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泉州市教育局 2026 年招生政策總體延續(xù) 2025 年框架,核心優(yōu)化集中在公辦園招生、學位供給、網(wǎng)上服務、報名時間四大方面,以下為核心要點與關(guān)鍵變化。
一、核心總覽(一句話看懂)
- 適用范圍
:小學限鯉城、豐澤、洛江中心市區(qū);幼兒園覆蓋全市。
- 核心原則
:公辦優(yōu)先保障三一致+ 政策優(yōu)待;隨遷子女以居住證為主、公辦為主;全程推行教育入學一件事一網(wǎng)通辦。
- 時間調(diào)整
:公辦園報名提前至 7 月 2 日;公辦小學報名調(diào)整為 7 月 4 日(因 7 月 4 日放暑假)。
二、中心市區(qū)小學招生(核心變化 + 關(guān)鍵規(guī)則) 1. 一網(wǎng)通辦:教育入學 “一件事” 升級
中心市區(qū)全面升級招生服務平臺,與市級互聯(lián)互通,實現(xiàn)報名、審核、錄取一網(wǎng)通辦,家長通過閩政通 “泉服務”入口辦理。
線下仍保留報名與咨詢渠道,兼顧不同群體需求。
- 落戶截止
:2026 年3 月 1 日前(已過,未落戶者無法按 “三一致” 優(yōu)先)。
- 產(chǎn)權(quán)比例
:2021 年 3 月 1 日后新購房,父母 / 祖輩產(chǎn)權(quán) **>50%**(不含 50%)。
- 六年一學位
:學位緊缺片區(qū),同一房產(chǎn) 6 年僅 1 個學位(多子女家庭除外)。
優(yōu)先錄取三一致 + 政策優(yōu)待;超額時按落戶時間先后或電腦派位錄取(各區(qū) / 校自定)。
未錄取的三一致由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排至有空余學位的公辦校。
部分區(qū)域探索單校 + 多校片區(qū)結(jié)合招生(各區(qū)自定)。
集體戶、非 “三一致” 戶籍兒童,向片區(qū)公辦校報名,由區(qū)教育局統(tǒng)籌就近安排。
落實兩為主、兩納入,以居住證為主要依據(jù),公辦校為主接收。
全面取消戶籍地無人監(jiān)護等無謂證明,簡化入學材料。
港澳臺僑、外籍適齡兒童按規(guī)定接收;大班有空缺可補招。
5 月 20 日前:各小學發(fā)布招生通告。
6 月 6 日 —6 月 28 日:高層次人才子女網(wǎng)上申請(海絲泉州?人才港灣)。
7 月 4 日 —7 月 6 日:三一致、政策優(yōu)待、港澳臺僑外籍網(wǎng)上報名。
7 月 7 日 —7 月 8 日:隨遷子女網(wǎng)上報名。
8 月 1 日前:基本完成招生。
優(yōu)先招收三一致 + 政策優(yōu)待;有剩余學位向社會開放,招收周邊居民、隨遷子女等。
落實臺胞子女優(yōu)待:可在居住地 / 工作地申請,安排入公辦園。
有條件幼兒園開設(shè)托育班,招收 2—3 歲幼兒(優(yōu)先保障 3—6 歲學位)。
推行長幼隨學:多孩家庭因政策變化無法同園,可申請按空余學位調(diào)整。
普通園優(yōu)先接收輕度殘疾幼兒隨班就讀;孤兒、低保、建檔立卡家庭幼兒可優(yōu)先入普惠園。
公布隨班就讀基地 / 融合教育試點園名單與咨詢電話。
按核定計劃招生,不得超計劃;優(yōu)先招收本地戶籍與周邊隨遷子女。
嚴禁虛假宣傳、與入園掛鉤的捐資助學 / 贊助費、提前搶生源收費。
公示收費標準,接受監(jiān)督。
