同時(shí),繪畫社師生在課堂開展幼苗寫真速寫活動(dòng),同學(xué)們以畫筆勾勒自己精心培育的幼苗形態(tài),將親手耕耘的成果與自然之美融入筆墨之間,讓勞動(dòng)實(shí)踐與美術(shù)創(chuàng)作有機(jī)結(jié)合。三社各司其職、同步聯(lián)動(dòng),讓本次移栽活動(dòng)成為一場(chǎng)融合勞動(dòng)、生物、攝影、美術(shù)的綜合素養(yǎng)提升實(shí)踐課。
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據(jù)悉,本次移栽活動(dòng)后,學(xué)校還將依托耘知園開展光照對(duì)植物葉綠素合成的影響、水分對(duì)植物氣孔開啟關(guān)閉的影響、植物嫁接扦插、人工授粉等系列生物探究實(shí)踐活動(dòng),讓耘知園成為學(xué)生的“戶外生物課堂”。此次三社聯(lián)動(dòng)的移栽實(shí)踐,既讓學(xué)生將生物課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)操能力,在勞動(dòng)中體會(huì)耕耘的樂趣與收獲的喜悅,也通過跨社團(tuán)協(xié)作與學(xué)科融合,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)、探究精神與綜合實(shí)踐能力。
未來,西大附中將繼續(xù)以校園實(shí)踐陣地為依托,開展更多特色實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中探知,在成長(zhǎng)中篤行,讓每一顆熱愛自然、勤于探究的種子都向陽而生、茁壯成長(zhǎng)。
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