陜西
為深入推進幼兒園課程改革，全面提升保教質量內涵，2026年1月27日上午，涇陽縣幼兒園園本課程交流展示暨課程建設專題培訓會在城區第七幼兒園成功舉辦。縣教育局相關領導、科室負責人、教研員及各公辦幼兒園園長、保教負責人等約70人參加會議。
會議旨在搭建全縣幼兒園課程建設的學習交流平臺，通過案例分享、專家引領與專題培訓，進一步明確方向，凝聚共識，推動全縣幼兒園課程建設向體系化、內涵化、特色化發展。
交流展示：本土實踐各展風采
會議伊始，興隆鎮中心幼兒園、城區第三幼兒園、城區第七幼兒園的三位代表依次登臺，圍繞本園園本課程的實踐探索進行了分享交流。各園結合自身地域特點、文化資源和辦園理念，展示了在園本課程開發與實施過程中的思考、路徑與初步成果，為與會者提供了可借鑒的實踐經驗，展現了涇陽幼教人扎根實踐、勇于探索的精神風貌。
專家賦能：精準點評高屋建瓴
在認真聆聽三位園長的分享后，張紅、賈小寧兩位園長分別進行了深度而精準的點評。她們首先充分肯定了涇陽縣在園本課程建設起步階段的積極探索。同時，結合自身豐富的課程建設經驗，以專業的視角分析了各案例中的亮點與可優化之處，不僅廓清了課程實踐中可能存在的認識誤區，更為后續的改進與深化指明了清晰的方向，使與會者深受啟發。
專題培訓：理論引領路徑明晰
張紅園長以《園本課程建設的系統思維與實踐路徑》為主題，為全體與會人員帶來了一場內容翔實、見解深刻的專題培訓。張園長從“園本課程、班本課程等核心概念辨析”入手，結合其所在園所的豐富實踐經驗，系統闡述了園本課程建設的一般邏輯、架構與實施路徑。培訓內容既有理論高度，又極具實踐操作性，為各園系統規劃、科學實施園本課程提供了清晰的方法論指導。
安排部署：擘畫藍圖 激勵前行
與會領導對張紅園長的悉心指導表示衷心感謝，就各幼兒園在課程建設方面的探索給予肯定。深刻闡述了園本課程建設對于幼兒園內涵發展與育人質量提升的重大意義，客觀分析了當前我縣課程建設存在的不足。課程建設是幼兒園發展的“生命線”與“根基工程”，絕非“面子工程”。并圍繞下一階段工作對各幼兒園提出明確要求：一是要以“機制創新”為保障，構建課程建設支持體系，包括成立縣級研發團隊、夯實園級核心團隊、創新“課程合伙人”制度；二是要以“實踐轉化”為核心，推動課程生根落地，通過開展案例征集、強化專題教研、規范資料積累等措施，將課程從方案轉化為生動的教育實踐；三是要以“督導評估”為驅動，確保建設質量成效，將課程建設納入年度考核核心指標，搭建交流展示平臺，強化正向激勵。她號召全體幼教同仁以此次會議為新的起點，迅速行動，深耕細作，共同開創涇陽學前教育百花齊放、優質發展的新局面。
落實要求：深化學習協同共進
會議就貫徹落實本次會議精神提出具體意見，要求各園深化理念學習，系統規劃本園課程，健全教研機制，強化區域聯動，務必及時組織全員傳達學習，并利用寒假謀劃制定本園課程建設與改進的初步實施方案，于新學期報備，以實際行動鞏固會議成果。
本次會議既是一次成果的集中檢閱，更是一次思想的碰撞與智慧的凝聚，一次工作的再動員與再部署。它標志著我縣幼兒園課程建設進入了系統推進、提質增效的新階段。全縣各幼兒園將以更加堅定的信念、科學的規劃和扎實的行動，持續深化課程改革，努力為涇陽縣幼兒的健康成長與全面發展奠定更為堅實的基礎。
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