投稿指南：北核、C刊期刊《河南大學學報(社會科學版)》詳解

刊物名稱

《河南大學學報(社會科學版)》

期刊介紹

《河南大學學報(社會科學版)》(雙月刊)創刊于1934年，是由河南大學主管、主辦的人文社會科學綜合性學術期刊。主要欄目:“政治學研究”“哲學研究”“經濟學管理學研究”“法學研究”“歷史學研究”“文學研究”“教育學研究”“編輯學研究”等。

刊物級別

中文核心（2023年版）, CSSCI來源期刊（2025-2026）, 科技核心（2025學術卷）, AMI核心（2022版）, RCCSE(中文核心A-)(2023第七版), 知網收錄, NCPSSD（國哲社文獻庫）, 目次收錄（萬方）, 目次收錄（維普）,第一批認定學術期刊,不收版面費。

投稿方式

1、投稿方式：在線投稿

2、出版日期：雙月刊，逢單月1日出版。

3、不收版面費

投稿指南

（一）本刊論文不再區分注釋與參考文獻，均采用當頁腳注。通篇采用分欄注釋的形式。頁腳注以①、②、③……排序，每頁單獨連排。頁腳注①、②、③……須以頂格形式排序。字體、字型、字號須保持一致，以小五號注釋。重復注釋的情況，須全部標明。

（二）論文注釋與參考文獻著錄項目要齊全，不需加文獻標識碼。示例如下：

1.專著

主要責任者（責任方式）：文獻題名卷冊，出版單位，出版年，起止頁碼。

示例1：王蕓生：《六十年來中國與日本》第1卷，北京：三聯書店，2005年，第30頁。

示例2：陳維禮、郭俊峰主編：《中國歷代笑話集成》第1卷，長春：時代文藝出版社，1996年，第386頁。

示例3：趙景深：《文壇憶舊》，上海：北新書局，1948年，第43頁。

示例4：謝興堯整理：《榮慶日記》，西安：西北大學出版社，1986年，第175頁。

示例5：任繼愈主編：《中國哲學發展史(先秦卷)》，北京：人民出版社,1983年,第25頁。

示例6：實藤惠秀著，譚汝謙、林啟彥譯：《中國人留學日本史》，香港：中文大學出版社，1982年，第11-12頁。

示例7：金沖及主編：《周恩來傳》，北京：人民出版社、中央文獻出版社，1989年，第9頁。

示例8：佚名：《晚清洋務運動事類匯鈔五十七種》上冊，北京：全國圖書館文獻縮微復制中心，1998年，第56頁。

示例9：狄葆賢：《平等閣筆記》，上海：有正書局，[出版時間不詳]，第8頁。

示例10：《馬克思恩格斯全集》第25卷，北京：人民出版社，2001年，第46頁。

注：責任方式為“著”，可省略；為“主編”、“點校”、“整理”等須保留。

2.專著中的析出文獻

析出文獻著者：析出文獻題名，專著主要責任者、專著名，出版單位，出版年，析出文獻起止頁碼。文集責任者與析出文獻責任者為同一作者時，可省去主要責任者。

示例1：汪子春：《中國養蠶科學技術的發展和傳播》，自然科學研究所編《中國古代科技成就》，中國青年出版社，1978年，第382－391頁。

示例2：胡適：《再談談整理國故》，《國故學討論集》（影印本），上海：上海書店，1991年，第22頁。

注：析出文獻不再加“見”。

3.譯著

原著者國名，原著者，譯者名：文獻名，出版單位，出版年，起止頁碼。

示例1：[德]斐迪南·滕尼斯著，林榮遠譯：《共同體與社會》，北京：商務印書館，1999年，第24頁。

示例2：[法]米歇爾·福科：《什么是啟蒙？》，汪暉、陳燕谷主編《文化與公共性》，北京：三聯書店，1998年，第434頁。

注：析出文獻為外國著作的，如果有譯者，須加譯者名。

4．期刊文章

著者：文獻題名，刊名，年、卷（期）。

示例1：趙人偉、李實：《中國居民收入再分配研究》，《經濟研究》，1999年第4期。

示例2：吳虞：《家族制度為專制主義之根據論》，《新青年》第2卷第6號，1917年2月1日。

示例3：汪疑今：《江蘇的小農及其副業》，《中國經濟》第4卷第6期，1936年6月15日。

示例4：魏麗英：《論近代西北人口波動的主要原因》，《社會科學》（蘭州），1990年第6期。

示例5：費成康：《葡萄牙人如何進入澳門問題辨證》，《社會科學》（上海），1999年第9期。

示例6：董一沙：《回憶父親董希文》，《傳記文學》（北京），2001年第3期。
示例7：李濟：《創辦史語所與支持安陽考古工作的貢獻》，《傳記文學》（臺北）第28卷第1期，1976年1月。
注：如果期刊出版地需要區分時（期刊名稱相同），必要時須保留出版地，以《社會科學》（蘭州）等形式標出。

