合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè)的大二學(xué)生傅瀟有個(gè)愛(ài)好——“周六周日,我基本上都不在宿舍待著,玩手機(jī)、睡覺(jué)我不喜歡。我經(jīng)常去附近的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),會(huì)遇到很多有趣的事情。” 傅瀟口中有趣的事情,其實(shí)就是在幫助別人。3月5日,作為學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的傅瀟告訴大皖新聞?dòng)浾撸碌囊荒晁€有很多策劃設(shè)想,“我希望有更多的小伙伴加入進(jìn)來(lái),周末走出校園去幫助別人、快樂(lè)自己。”
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傅瀟和小伙伴在社區(qū)“扮靚”交通標(biāo)識(shí)。
2024年9月,剛剛從皖北邁入省城大學(xué)校園的傅瀟看到什么都是新鮮的。一個(gè)周末,傅瀟走出校園,到附近一個(gè)公園散步。這時(shí),他看到一名60多歲的老人正滿頭大汗推著一輛三輪車在走。上前詢問(wèn)后了解到,老人騎電動(dòng)三輪出去辦事,半道上沒(méi)電了。看到老人很無(wú)助,傅瀟就上前幫忙推起了車子。“反正我散步也是走路,推車也是順手的事情。”就這樣,傅瀟幫老人推著三輪車走了1.2公里,找到了一家充電的地方,老人連聲致謝。傅瀟回到校園后,感覺(jué)這個(gè)周末過(guò)得特別充實(shí)。他表示,“幫助別人,是一件很有成就感的事情。”
從那以后,傅瀟就喜歡上了周末出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還有一次,在學(xué)校對(duì)面路口,有個(gè)中年男子過(guò)來(lái)問(wèn)路,說(shuō)他想去合肥市第一人民醫(yī)院。傅瀟拿出自己的學(xué)生證,取得對(duì)方的信任后,拿起對(duì)方的手機(jī),手把手教他使用打車軟件。“我?guī)退涯康牡囟ㄎ坏胶戏适械谝蝗嗣襻t(yī)院,然后發(fā)送打車需求。”很快,有司機(jī)接單了。傅瀟和男子一起在路邊等車,并告訴他上車跟司機(jī)報(bào)手機(jī)號(hào)尾號(hào)就行了。“雖然不過(guò)是舉手之勞,但是能幫到別人讓我感覺(jué)很快樂(lè)。”
大二上學(xué)期,傅瀟競(jìng)選上了學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)職務(wù)。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,傅瀟策劃了一系列的周末活動(dòng)。
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在一次“廚房微凈化,助老青春行”活動(dòng)中,傅瀟和幾位小伙伴一道去一位方爺爺家打掃衛(wèi)生。傅瀟注意到,老人家中有張象棋桌,然后了解到老人喜歡下象棋。傅瀟也會(huì)一點(diǎn)象棋,就坐下來(lái)陪方爺爺擺上了車馬炮。“老人家90多歲了,思路清晰,棋藝非常精湛。”從這以后,傅瀟再到方爺爺家除了打掃衛(wèi)生,還要陪老人下幾盤(pán)棋。聽(tīng)到老人爽朗的笑聲,傅瀟覺(jué)得自己的勞累是值得的。“老人家子女都不在身邊。我這也算力所能及吧,給足老人情緒價(jià)值。”
新的一年里,傅瀟還有很多設(shè)想,“我想多策劃這樣的周末活動(dòng)。”這樣,未來(lái)將有更多的小伙伴和傅瀟一起,周末走出校園,去找點(diǎn)“有意思的事情做做”。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。希望有更多的同學(xué)也能體會(huì)幫助別人的快樂(lè)。”
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