近日,長沙多所高中選科分班結果出爐。
對比“三大三新”2025級從高一上入學到高一下選科分班的班型后,我們發現,重點班的規模收縮趨勢十分明顯,具體數據如圖:
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不少家長疑惑:為什么學校新高一要開這么多重點班?
小編認為,最主要的原因是,長沙四大教育集團之間,學校規模和優生數量極度不均,但社會對他們的評價標準卻是一致的。
在集團壟斷招生的大環境下,長郡集團生源基數大、質量好、優生多,自然升學率高、競賽成績亮眼。而一中集團的生源盤相對弱很多,優生數量也偏少。從生源結構來說,一中整體成績如果稍差一點,其實也是合情合理的,只是大部分人并不會從這個角度去理解和看待。
在這種現實差距下,一中要怎么辦呢?
長遠來看,擴大集團規模,培養自己的基礎生源盤,是根本之策。但,短期來看,要想快速提升生源質量,只能盡力從其他集團招攬優生了。而劇場效應下,一中擴大集團外招生,其他三大也隨之迅速加入。
于是,這幾年,我們能明顯感受到,四大對集團外的簽約機會越來越多,簽約門檻也越來越低。四大一動,四新、四小也紛紛跟上。慢慢地,越來越多學校卷入競爭,給出的承諾也越來越多。
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更現實的一點,中考擇校時,一名優生手里往往攥著好幾所高中的重點班“簽約”,但最終只能去一所學校。對學校而言,簽下的優生到底會不會來,能不能順利達到錄取線,都是未知數。為了避免因優生“跳票”出現缺口,學校只能采取多簽、超簽的策略——實際簽約數往往遠大于原計劃的重點班名額。
前期簽出去的約越多,高一開學后就只能按實際情況增設重點班,盡力兌現。這也是去年四大某校的丘班,從4個班擴容到11個班的核心原因。
等到高一下選科分班,學科方向基本確定,班級結構也會隨之回歸理性,重點班數量自然會精簡收縮。畢竟,優質生源數量是有限的,學校能集中力量培養的班級,也只有那么多。
所以,高一重點班“先泛濫、后縮水”的現象,本質上就是生源競爭下的正常調整。這一切,真不能簡單怪學校,而是集團差異、生源競爭、家長期待與整體升學環境共同作用的結果。
來源:家長說、網易號
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