5 月 20 日:各幼兒園發(fā)布招生通告。
7 月 2 日 —7 月 3 日:公辦園接受三一致、政策優(yōu)待報名(較去年提前 3 天);民辦園自主招生。
7 月 8 日 —7 月 10 日:公辦園公布剩余學位并確定錄取辦法。
8 月 1 日前:基本完成招生。
小學 / 幼兒園三一致落戶截止:2026 年3 月 1 日。
高層次人才子女申請:6 月 6 日 —6 月 28 日(已結(jié)束)。
公辦小學報名:7 月 4 日 —7 月 6 日(三一致等)、7 月 7 日 —7 月 8 日(隨遷子女)。
公辦幼兒園報名:7 月 2 日 —7 月 3 日。
報名入口:閩政通 APP— 泉服務 — 教育入學一件事。
項目
2025 年
2026 年
公辦園報名
7 月 5 日開始
7 月 2 日開始(提前 3 天)
公辦小學報名
7 月 1 日開始
7 月 4 日開始(延后 3 天,因暑假調(diào)整)
公辦園學位
常規(guī)開放
加大優(yōu)質(zhì)公辦學位開放力度
網(wǎng)上服務
試行 “一件事”
全面升級、一網(wǎng)通辦
隨遷子女
簡化材料
全面取消無謂證明
泉州 2026 年秋:中心市區(qū)小學、全市幼兒園學位緊張情況深度分析
泉州今秋中心市區(qū)小學、全市幼兒園均處于結(jié)構(gòu)性緊張:優(yōu)質(zhì)公辦學位 “一位難求”,局部片區(qū)供需矛盾突出;政策端通過六年一學位、落戶門檻、統(tǒng)籌調(diào)劑、擴容挖潛等組合拳應對,家長需提前預判風險。
一、中心市區(qū)小學:結(jié)構(gòu)性緊張,優(yōu)質(zhì)片區(qū) “擠破頭” 1. 緊張現(xiàn)狀:預警校集中,三一致也可能被調(diào)劑
- 預警范圍廣
:鯉城、豐澤共14 所公辦小學發(fā)布學位緊缺預警(2025 年),2026 年延續(xù)并強化。
- 鯉城
:實小、二中心、通政、西隅、三實小總校(5 所)
- 豐澤
:華大實小、二實小、師院二附小、實小東涂、三實小淮云、豐盛、泉秀、湖心、五實小(9 所)
- 鯉城
- 核心矛盾
:優(yōu)質(zhì)公辦校三一致生源遠超計劃,即便滿足三一致,也可能因超額按落戶先后 / 電腦派位錄取,未錄取者由區(qū)教育局統(tǒng)籌調(diào)劑。
- 隨遷子女壓力
:中心市區(qū)隨遷子女基數(shù)大,公辦校優(yōu)先保障三一致后,隨遷子女統(tǒng)籌安排,部分需分流至周邊校。
- 人口高峰疊加
:二孩、三孩政策效應顯現(xiàn),2023 年小學入學達峰后,中心市區(qū)持續(xù)高位運行。
- 優(yōu)質(zhì)資源集中
:老城區(qū)名校(鯉城實小、通政等)、豐澤核心區(qū)(泉秀、湖心等)學位供需嚴重失衡。
- 城市擴張滯后
:東海、城東等新區(qū)建設(shè)提速,但配套學校投用慢于人口導入,短期缺口難補。
- 硬門檻收緊
落戶截止:2026 年 3 月 1 日(已過,未落戶無法按三一致優(yōu)先)。
產(chǎn)權(quán)要求:2021 年 3 月 1 日后購房,產(chǎn)權(quán) **>50%**(不含 50%)。
- 六年一學位
:預警片區(qū)執(zhí)行,同一房產(chǎn) 6 年僅 1 個學位(多子女除外)。
- 錄取規(guī)則
:超額按落戶時間 / 電腦派位,未錄取三一致統(tǒng)籌安排。
- 擴容增量
:2026 年豐澤推進4 個重點項目,新增優(yōu)質(zhì)學位8820 個;東海片區(qū)實小東海校區(qū)(48 班 / 1620 學位)、五中海絲校區(qū)(60 班 / 3000 學位)等加快建設(shè)。