5．報紙文章

著者：文獻題名，報紙名，出版日期。

示例1：傷心人（麥孟華）:《說奴隸》,《清議報》第69冊，光緒二十六年十一月二十一日。

示例2：《四川會議廳暫行章程》，《廣益叢報》第8年第19期，1910年9月3日。

示例3：語罕：《少見多怪的武漢商人》，《民國日報》（漢口），1927年4月24日。

示例4：適宜：《河北黨務面面觀》，《民國日報》（北平），1929年4月16日。

示例5：本報評論員：《為了未來的紀念》，《中國青年報》，2007年6月25日。

注：報紙為清末印行的報刊，盡可能按照原出版情況注明。

報紙為解放前（1949年前）印行的同一名稱的報紙，須特別標明出版地。

報紙為解放后（1949年后）印行的報紙，注明出版日期即可。若著者為“本報評論員”，須注明。

6. 未刊文獻

責任者：未刊文獻題名，文獻屬性，編號，收藏單位，年份，起止頁碼。

[1]學位論文。征引未出版的學位論文中的內容，要標明作者、文題、論文性質、所屬學術機構、完成時間及頁碼。

示例1：方明東：《羅隆基政治思想研究（1913-1949）》，北京師范大學博士學位論文，2000年，第67頁。

[2]會議論文：征引未出版的會議論文中的內容，要標明作者，文題，會議名稱，地點及時間。

示例1：[日]中島樂章：《明前期徽州的民事訴訟個案研究》，“國際徽學研討會”論文，1998年。

[3]未刊手稿。征引未出版的手稿時，要標明藏所，藏所后加一“藏”字。

示例1：陳序經：《文化論叢》（手稿），南開大學圖書館藏，第1頁。

示例2：《蔣介石日記》（毛思誠分類摘抄本），1931年9月28日，中國第二歷史檔案館藏。

[4]未刊函電。征引未刊函電等時，應依次注明名稱、時間、目錄編號、藏所。

示例1：《陳云致王明信》（1937年5月16日），495/74/290，莫斯科，俄羅斯當代文獻保管與研究中心藏。

示例2：《傅良佐致國務院電》（1917年9月15日），北洋檔案1011-5961，中國第二歷史檔案館藏。

檔案文獻的標注不強求統一，按原檔案自身的編排方法標注。

7.電子文獻

責任者：電子文獻題名，獲取和訪問路徑，引用日期。

示例1：王明亮：《關于中國學術期刊標準化數據庫系統工程的進展》，http://www.cajcd.cn/pub/wml.txt/980810-2.html, 1998年10月4日。

示 例2：揚之水：《兩宋茶詩與茶事》，《文學遺產通訊》（網絡版試刊）2006年第1期， http://www.literature.org.cn /Article.asp?ID=199，2007年9月13日。

8.外文文獻

[1]專著：主要責任人，書名（斜體），出版地，出版單位，出版年份，頁碼.

示例：Deborah Tannen, You Just Don’t Understand: Women and Men in Conversation ,New York: Morrow, 1990, 52.

[2]期刊：主要責任人，文章名（引號），刊物名（斜體），期（卷）號（出版時間）.

示例：Peter Scotto, “Censorship, Reading, and Interpretation: A Case Study from the Soviet Union” ,Partisan Review, 57 (1990).

[3]報紙：主要責任人,文章名(引號),報紙名(斜體),出版日期.

示例：Richard L. Strout, “Another Bicentenial”, Christian Science Monitor, 10 Nov. 1978.

（三）其他需要統一的幾個問題：

1. 文章寫作規范

（1）文章標題排版要規范。

（2）文章摘要要規范，不能寫成簡介、導引之類；字數在200－300左右，不能太短，也不能太長。

（3）關鍵詞，必須是詞，不能是一句話；3－5個。

（4）凡研究性論文，均應有學術史的回顧，在文中或注釋中簡要說明前人的研究成果和目前的研究狀況。

（5）全文的總結要與上文空一行；或加上“結語”之類的詞語。（視作者情況而定）

（6）小標題的規范，一般要統一：一、（一）、1、（1）；或者一、1、（1）。

（7）大標題、小標題上盡可能不加注號或參考文獻號。

（8）“筆談”的作者單位、作者簡介，其格式與其他文章相同。

（9）文章作者署名下面的工作單位，必須盡可能與作者簡介中的工作單位保持一致。

遇有其他情況，每個責編可以提出自己的看法，并征得主編的同意。

2.基金項目

獲得基金資助產出的文章，應以“基金項目:”作為標識。依次注明基金項目來源、名稱、項目編號等基本要素，并以“階段性成果”為句尾。須特別注明。多項基金項目也應依次列出上述要素，其間以分號隔開。

