浙江
快過年了，家家戶戶都布置起了家里。
貼春聯、寫福字、剪窗花、掛燈籠，過年的喜慶氛圍一下就出來了。
除了上面這些準備，我還給小樣買了一本特別應景的書，想要給他一個驚喜。
這本書也是春節主題的，名字叫作《花燈》。
光聽名字，你可能以為它只是一本介紹中國傳統文化的繪本。但其實，它還藏著另一個驚喜。
看到書的封面，你就能猜到答案啦。
沒錯，這是一本能和孩子一起動手做花燈的繪本+樂高書。
這就是繪本配套的樂高零件，一共86顆，對小學階段的孩子來說難度不大。
如果是更小的孩子，可以在家長的幫助下動手完成。
先來看故事部分。不得不說，這本書雖然不厚，但故事還是挺有意思的。
陪小樣讀第一遍的時候，我讀到的是樂高王國里樂高小人們的冒險故事。
主人公名叫阿亮，他在試飛自己拼搭的直升機時，不小心撞碎了天上的星星。
村里德高望重的長老說，天上的星星是天神的神燈，打碎了這盞神燈，天神一定會懲罰大家，帶來災難。
為了祈求天神的原諒，長老想到了一個辦法，尋找傳說中的卷軸，按照卷軸的提示，再拼一盞新的花燈獻給天神。
為了完成這項使命，樂高王國里的小人們齊心協力，尋找磚塊拼搭花燈。
主人公阿亮更是遠赴精靈城堡，向城堡的公主求來花窗。又去燈謎神樹下通過重重關卡，找來花燈需要的四只金蟾。
故事的最后，當然是happy ending啦。
樂高小人們克服重重困難，拼出了一盞漂亮精致的花燈獻給天神。天神也平息了憤怒，樂高王國重新恢復了往日的寧靜。
看到這里，就輪到你和孩子上場了。
樂高的說明書一如既往地一目了然，小樣說不用我的幫忙，他自己也能拼。
雖然只有86顆零件，但每顆零件都很精致。
鏤空的花窗、搖曳的燭火，花燈上的金蟾和流蘇，每一個小小的零件都在努力復刻咱們中國傳統宮燈的美。
零件的質感也很好，孩子不需要太使勁就能輕松地完成拼搭。
沒一會兒功夫，小樣就把花燈拼好了，拿在手上，特別喜歡。
如果是晚上，用手電筒照射花燈內部，反射出光來會更好看。
你以為這就結束了？
不不不，這本書里還有兩個隱藏的彩蛋。
前面提到，故事的主要內容是阿亮打破了天神的神燈，大家齊力做花燈的故事。但你猜天神是誰呢？
小樣讀得比我仔細，看到一半的時候就對我來說，“媽媽，我知道了，天神其實是人，是小女孩和她的爸爸。”
沒錯，這本繪本其實有兩條主線，一條是樂高王國，另一條則是現實世界。
樂高小人們懼怕的天神，恐怖的怪物，正是小女孩和她的玩具娃娃。
原來在玩具的世界里，我們人類擁有如此大的神力，真是有意思。
關于這個彩蛋，小樣媽就不細講了。繪本的畫面里有很多隱藏的細節，能把兩個世界串起來，和孩子一起去發現它們吧。
另一個彩蛋，對孩子們來說更有教育意義，我猜也是爸爸媽媽們更感興趣的。
這本書的主題是花燈，咱們和孩子一起做的這盞花燈更特別，是宮燈的一種。
沒錯，就是古時候宮里才有的裝飾性花燈，有著上千年的歷史，代表的是皇家的地位和尊榮，更是我國寶貴的非物質文化遺產。
書的最后，是北京宮燈非遺傳承人翟玉良爺爺對孩子們的分享。
翟爺爺耐心回答了許多和宮燈有關的問題，故事里也向孩子們透露了咱們中國花燈的美好寓意：
花燈四個面代表四平八穩，金蟾象征著財富，代表幸福美滿。
一盞小小的花燈，蘊含著中國幾千年的傳統文化，匯聚著古代匠人們的無窮智慧與高超技藝，是每一位中國人的驕傲。
能讓孩子借助這本繪本，接觸到咱們優秀的傳統文化和非遺手工藝，真是一件幸運的事，把它推薦給你。
我是小樣媽，復旦碩士，兒童閱讀指導師，家庭教育指導師，心理咨詢師，著有《懂點心理學，育兒很簡單》。
歡迎關注我，和我一起高質量帶娃。
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