- 公辦園極度緊張
:優(yōu)先保障三一致 + 政策優(yōu)待,報名數(shù)遠超計劃,普遍采用落戶先后 / 電腦派位;剩余學位極少,面向社會開放有限。
- 結(jié)構(gòu)性失衡
:中心市區(qū)、縣域城區(qū)公辦普惠園緊張;鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園相對充足,但優(yōu)質(zhì)園少。
- 托育缺口大
:2—3 歲托育需求旺盛,有條件開設(shè)托育班的幼兒園數(shù)量有限。
- 供給不足
:公辦園占比偏低,普惠資源總量不足、分布不均。
- 需求集中
:家長偏好公辦 / 優(yōu)質(zhì)普惠園,報名扎堆;三一致門檻下,符合條件家庭集中競爭。
- 規(guī)劃滯后
:新建小區(qū)配套幼兒園移交、投用慢,跟不上人口增長。
- 加大公辦學位開放
:招收三一致后,剩余學位向社會開放,招收周邊居民、隨遷子女等。
- 挖潛擴容
:鼓勵幼兒園內(nèi)部挖潛、擴班增位;中班、大班有空缺適時補招。
- 托育延伸
:支持有條件園開設(shè)2—3 歲托育班,緩解托育壓力。
- 長幼隨學
:多孩家庭因政策無法同園,可申請按空余學位調(diào)整。
- 緊張等級
:★★★★★(極高)
- 特點
:老城區(qū)名校密集(實小、二中心、通政等),三一致生源嚴重溢出,六年一學位嚴格執(zhí)行;集體戶、非三一致全部統(tǒng)籌。
- 緊張等級
:★★★★☆(很高)
- 特點
:核心區(qū)(泉秀、東湖、豐澤等)預警校多、競爭激烈;東海、城東等新區(qū)新增學位逐步釋放,但短期仍緊張。
- 緊張等級
:★★★☆☆(中等)
- 特點
:城區(qū)公辦校 / 園局部緊張,鄉(xiāng)鎮(zhèn)相對寬松;陽江新城等新區(qū)規(guī)劃學校待建,短期有缺口。
- 風險
:優(yōu)質(zhì)片區(qū)可能被調(diào)劑;落戶晚于截止時間(小學 3 月 1 日、幼兒園 7 月 1 日)無法優(yōu)先。
- 建議
:提前查詢片區(qū)校是否預警;接受統(tǒng)籌調(diào)劑的可能性;錯峰報名,關(guān)注剩余學位補錄。
- 風險
:無法優(yōu)先錄取,全部由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排,大概率分流至周邊校 / 園。
- 建議
:提前準備材料,按時報名;關(guān)注民辦 / 普惠園作為備選。
- 風險
:公辦校以居住證為主,但優(yōu)質(zhì)校學位緊張,可能被統(tǒng)籌至非核心區(qū)校。
- 建議
:確保居住證有效;簡化材料(取消戶籍地無人監(jiān)護證明);提前了解片區(qū)隨遷子女接收校。
2026 年泉州中心市區(qū)小學、全市幼兒園學位結(jié)構(gòu)性緊張將持續(xù):優(yōu)質(zhì)公辦校 / 園一位難求,局部片區(qū)矛盾突出。政策端通過收緊門檻、統(tǒng)籌調(diào)劑、擴容挖潛緩解壓力,但短期難根本解決。
家長需提前規(guī)劃、理性選擇:優(yōu)先保障三一致條件,接受統(tǒng)籌可能,同時備好民辦 / 普惠備選,平穩(wěn)應對入學。
政策來源:綜合泉州市教育局、泉州網(wǎng)、泉州晚報社
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