示例1：基金項目：國家社會科學基金項目“宋元詩學與書畫藝術相融合的現象學研究（2010BZW045）階段性成果

示例2：基金項目：安徽省教育廳人文社科研究項目“宋朝時代轉型與民商事法律之變革”（2009SK230）階段性成果

示例3：基金項目：國家社科基金項目“西部貧困地區新型農村合作醫療籌資機制創新研究”（09XJY018）階段性成果；湖南西部經濟發展研究省級重點基地資助項目“湘西土家族苗族自治州農民社會保障模式的路徑選擇研究”（08C678）階段性成果

3.作者簡介

對文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略)、籍貫、職稱、學位等作出介紹,其前以“作者簡介:”作為標識。同一篇文章的其他主要作者簡介相繼列出，其間以分號隔開。

示例1：作者簡介：王曾瑜（1939—），男，上海人，中國社會科學院歷史研究所研究員。

示例2：作者簡介：卓清芬（1965—），女，臺灣臺北人，臺灣中央大學中文系副教授，文學博士。

示例3：作者簡介：謝長法（1965—），男，河南新鄉人，西南大學教育學院教授，教育學博士，博士生導師。

示例4：作者簡介：李申申（1948—），女，河南鄭州人，河南大學教育科學學院教授，教育科學研究所研究人員，博士生導師；呂旭峰（1973—），男，河南陜縣人，河南大學教育科學學院博士生，浙江大學博士生訪問學者。

示例5：作者簡介：汪振軍（1963—），男，河南靈寶人，鄭州大學新聞學院教授，文學博士，鄭州大學博士后。

注：（1）在讀的博士研究生均表述為“博士生”，如北京師范大學法學院博士生；

（2）博士盡量帶上專業，如法學博士；

（3）博士后僅表述為如“北京師范大學博士后”；

（4）研究所成員，如果不是職稱，進表述為如“河南大學犯罪控制與刑事政策研究所研究人員；

（5）一般表述順序為：職稱、學位；

（6）如果作者為著名期刊副主編以上職務，須保留職務。

4.圖表

（1）表格應結構簡潔，具有自明性。盡可能采用三線表，必要時可加輔助線。

（2）表格應有表序和表題。序號和表題居中排于表格上方，兩者之間空一格。表序以阿拉伯數字連續編號，僅有一表者，于表題處標明“表1”。表內數據一律采用阿拉伯數字。個位數、小數點位置應上下對齊。相鄰行格內的數字和文字相同時，應重復填寫。

（3）圖注放在圖標下方，示例格式為“數據來源：2003年統計年鑒、2008年統計年報”，特別注意，該句后不加句號。

5.作者署名單位、通訊地址

（1）如果作者有兩個署名單位，且該兩個以上署名一級單位不同，表述示例為：

（北京大學 社會學系，北京 100871；中國社會科學院 法學研究所，北京 100720）

（2）如果作者有兩個以上署名單位，且該兩個以上署名一級單位相同，僅二級單位不同，表述示例為：（南京大學哲學系，南京大學 馬克思主義社會理論研究中心，江蘇 南京 210093）

6.正文中的層序安排

（1）正文中“導言”、“引言”、“序言”、“結語”、“余論”等段落，一律不加序列號。

（2）正文中一級標題（“一”）、二級標題（“（一）”）等，一律不得連排；三級標題（“1”）根據文章內容，視情況來確定是否連排；四級標題（“（1）”）必須連排。同時，應當做到同一篇文章中的前后統一。

往期收稿方向及文章題目參考

生態位視角下城市數字化賦能全國統一技術大市場建設的路徑研究

低碳交通試點政策對企業綠色技術創新的影響研究

司馬光、范鎮“樂中公案"書信中的學術論辯與認知向度

從動員民眾到構建認同:論抗美援朝控訴運動

新者日新，古亦不死:別求中國文學的新聲一一魯迅《摩羅詩力說》“復古"觀新釋

《徒勞的愿望》中的啟蒙思想、經濟人與道德情操焦慮

國際中文教育的守正創新

教育智能體應用的倫理挑戰與應對策略

教育強國驅動卓越師范生培養的邏輯指向與融合創新

AI時代教師價值理性的出場邏輯、問題表征及重構路向

書籍概念新界說

作為媒介的大運河:明清運河交通與江浙出版業的形塑