點悟輔導學生奇門遁甲主客秘要(高俊波)
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傳承學習奇門遁甲這門學科就是師徒長期一個應用答疑輔導扶持過程,當你學會了應用方法理論,將這些方法不斷的應用在社會中幫助別人,在過程中會遇到各種疑難問題,會有很多疑惑,需要師父老師長期輔導答疑,從應用案例中學的很多經驗及知識點,老師就是你學習靠山,長期學習依賴長輩!學習需虛心請教,用心傳承!方可以將學到知識學已致用,發揚光大!
以下是學生在平常應用中遇到疑難問題,占考研究生,給結果是過不了,結果過了!找原因出在哪?這個是求測者本來占測物品丟失尋物的,后來忽然又問學考研!
學生疑問問題如下:
老師,這是庚午年女測考研的,去年問的,剛出結果。盤局看太歲乙落坤宮,年命庚落坎宮,太歲宮克年命宮,應該是考不過。但她考過了,考的還不錯。您幫看下,是哪里有問題嗎?
輔導答:考研占測主要看年命與太歲生克,得太歲扶持者大利,太歲生年命和比和可以考上!年命或者太歲宮得天輔和丁景門更好!以上局正如學習所說太歲在坤宮雖然有天輔丁,但是克坎1宮年命宮,斷考不上!他的雖然沒問題!但是忽略了奇門遁甲主客法,也就是說用神找錯了思路再正確也沒用,導致全盤錯誤!
求測者本來找主要是尋物占測,后期忽然想起來問的考研占測,前期年命看天盤庚,后期又在同一時間局發問其他事,年命信息已經在第一次問事時用了,尋物推演過六親!所以第二次體現奇門遁甲主客法,天地盤區分年命!也就是第二次年命看地盤庚落兌7宮旺地,又暗干丁三奇升殿筆試大利,尤其女士占測!太歲乙得天輔丁生兌宮,所以考試能過!
以上是輔導奇門遁甲主客法實際應用,在古代傳承中為密不外傳,雖然簡單但是如果沒有傳承老師指導一輩子都會應用錯誤!大道至簡!學者應多去應用實踐!
作者:高俊波
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