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新時代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作案例！黑龍江大學+1！

近日，由教育部思想政治工作司指導(dǎo)、中國高等教育學會統(tǒng)戰(zhàn)工作研究分會組織開展的“新時代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新案例征集活動”公布入選名單。經(jīng)學校申報、專家評審、公示后，確定60個案例納入中國高等教育學會統(tǒng)戰(zhàn)工作研究分會新時代高校統(tǒng)戰(zhàn)工作案例庫。我校申報的《圍繞主題主線 突出“四進四強”，扎實推進鑄牢中華民族共同體意識教育》成功入選，黑龍江省僅3所高校案例入選。

黨的十八大以來，黑龍江大學立足邊疆高校實際，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，系統(tǒng)構(gòu)建并扎實推進“四進四強”鑄牢中華民族共同體意識教育特色工作體系。以進學術(shù)研究強學理支撐，整合優(yōu)勢學科資源，成功躋身全國16所中華民族共同體學交叉學科建設(shè)高校行列，依托各級科研平臺產(chǎn)出研究成果150余項，深耕邊疆瀕危文化研究，不斷夯實理論與文化根基；以進課堂教學強思想根基，在全省率先開設(shè)本科通識必修課《中華民族共同體概論》，斬獲全國教學展示一等獎，并牽頭成立全省首個大中小學鑄牢中華民族共同體意識教育一體化建設(shè)聯(lián)盟，打造區(qū)域協(xié)同育人標桿；以進文化傳承強價值引領(lǐng)，連續(xù)40年持續(xù)開展北疆民族語言文化搶救開發(fā)，設(shè)立全國高校唯一的赫哲族“嫁令闊”非遺研學基地，獲批教育部“冰燈冰雕制作技藝”傳承基地，復(fù)原推廣布庫、蹴球等30余項民族體育項目，活態(tài)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；以進社會實踐強服務(wù)發(fā)展，與省內(nèi)29個縣（市、區(qū)）開展深度合作，組織師生赴邊疆民族地區(qū)廣泛開展培訓(xùn)、支教、宣講、普法等實踐服務(wù)，累計服務(wù)時長超20萬小時，切實讓中華民族共同體意識在服務(wù)國家發(fā)展的實踐中見行見效。

近年來，學校先后獲評國家級、省級民族團結(jié)進步示范單位及省級民族團結(jié)進步模范集體，獲批首批黑龍江省鑄牢中華民族共同體意識研究基地和實踐基地。本次入選的案例系統(tǒng)總結(jié)了我校在開展鑄牢中華民族共同體意識教育方面的務(wù)實舉措和取得的扎實成效，為學校持續(xù)深化民族團結(jié)進步示范單位建設(shè)、推動育人實踐提質(zhì)增效提供了有力支撐。下一步，學校將持續(xù)深化完善“四進四強”特色工作體系，不斷拓展工作廣度、挖掘?qū)嵺`深度、提升育人效度，切實推動思想引領(lǐng)、文化浸潤、實踐養(yǎng)成有機融合，以更高標準、更實舉措推進鑄牢中華民族共同體意識教育和民族團結(jié)進步示范單位建設(shè)。

黑龍江大學2個案例入選黑龍江省本科教育教學審核評估典型經(jīng)驗案例

近日，黑龍江省教育廳發(fā)布了《關(guān)于公布黑龍江省本科教育教學審核評估典型經(jīng)驗案例評選結(jié)果的通知》，共評選出40個典型經(jīng)驗案例。我校組織申報的《構(gòu)建“一核雙驅(qū)”“五維聯(lián)動”范式實現(xiàn)“四轉(zhuǎn)變兩優(yōu)化三提升”》《以評促建強根基、智慧教學提質(zhì)效》2個案例成功入選。

我校入選的2個案例，聚焦本科教育教學審核評估核心要求，以落實整改任務(wù)與機制創(chuàng)新、教育教學改革與質(zhì)量提升兩個維度為切入點，充分體現(xiàn)了我校在評建改工作中的創(chuàng)新探索與實踐成效，具有較強的示范效應(yīng)和引領(lǐng)作用。

下一階段，學校將以《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》等上級決策部署為指引，以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、龍江區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展人才需求及學校人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展等為導(dǎo)向，按照學校第十二次黨代會確定的奮斗目標，立足高質(zhì)量發(fā)展大局，圍繞學校四大新辦學戰(zhàn)略，不斷深化教育教學改革，完善質(zhì)量保障體系，切實將審核評估成果轉(zhuǎn)化為提升辦學治校水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的實際成效，持續(xù)推動教育教學內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，為高等教育強國建設(shè)和龍江全面振興貢獻黑大力量。

圖文來源 | 統(tǒng)戰(zhàn)部 教育質(zhì)量管理中心

責任編輯 | 金松琦